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『簡體書』高校马克思主义中国化 时代化 大众化研究

書城自編碼: 1945513
分類:簡體書→大陸圖書→政治/軍事政治
作者: 冯刚
國際書號(ISBN): 9787511713971
出版社: 中央编译出版社
出版日期: 2012-04-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 282/335000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 171.1

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內容簡介:
《高校马克思主义中国化 时代化
大众化研究2012》主要收录了教育部人文社会科学研究专项任务项目马克思主义中国化、时代化、大众化2009年度一类项目和2010年度二类项目部分研究成果,在结构上分为历史经验与现实启示、理论探索与规律总结、载体构建与机制创新、社会思潮与意识形态安全、马克思主义“三化”与思想政治教育、马克思主义“三化”与思想政治理论课教学、理论队伍建设与实践人才培养、党史教育与党的建设八个部分。
內容試閱
论高校宣传思想阵地建设联动机制
联动机制是长效机制,也是高校宣传思想阵地建设实际工作亟待解决的重要问题。高校宣传思想阵地建设联动机制,就是学校各相关部门以一定的运作方式联系起来,实现通力合作、协调运行、统一行动以保证阵地建设的针对性、实效性、长期性和全覆盖。联动既包括宣传思想部门内部的联动,也包括宣传思想部门和其他与阵地建设有关部门的联动。本文重点探讨宣传思想阵地建设中各相关部门之间的联动。
一、建设联动机制的意义
1.从培养人才的角度看,建立高校宣传思想阵地建设联动机制可以保证育人方向。培养什么人、怎样培养人,一直是教育工作者努力解决的问题。高校是一个大系统,从系统论的角度建立联动机制,可以冲破单一作战、各自为政的掣肘,形成合力,保证高校宣传思想阵地建设的社会主义方向,不给错误理念、错误思潮和各种非马克思主义以可乘之机。同时,联动机制的建立可以增强高校相关部门的责任感,更好地营造全员育人的良好氛围。正像列宁所说:“在无产阶级专政时期,即为使共产主义的完全实现成为可能而准备条件的时期,学校不仅应当传播一般共产主义原则,而且应当对劳动群众中的半无产者和非无产者阶层传播无产阶级在思想、组织、教育等方面的影响,以培养能够最终实现共产主义的一代人。”
2.从国际视野看,建立高校宣传思想阵地建设联动机制正在成为潮流。重视高等教育改革,各部门共同为培育人才服务已成为世界众多高校的共识。在世界一流大学,我们都可以看到围绕办学宗旨和理念,大学各部门统一联动的情况。笔者去年到欧洲几个世界著名高校学习考察,深入了解并感受到这些大学除了重视课堂教育外,都十分重视学生第二课堂的建设和意识形态的引导。人都是有思想的,无论你愿不愿意,意识形态都是存在的,或者是资产阶级的思想体系,或者是社会主义的思想体系,主导着人们的思想和行为。“对社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离,都意味着资产阶级思想体系的加强。”任何国家都不会放弃对自己未来接班人的价值观的塑造。

 

 

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