登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』我不只是数学

書城自編碼： 3160570
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 华应龙 著
國際書號(ISBN)： 9787300255095
出版社： 中国人民大学出版社
出版日期： 2018-02-01
版次： 1
頁數/字數： /300
書度/開本： 128开 釘裝： 平装

售價：HK$ 96.6

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
空腹力（诺贝尔奖得主研究成果！科学空腹，让身体脱胎换骨！）
《 空腹力（诺贝尔奖得主研究成果！科学空腹，让身体脱胎换骨！） 》
售價：HK$ 69.6
邓小平视察纪实
《 邓小平视察纪实 》
售價：HK$ 117.6
财商养成第一课
《 财商养成第一课 》
售價：HK$ 69.6
腐蚀工程手册（原著第三版）
《 腐蚀工程手册（原著第三版） 》
售價：HK$ 477.6
神话的脉络：中国绘画中的传说建构
《 神话的脉络：中国绘画中的传说建构 》
售價：HK$ 93.6
锦奁曾叠：古代妆具之美
《 锦奁曾叠：古代妆具之美 》
售價：HK$ 153.6
盛世：西汉 康乾
《 盛世：西汉 康乾 》
售價：HK$ 117.6
所有治愈，都是自愈
《 所有治愈，都是自愈 》
售價：HK$ 81.6

 
建議一齊購買：

+

HK$ 113.3
《 小学数学化错教学案例 》
編輯推薦：
小学数学应该教什么？小学数学应该怎么教，孩子才喜欢？
本书精选了华应龙11篇精彩课例，从各个角度回答了读者*为关心的问题：华应龙是怎么想到的？又是怎么做到的？每个课例后面的专家点评，条分缕析这节课好在哪里？
本书既可供小学数学教师参考，也可作为教师培训用书。
內容簡介：
华应龙的课为什么总有点与众不同？他的课为什么学生听了不愿下课？一个数学老师的文章为什么如此生动、亲切、富有诗意？这本随笔将帮助你寻找答案。
华应龙出身农民家庭，从12岁起干了许多农活，他对农民有着天然的情结。他像农民种地那样去教书。他说，教育像农业那样需要信任、宽容、耐心、期待和守望。教育是农业，不是工业，更不是商业。
本书是作者近几年的随笔集，阅读本书，可以带读者进入一个新的教育境界。
本着这样的教育信念，华应龙不断反思自己的教学，不断创新教学方法，在学习、碰撞中把自己的课堂不断带入新的境界。他让学生体会数学的好玩和有趣
關於作者：
华应龙特级教师，正高级教师，苏派名师，首批首都基础教育名家。现任北京第二实验小学副校长，北京师范大学、首都师范大学、北京教育学院、教育部小学校长培训中心兼职教授。
从教30多年来，华应龙一直致力于探索化错教育，曾荣获北京市西城区委区政府突出贡献人才奖，北京市政府教学成果一等奖，首届全国教育改革创新奖、首届明远教育奖。出版有《我就是数学：华应龙教育随笔》《我这样教数学：华应龙课堂实录》《华应龙与化错教学》等专著。
目錄：
推荐序一?华应龙的悖论 朱永新
推荐序二?从我就是数学到我不只是数学 郑毓信
自?序??我不只是数学
?
1.真空妙有，面上生花以认识面积为例?
[名家点评]
为学生而问，为学生而思 读认识面积一课的前前后后 刘晓玫
2.?教是为了学的开始以分数的初步认识为例?
[名家点评]
教学内容的价值分析与判断决定教学行为
兼评华应龙执教的分数的初步认识一课刘加霞
3.当阳光亲吻乌云以解决（连乘）问题为例?
[名家点评]
真善美的境界，人文化的课堂 华应龙执教解决（连乘）问题教学评论 陈今晨
体验问题解决过程，实现三维目标的有机整合
评华应龙执教的解决（连乘）问题刘加霞
4.比喻的力量以平均数的再认识为例?
[名家点评]
对平均数的意义的叩问与实践张丹李红云
5.人人都能学好数学以指尖上的数学为例?
[名家点评]
将学生的数学思维引向深处听华应龙指尖上的数学有感 曾小平
三会落实数学核心素养评指尖上的数学张春莉
6.真正有效的教学是打开学生的思维以台湾长什么样子为例
[名家点评]
想方设法教数学方运加
小学数学综合与实践课的源与流刘加霞
7.错误有时是创造的开始以猜想之后为例
[名家点评]
从证伪到证实：还原数学课堂教学的完整过程对猜想之后课例的点评喻平
始于猜想，达于素养 读猜想之后课例有感 张景斌
8.单位，让分数更好玩以分数的再认识为例
[名家点评]通过分与数（shǔ），得出分数是个数（sh）
兼评华应龙老师执教的分数的再认识刘加霞
好玩，可以是一种教学追求吗？彭钢
9.从一分为二到一分为三以找次品为例?
[名家点评]
行走于平衡与不平衡之间 听华应龙老师执教找次品有感丁国忠
10.让规律多飞一会儿以规律的规律为例
[名家点评]
规律远行，思想放飞 观华应龙老师规律的规律教学有感 曹一鸣
在探索中求知，在复习中创新 华应龙六年级数学复习课教学赏析 陈玉梅陈今晨
11.心中有数，无限美好以阅兵中的数学故事为例
[名家点评]
小学数学教学贵在激发学生的兴趣与潜能王光明
阅兵教学铸就数学梦想 观华应龙阅兵中的数学故事之感想 范文贵
引导学生用数学的思维看待问题孔凡哲
引导学生发现数学与现实世界的联系孙晓天
附录?我不只是数学何以可能？对优秀教师专业成长的再解读刘加霞
后记? 每一个字，都是盛开的花?

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.