登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』中央银行的挑战

書城自編碼: 2128324
分類:簡體書→大陸圖書→管理金融/投资
作者: 皮埃尔·L.希克洛斯
國際書號(ISBN): 9787504969316
出版社: 中国金融出版社
出版日期: 2013-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 353/358000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 145.8

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
2025年版 中华人民共和国药典(1~4部)
《 2025年版 中华人民共和国药典(1~4部) 》

售價:HK$ 4875.4
清华简《系年》综合研究(全二册)
《 清华简《系年》综合研究(全二册) 》

售價:HK$ 552.2
微渺人生
《 微渺人生 》

售價:HK$ 80.2
具身情绪:如何借助身体化解情绪困境
《 具身情绪:如何借助身体化解情绪困境 》

售價:HK$ 105.0
卢浮幽灵
《 卢浮幽灵 》

售價:HK$ 82.6
思接千载:115件文物里的古代中国
《 思接千载:115件文物里的古代中国 》

售價:HK$ 269.0
AI伴学:让AI成为孩子学习和成长的智能助手
《 AI伴学:让AI成为孩子学习和成长的智能助手 》

售價:HK$ 70.6
经济运行的逻辑(精装)
《 经济运行的逻辑(精装) 》

售價:HK$ 108.9

建議一齊購買:

+

HK$ 88.8
《国家为什么会失败》
+

HK$ 436.6
《光荣与梦想(精装套装)》
+

HK$ 95.4
《助推金融危机:系统性风险与监管失灵》
+

HK$ 129.9
《欧元区与金融危机》
+

HK$ 230.1
《金融危机的教训:成因、后果及我们经济的未来》
內容簡介:
过去二十年中央银行领域发生了翻天覆地的变化。而且,这些变化覆盖全球,包括中央银行自治的重要性、维持低且稳定通胀的意愿以及中央银行在如何将它们的观点和想法更顺畅地传递给市场和公众方面的重要作用。在影响中央银行的制度框架、货币政策立场被决定和评估的方式以及指引货币政策行为更加顺畅的力量等方面还存在很大的分歧。2007年始于美国餉全球金融危机只是进二步强调了中央银行政策的重要性。此书的目的是观察我们所处在中央银行实践的哪个领域,并且从持续发酵的危机中思考其给我们带来的一些启示。
目錄
1 中央银行的发展概况和面临的挑战
Pierre L Siklos.Martin丁Bohl,MarkE.Wohar
1.1 引言
1.2 第一部分 货币政策实施的历史、现状以及未来展当
1.3 第二部分 央行职能范围和独立性
1.4 第三部分 中央银行的透明度和管理
第一部分
货币政策实施的历史、现状以及未来展望
2 价格水平稳定机制的时机成熟~--57
Vitor Gaspar,Frank Smets,David Vestin
2.1 引言
2.2 支持物价稳定的情况
2.2.1 物价稳定在新凯恩斯模型中的最优性
2.2.2 价格水平稳定性,零利率下限,紧缩螺旋
2.2.3 超越基本新凯恩斯模型
2.3 两个反对PLPS的观点
2.3.1 对可信度的不切实际的依赖
2.3.2 不确定性以及价格水平稳定
2.4 总结
3 货币政策委员会委托代理问题的解决方法
Georgios E.Chortareas,Stephen M.Miller
 ……
第二部分 央行业务的范围和央行独立性

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.