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『簡體書』读一点教育史——教育史上的人与事(今日如何做教师Ⅱ)

書城自編碼: 2210336
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 汪明帅 编著
國際書號(ISBN): 9787300136899
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2011-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 228/225000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 85.6

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新一轮基础教育课程改革是一场深刻而系统的变革,广大教师在课改推进过程中遇到了各种困惑和问题,他们不禁发出这样的呼喊——“今日如何做教师”,“如何做优秀的教师”?
由汪明帅编著的《读一点教育史》收集、编选了古今中外对基础教育有突出贡献,特别是对今天我国基础教育改革有启发意义的教育史上的一些人和事。内容包括苏格拉底,夸美纽斯,卢梭,裴斯泰洛齐,赫尔巴特等。
內容簡介:
教育者要了解教育史。任何改革和理念都不是空穴来风,都是在前人的探索和积淀中诞生的。从教育史上有代表性的人物与事件中,教师往往能找到今天的改革之源,从而更深切地领会新课程的价值追求,做继往开来的传承者。《读一点教育史》收集、编选了古今中外对基础教育有突出贡献,特别是对今天我国基础教育改革有启发意义的教育史上的一些人和事,针对教师时间有限和资源不足等实际问题,对史实进行了精选并进行了叙述性的改写,希望有别于一些教育史著作过于厚重、专业,或艰深、晦涩难懂的状况,为教师提供一本通俗的、普及性的教育史读本。
《读一点教育史》由汪明帅编著。
目錄
苏格拉底
 “产婆术”:唤醒“沉睡的石狮”
 苏格拉底的教书生活
 无知与智慧之辩:“苏格拉底之死” 
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夸美纽斯
 《大教学论》:寻求把一切知识教给
 一切人的艺术
 班级授课制:从个别教学到集体教学
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卢梭
 尊重儿童的天性
 惩罚:为了对儿童的爱
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裴斯泰洛齐
 直观教学:感觉是一切知识的基础
 整个教育的中心问题就在于形成人的道德
 要素教育的意蕴
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 教学形式阶段说:赫尔巴特的五段教学法
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