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| 編輯推薦： |
1、李镇西是当代极具影响力的教育家，其倡导的平民教育实践曾得到国家领导人的赞同，对青年教师的培养取得很大成就，其几十年教育精华汇聚于这本《给教师的36条建议》，多年畅销，已成为当代教师的必读经典。
2、本书经过作者的修订，内容与表述更为严谨。在保留原有36条建议的基础上，又新增了部分全新内容，使得体系更加完备。
3、国内教育名家如朱永新、孙云晓、周国平、卢勤等真情推荐。
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| 內容簡介： |
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这是纪念苏霍姆林斯基诞辰100周年的修订纪念版。《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基图书中，极其著名、且被人广泛传颂的作品。《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》，作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门针对教师，写了一百条给老师的建议。内容充实，全面地反应了作者的教育思想和教师实践。这一百条建议，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，包含情感，非常利于阅读，是一本教育的经典图书。
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| 關於作者： |
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苏霍姆林斯基，（1918-1970）前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。 他以马卡连柯为榜样，把整个心灵都献给孩子。他说：我的生活中什么是最重要的呢？我可以毫不犹豫地回答说：热爱孩子。他曾先后为三千七百多名学生做过观察记录。他能指名道姓地讲出几百名最难教育的学生曲折成长的过程。他一生写了四十多本书，一百多篇论文，一千二百篇童话、短篇小说等。他的著作被称为学生生活的百科全书。
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| 目錄：
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第一辑智慧教师养成记
1为什么要减少刻意教育？_3
2.如何把握好教育过程中的宽与严？_11
3面对复杂的社会，如何对学生进行真实的教育？_16
4如何把课文讲得有厚度？_27
5.如何理解并缔造完美教室？_34
6如何与学校的同事处理好人际关系？_43
7.如何处理理想与现实的冲突？_52
8.如何与不支持自己的校长相处？_57
第二辑成为最好的自己
9.什么才是真正的一线教师？_65
10.我怎样才能成为名师？_77
11教师成长有哪些关键因素？_82
12.如何对待自己的教育失误？_99
13.读不懂一些教育理论著作怎么办？_109
14.如何看待浮躁？_117
15.决定人生高度与事业境界的究竟是什么？_124
16.我该不该继续攻读学位？_128
17.新教育实验对一个普通老师有什么意义？_133
18.我是怎么成为所谓教育名人的？_146
第三辑教育的技巧
19.教育是艺术还是技术？_151
20.第一天面对学生该做些什么？_158
21.如何第一次确立班委干部？_168
22.如何第一次给学生安排座位？_171
23.如何开好第一次主题班会？_174
24.如何开好第一次家长会？_177
25.如何搞好第一次活动？_181
26.怎样消除学生的抵触情绪？_184
27.怎么才算是真正的爱国？_195
28如何把学生日记当做一种有效的教育方式？_198
第四辑对待特殊学生有妙招
29.如何善待后进生？_209
30.如何有效地与孩子谈心？_222
31.班里有了小偷怎么办？_230
32.如何把每一个意外都当做教育资源？_245
33.能够对学生用兵法吗？_255
34.教育可不可以要惩罚？_260
第五辑教师的尊严源于何处
35.班干部应该取消吗？_269
36.怎么理解爱孩子？_274
37.把学生培养得太善良了，他们以后会不会吃亏呢？_278
38.如何面对家长的送礼？_284
39.教师的尊严源于何处？_292
附录
百问简答_301
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