这是一本重点为工商企业管理者、MBA、EMBA编写的企业（组织）层级的项目管理教材。也可以供MEM（工程管理硕士）学习组织级项目管理选用。本书以近年来项目管理学术界和应用领域系统性、适用性和创新性的组织层级项目管理知识体系为基础，跨越只是翻译和重复项目管理教材“舶来品”的阶段，结合中国企业实际情况，着眼于适应中国社会经济发展新时代对企业管理发展的新需求而编写。本书立足于介绍我国工商企业需要的项目管理基本知识，企业高层管理者需要具备的项目管理能力，终给出一个清晰的以企业为对象的、基于为企业战略落实的企业项目管理理论轮廓和实务措施。在深度上，本书重视讲解项目管理的哲学理念，高端占位、顶层设计、统筹整合、协调把控。对于项目管理的具体操作层面的相关技术、方法和工具，也立足于高层管理者的全局视角和应知应会，而弱化了对具体项目管理操作性内容的介绍，落实于如何在工商企业中运用项目管理知识，组织不同层次的管理者实施企业项目管理，确保企业战略的落实，进而使项目管理成为一种企业经营者、高层管理者的一种管理理念、战略落实的工作方式和生活方式。本书所构建的项目管理知识体系以工商企业为环境，以项目和项目管理作为企业战略实现的载体，以项目和项目管理在工商企业的有效运用、进而提升企业的综合管理效能为目标；不是单一项目的管理学科体系，也不是单纯以各类具体项目管理为对象的知识体系；是针对现代企业为了落实企业发展战略、适应创新和持续发展，以及以项目为导向、融合职能管理的一种新型企业管理模式和全新管理体系。通过介绍企业中的项目和项目管理原理和方法、揭示现代项目和项目管理所蕴含的哲学理念、思维方式和管理方法，在企业顶层设计和统筹整合层面，指导和助力读者在不断变化的新形势下管理好企业，也能够更好地适应未来社会的发展与变化，希望对读者成就事业，成就人生有所裨益。我国MBA和EMBA的培养目标是优秀的企业经营管理人才，MBA和EMBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中的中、高级职务工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。MBA和EMBA专业所培养的高级经营管理者应该是管理思想深邃，广博与精深适度，综合型、务实型的复合型人才。MBA和EMBA招生来源主要是工商企业、经济管理部门和有各种专业背景的，有实践经验的人员； MBA和EMBA在培养过程中应该强调科学思维的修炼、综合能力的培养训练，重在基于企业（组织）解决问题，提高实际工作能力；MBA和EMBA要了解国际、特别是我国企业管理的现状、特点和发展趋势，关注企业管理的变化和发展，发挥高端经营管理人才的作用。近年来国内外众多专家学者对用项目管理管好企业重要意义多有论述。如：国际著名项目管理专家、《国际项目管理杂志》主编、前英国项目管理协会主席、国际项目管理协会执行主席 RodneyTurner 认为：“进入21世纪，基于项目的管理将会扫荡传统的职能管理。”美国项目管理专业资质认证委员会主席Paul Grace表示：“项目管理如狂潮般席卷整个经济领域，而且在愈来愈多的领域中体现着非凡的生命力，到处都可见到它的影子，因此在当今之社会，一切都是项目，一切也将都成为项目。”中共中央党校资深教授孙钱章先生把项目与项目管理与组织层面的治国理政相联系：“从古今中外成功治国者的功绩看，用现代语言表述，就是做好一个又一个的重大项目。不管是用人还是处事概莫例外。”如此等等。 尽管这些论断或许有些偏激，但却揭示了近年来管理方面发展的一个趋势。项目管理是MBA和EMBA以及各类组织的高层管理者的必修课。然而纵观目前已有的用于MBA和EMBA使用的项目管理类教材，还有诸多不足：一方面，或是多偏于工程建设或IT行业等某一行业具体项目的管理的舶来品，而忽略了基于企业，特别是工商企业对如何孕育、选择项目，以及如何对多项目管理、对项目与职能管理的统筹协调的特色和要求；也缺少如何指导项目化管理中“化”的过程，以及“化”成的状态；或者偏重于对单项目、项目集群的具体管理操作，忽视了项目管理的哲学思维和顶层设计；或是偏于零散的技术、方法和工具介绍，而很少从哲学的高度上升为更为重要、有用的一般科学方法论。另一方面，从企业管理的角度看，企业项目管理是未来企业运行模式的创新和重要发展方向之一。工业社会和信息社会激烈的市场竞争，使得企业和一些社会组织面临着越来越严峻的生存和发展考验。我国长期计划经济体制之下传统的企业（组织）管理模式也受到了强烈挑战。面对开放、多变的市场经济，企业在现有的体制机制下，如何变革、创新，才能更好地生存和发展？企业管理何去何从？是当今的企业经营者、管理者必须面对的严肃问题。伴随着企业管理理论发展到“丛林时代”（多种管理理论共生的时代）的环境和项目管理的发展趋势，为了解决21世纪知识经济时代企业的生存和可持续发展问题，企业管理的一种新模式——企业职能分工的管理与项目导向的融合管理产生了。这就是近期人们所称的企业项目管理（Enterprise Project Management，简称为EPM）。这种企业项目管理包括企业多项目管理（Multi-project management in enterprise，简称MPME）和企业项目化管理（Management of Transformation to Project in Enterprises，简称为MTPE）。