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| 內容簡介： |
文化大學韓文系鄭潤道、鍾長志教授，
共同打造第一本初級韓語寫作專書，
是韓語學習者厚植寫作實力的最佳利器！
◎「概論篇」×「句型篇」，全書二大主軸，為您打造最完美的初級韓語寫作教材！
市面上的韓語教材這麼多，卻沒有一本是針對初級韓語學習者在寫作領域上專用的學習書。中國文化大學韓系鄭潤道、鍾長志教授，透過多年的教學經驗，了解一般學習者對韓文寫作深感困難，為想強化寫作實力的您，打造《活用文法之韓文寫作〈初級〉》一書。
本書針對韓語初級學習者剛接觸寫作時最棘手的「語順」及「詞性特徵」下手，先透過PART1「概論篇」帶您掌握韓國語言、文字的基本概要，因為兩位教授最清楚，唯有先認識每個詞語的特性，才能完整表達句子。
接著，本書在PART2「句型篇」帶您認識句型的組成結構，全書多達115個的句型說明，就是要您透徹學習時態、尊待、不規則變化、語尾變化等表現，幫助您完美地表達韓文句型。而且，在「句型篇」的最後，更有「寫作練習」幫您加強正確地使用、表現韓文句型！
只要跟著這二大寫作學習主軸，循序漸進地學習，便可提升韓文寫作實力！
說明如下：
PARTI概論篇
本篇共有6個單元，先帶您認識「韓語的形態」與「韓文的創制」，再更進一步教您了解「字、語、詞、句」的組成架構，每個單元結束後另有「內容回顧」，引領您複習所學內容。
UNIT1.韓國語簡介
本單元介紹韓語、及韓語在語言形態中的分類。
UNIT2.韓國文字簡介
本單元說明「韓文」（ ）一詞的由來，告訴您韓文的創制過程，更說明了韓文在世界上被廣泛學習的程度。
UNIT3.韓文語順與特徵
由於韓文為「膠著語」，有依賴助詞並依語尾變化來表現文法的特性，因此特別針對其主、賓、謂（SOV）的文法結構做解說，講解敘述語、修飾語的位置，說明文法要素的重要性、語順還有主語的省略等詞語特徵。
UNIT4.韓文基本句的成分
韓文基本句型的組成，包含「主語」、「敘述語」、「目的語」、「補語」及「冠形語」等5種成分，本單元一一說明了這5種成分其各自的作用。
UNIT5.韓文句子單位與成分
組成韓文句子的文法單位可分「形態素」、「單語」、「語節」、「句」、「節」及「文章」，本單元一一就其特性詳細解說。此外，並說明韓文句子以「主語」分別搭配上「名詞」、「形容詞」、「自動詞」、「目的語＋他動詞」、「補語」所產生的5大類型的句型結構，學習搭配各種成分的衍生句型，讓學習者在文句上能有更豐富的表現。
UNIT6.依據詞性的句子分寫
本單元運用句子中詞語成分的不同，說明韓文句子在依據詞性組成時，會依照語節為單位進行分寫，學完之後，便能更完整表達句意。
PARTII句型篇
本篇共有15個單元，以「六何原則」分類，分別為：「誰」、「何物」、「何時」、「何地」、「為何」、「如何」，帶您學習韓語的「基本句型」。而每個句型皆能透過句子中的成分形態，了解基本句型與寫作之間的緊密關係，因為作者了解，唯有透徹了解本篇的基本句型，才能具備最紮實的寫作實力！
全篇共有115個句型，每個句型皆有「品詞」、「意義」、「說明」、及大量的「正確」與「錯誤」例句，範例如下：
G14.「 」與「 」
品詞意義：
1. ：敍述格助詞是……
2. ：形容詞不是……
說明：
1.「 」：通常用於表明肯定之意或敍述人、事、物等身分、屬性或名稱。其意爲「是」，表示「是誰……」、「是什麼……」等。而不是則為「 」（不是）。
2.韓文中「 」為助詞，因其直接連接於名詞之後，而被稱爲敍述格助詞。「 」以「名詞＋ 」形態作爲敍述語而將句子完成。並且「 」也可接上語尾，如同「 」、「 」、「 」、「 」等産生語尾變化。「 」在語意上的反義詞為形容詞「 」，因其為形容詞，故不直接附於名詞之後，而需要補語來補充意義。「 」以「名詞＋ 」形態作爲敍述語來完成句子。（見「例10」）
例子*錯誤：
（10） . . * . * .
