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| 編輯推薦： |
能解决班级问题的班会课才是有效的，著名特级教师丁如许老师携全国优秀班主任倾情打造，每个问题都摒弃大、高、空， 紧扣学生实际，选题接地气，每个班会课的课例以问题的提出、目标的思考、课前的准备、课时的安排、实施的过程、思考与建议、点评展开。环节清晰，便于操作。
关注问题解决，助力学生成长。青年班主任朋友们一定会高擎创新的大旗，在主题班会研究上承前启后，继往开来，谱写出新的篇章。 张万祥（德育特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家）
丁老师主编的新书《班会课，就是要解决问题》为每一个班主任澄清了一个看似清晰，而实际上颇为模糊的认识班会课的目标到底是什么？班会课是要解决问题，解决学生教育和引导中困扰班主任的重点、难点问题。只有回到这个价值原点，才能从根本上消除班会实施过程中的浮夸和形式主义，切实提升活动育人的实效性。
迟希新（北京教育学院校长研修学院教授，德育与班级管理研究中心主任）
我校全力支持班主任工作室开展研修活动。导师丁如许和学员专注的备课、认真的研课、生动的上课，给我们留下了难忘的印象。这本凝聚着集体智慧的优秀班会课教案集，值得与更多的学校分享，并在互动交流中不断地修订与完善。
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| 內容簡介： |
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班会课的目的就是要解决班级问题，本书系统梳理了39个初中阶段的班级问题和学生问题，并用39堂班会课有效地解决问题。书中的问题涵盖面广、实用性强；班会课的设计周全而生动、素材鲜活而新颖；专家的点评智慧而有价值。这是一本提升年轻班主任班级管理和学生沟通能力的工作用书。
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| 關於作者： |
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丁如许,著名特级教师。现任上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，并兼任上海、江苏、浙江等地的区、校班主任工作室导师。长期致力于中小学德育工作研究和实践。在《中国教育报》《人民教育》《班主任》等报刊发表文章300多篇；出版有《打造魅力班会课》《魅力班会课（小学卷）（初中卷）（高中卷）》《班会课100问》《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》《高中主题教育28课》《魅力班会课课堂实录精选》《给班主任的建议》《心灵的感受》《中学班会课》等专著、参编著作30部。丁如许走遍中国，应邀在全国400多个县市区讲学1600多场；《人民教育》《班主任》《教师报》《文汇报》《新华日报》《教育时报》《教师博览》等20多家报刊做过报道。
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| 目錄：
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目录
1让我们扬帆起航
新生不能迅速融入新的集体怎么办 邵玮妮 001
2校服的秘密
学生不爱穿校服怎么办 李强 011
3梦想从这里放飞
学生没有理想怎么办 梁裕萍 017
4在追逐梦想的路上
学生说自己有理想但不行动怎么办 杨蓓蕾 023
5与拖延的毛病说Byebye
学生做事拖拉怎么办 宋仲春 029
6把目标种在心田
学生学习没有目标怎么办 姜碧 035
7奔跑少年莫追闹
学生课间追逐打闹怎么办 钱舒 043
8一屋不扫，何以扫天下
学生不能完成卫生值日怎么办 穆成辉 049
9宁静自造
有同学在自修课随意讲话怎么办 郭舒梦 056
10再不抄作业
学生抄作业怎么办 吴姜春 062
11寻找学习的金钥匙
学生缺少有效的学习方法怎么办 成晓仕 06
12呵护眼睛，目浴阳光
学生不认真做眼保健操怎么办 袁冬华 075
13快乐做家务
学生不会做家务怎么办 刘杰 082
14做操就要认真
学生做课间操不认真怎么办 周楠颖 088
15遇事需冷静，尊师在行动
学生当众顶撞老师怎么办 魏东华 095
16扬起自信的风帆
学生自信心不足怎么办 王蓓蕾 103
17让我们跑步去
学生不积极参加冬季长跑怎么办 姚吴斌 111
18诚信考试，从我做起
学生考试可能作弊怎么办 徐晓红 116
19且待花开果熟时
学生早恋怎么办 杜小燕 122
20友谊天长地久
学生之间闹矛盾怎么办 程永超 132
21莫让手机负青春
学生不能合理使用手机怎么办 杨晓洁 141
22我们也追星
学生盲目追星怎么办 吕小莉 148
23更快、更高、更强
学生不愿意参加运动会怎么办 朱云霞 156
24换个角度想一想
学生不愿与家长沟通怎么办 李静 165
25坚持铸就梦想
学生不能坚持努力怎么办 白莺 173
26合理归因，助力成功
学生考试失败后不会归因怎么办 宋云霞 179
27学会自护，远离欺凌
学生被欺负了怎么办 杨莉 189
28悦读，遇见更美的自己
学生不爱课外阅读怎么办 陈丽花 196
29作业就要及时交
学生作业不能按时交怎么办 高毓华 206
30绝知此事要躬行
学生不愿意参加假期综合实践活动怎么办 吴玲芳 212
31班级事务，你我有责
学生逃避班级事务怎么办 向玉洁 219
32心相通，共圆梦
学生不理解老师怎么办 陈涯 225
33时在我心，光促我行
学生不会安排时间怎么办 郑悦 232
34增强注意，助力学习
学生学习注意力不集中怎么办 邹荣昌 241
35担当责任，带头前行
学生不想当班干部怎么办 张静 249
36学会控制，快乐成长
学生情绪冲动怎么办 张小川 255
37有一种青春叫吃苦
学生缺乏吃苦耐劳的精神怎么办 李晓辉 262
38放下包袱，轻装上阵
学生学习压力过大怎么办 缪春蓉 271
39逆风的方向更适合飞翔
学生抗挫折能力差怎么办 杨玲 280
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