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『繁體書』多視角對外華語文教學與師資培育

書城自編碼: 3082726
分類:繁體書 →台灣書
作者: 李希奇
國際書號(ISBN): 9789862957349
出版社: 新學林
出版日期: 2017-06-30
版次: 初版
頁數/字數: 304頁
書度/開本: 17x23cm

售價:HK$ 146.2

 

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內容簡介:

本書特色:

本書內容不僅有豐富的教學探討,在華語師資培育以及華語中心行政政策執行方面的著墨也極為寶貴,能夠為現今華語中心提供不同視角的思考。內容包含外籍學生的招生,華語學分學程、學位學程等海內外師資培育定位及學習者出路等。
關於作者:

李希奇

現職:
逢甲大學外語教學中心暨華語學分學程副教授
學歷:
國立臺灣師範大學「華語文教學系暨研究所」博士
著作:
《對外華語文教學與師資培育之研究》(2011)
《對外華語師資培訓》(2011)
《漢語語言學題庫》(2009)
目錄
葉序I
陳序III
自序V
1.現代漢語句狀語引導碼「難道」的結構—功能—語境教學1
2.對比標記「可是」與「但是」於中英言談的差異45
3.臺灣華語教師之教學環境及滿意度調查:十年來之變化發展分析79
4.多元文化下新移民成人華語學習和習得考量的教材和師培121
5.「NP+的+VP」構式觀於華語的語義、篇章、語用和教學137
6.從漢語語法特點談對外華語教學147
7.源頭活水—繽紛的海外華語師資培訓157
8.BrighamYoungUniversity暑期密集華語課程教學175
9.傳教士華語教學策略──以楊百翰大學(BrighamYoungUniversity)返鄉傳教士(ReturnedMissionaries)為例179
10.傳教士華語教學的語音中介現象──以楊百翰大學(BrighamYoungUniversity)返鄉傳教士(ReturnedMissionaries)為例195
11.從聲學語音學談歐美學生的上聲偏誤與教學207
12.「語音工具」於華語教學之運用225
13.外籍學生如何學習華語聲調239
14.AnAnalysisofSounds[r]and[l]253
15.由華語文教學定位談師資培訓267
16.從WholeLanguage理念談華語文的教與學277

 

 

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