. . * . * .
. . * . * .
. . * .
豐富的寫作練習，就是寫出好文章的必勝要訣！
除了上述的115個重要句型外，本篇最後一個單元「寫作練習」，還有37個練習題，從句型練習到短文寫作，帶您透過大量的練習，寫出一手好文章！
這樣詳盡分析的寫作專書，不僅幫助您強化句型、文法觀念，更能加強寫作實力！想寫出好的韓語文章的您，絕對不能錯過！
本書特色：
◎增強韓文寫作實力4大特色，助您迅速掌握寫作要領！
特色1 韓語名師執筆，最紮實！
本書是中國文化大學韓語系鄭潤道、鍾長志教授，集結多年教學經驗，共同編寫出最符合國內初級韓語學習者的寫作教材，全國首部寫作鉅著，保證讓您擁有最紮實的寫作實力！
特色2 講解韓國語言、文字，最詳盡！
本書「概論篇」中，帶您認識韓國語言的特性，了解文字的創制過程，並說明語順特徵、句子單位與成分、詞性分寫，讓您穩固寫作根基！
特色3 加強韓語基本句型，最確實！
本書「句型篇」中，運用115個句型，詳細解說句子的組成架構，讓您確實掌握文句表現，寫出一篇篇完美的韓語文章！
特色4 豐富多樣的練習題，最精彩！
本書透過最後的寫作練習，帶您加深句型的概念，透徹表現的脈絡，讓您完整發揮寫作功力！
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| 關於作者： |
鄭潤道
現任 中國文化大學韓國語文學系專任副教授
學歷
中國文化大學中山學術研究所法學博士
國立臺灣師範大學三民主義研究所碩士
韓國誠信女子大學中語中文學系
代表著作及論文：「韓語子音 的特質與發音教育PronunciationEducation&DistinctiveFeatureoftheKoreanConsonant 」2012,「人口高齡化與老人福利措施-韓國經驗的初步分析PopulationAgeingandSocialWelfareServicesfortheElderly：TheCaseofKorea」2012,「 韓國女性在政治上的地位」2012,「 - ‘ ’ 」2013,「 – 」2015,「 – 」2015,「 -『 』 『 』 」2016,「 」2016
鍾長志
現任 中國文化大學韓國語文學系兼任助理教授
學歷 韓國首爾大學教育學院國語教育系（韓國語教育）博士
代表著作及論文：「 」2008,「 」2015,「 」2011,「 」2013,「 -‘- ,- ,- ,- ’ 」2013,「 」2015
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| 目錄：
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作者序
如何使用本書
PARTI概論篇
UNIT1.韓國語簡介
UNIT2.韓國文字簡介
UNIT3.韓文語順與特徵
UNIT4.韓文基本句的成分
UNIT5.韓文句子單位與成分
UNIT6.依據詞性的句子分寫
PARTII句型篇
UNIT1.韓語基本句型與六何原則
UNIT2. 您是哪位？
. 我是台灣人。
UNIT3. 這是什麼？
. 這是韓文書。
UNIT4. 喜歡什麼；什麼好？
. 喜歡韓國手機；韓國手機好。
UNIT5. ! 櫻花開了！
, . 是，春天來了。
UNIT6. 在學校學什麼？
. 我學韓文。
UNIT7. 哲洙成為博士了嗎？
, . 是的，但還不是教授。
UNIT8. 何時去韓國留學？
. 打算明年秋季學期去。
UNIT9. 學校在哪裡？
. 文大在陽明山。
UNIT10. 一年級生韓語說得那麼好？
, . 對啊，和韓國朋友努力練習。
UNIT11. 為何學韓文？
. 喜歡韓國所以學。
UNIT12.修飾體言的冠形語
UNIT13.尊待表現
UNIT14.連結表現
UNIT15.寫作練習
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