企业项目管理的概念是基于项目型的公司而提出来的，是指“管理整个企业范围内的项目Managing Projects on an Enterprise wide Basis”，即着眼基于企业层次总体战略目标的实现对企业中的诸多项目实施管理。通常的项目管理方法所关注的重点是某个特定项目自身目标的实现，因而在同一组织背景下开展多个项目时就可能发生某些冲突；另一方面，由于实行项目管理，项目组织的临时性和柔性以及项目在资源方面对项目环境和上级组织的依赖性，对企业层次的管理也提出了特殊的要求。因而要求在企业这一组织层次上有一套与之相适应的新型管理体系。随着外部环境的发展变化，项目管理方法在长期性组织中的广泛应用已再不局限于传统的“项目型公司”，传统的生产运作型企业及政府部门等非企业型组织为了适应外部的变化、提升核心竞争力，也需要广泛地借助于项目和实施项目管理。企业项目管理的前提和过程是要不断地进行“项目化”，企业项目管理使长期性组织的管理由面向职能、面向过程的管理转变为面向对象、面向目标（即面向项目）、面向企业战略落实的管理。企业项目管理是当前项目管理发展到组织层级的一种创新型高级管理模式。也是MBAEMBA应该具备的重要管理能力。企业管理和项目管理各自发展至今，进入了殊途同归的阶段，这是组织层级管理发展的新趋势。特别是在新时代，企业一方面面临以VUCA（即易变性、不确定性、复杂性和模糊性——Volatility、 Uncertainty、 Complexity、 Ambiguity）为特征的全球化经济新时代的挑战和机遇；另一方面又面临飞速发展的新技术革命（互联网+、物联网、云计算、大数据、人工智能…等等）的挑战和机遇；在我国则更具体面对“新时代中国特色的社会主义”的特定历史时期。在这样的挑战和机遇面前，探讨企业管理的新思维、新方法、新基础，尤为重要。企业中的项目和项目管理是经济市场化和全球化的需要，也是公司治理的需要，归根结底是企业生存和发展的需要。目前在我国不仅一些以项目为主、项目导向型的企业已经实施或正在实施项目化管理，一些过去以职能化管理为主的企业和一些服务业企业也开始了项目化管理，如：高技术制造企业、装备制造业企业、国防工业企业、电力企业、采掘冶炼企业、制药企业、食品企业、研发设计企（事）业、各类工程建设企业（集团）、互联网企业、国际贸易企业、酒店旅游集团公司、超市商贸公司、咨询服务业单位（律师事务所、会计师事务所、管理咨询公司等）以及一些新兴的诸如互联网+等创新型企业等等。企业高层管理者仅仅满足于对确定了的项目的管理，是远远不够的。在企业中实施项目管理是MBAEMBA必须积极面对的管理现实；实施企业项目管理是管理理念的更新，是一种管理模式的变革与创新，是对传统企业管理的冲击。如何成功地实现企业项目管理是企业需要不断摸索和研究的。对大部分现代企业来说企业项目管理势在必行，任重道远。目前基于更有效地经营管理好企业，创新企业管理模式，能够结合我国企业管理和项目管理实际，本土化、系统地、有针对性地、直接为MBAEMBA培养目标服务的教材还不多。本书作者们在企业管理和项目管理领域工作几十年，特别是近年来具体从事企业管理和项目管理研究、研究生教学、咨询和实践的工作（他们曾先后发表过这方面研究探讨的文章多篇），为企业、政府、大学、创业园区、高科技园区和有关学会、协会讲座多次，在一些大学为MBAEMBA主讲《项目管理概论》，这过程中作者们越来越深刻地感受到MBAEMBA教学急需一本适用的项目和项目管理教材。本书的编写还具有一定的学术价值和社会价值。（1）该选题既是基于国内外项目管理新、成熟和急需的理论基础，又立足于解决中国本土的实际问题——力争做到“顶天立地”，跨越了只是翻译和重复项目管理教材“舶来品”、简单跟随别人爬行、跟跑的阶段。（2）着眼于企业管理发展的新需求，立足于我国工商企业实际，首次论述了“企业生态与管理的关系”，并以此为基础展开对企业中“创新生态”、“运营生态”和“战略生态”三种生态之下应该如何对职能管理与项目管理进行统筹高效管理。在对已有MBAEMBA项目管理基本理论教学的基础上，聚焦于企业层面关于解决项目孕育、论证、决策与项目管理的创新尝试，构建了MBAEMBA培养目标所需的新型项目管理教材体系的需求——这是目前市面上教材中没有的。（3）项目管理是应用型管理科学，企业和项目管理一线是理论产生的沃土和好实验室。本书由有工商企业项目管理实际经验、又从事过工商项目管理研究生课程教学的复合型学者和高校教师合作编写，具有理论联系实际的优势。本书在表达方式上，力争做到理论与实践相结合。对于企业项目管理的相关理论，博采众长，集优融合，学习创新；对于一些基本概念力争准确、清楚，不含糊其辞，可能也会有一家之言、不尽人意之处，但是还是尽力切磋琢磨，防止“以其昏昏使人昭昭”。在内容的选择上，原则上是“有的放矢”——来源于实践，有实践案例为基础和佐证。（4）针对工商企业高层管理者面临的实际问题，以MBAEMBA培养的目标为导向，对现有的项目管理学中没有涉及的内容做了扩展和延伸，详略适当，具有创新性和实用性。1）与新兴的“项目学”的相关内容做了适当对接，增加了企业中如何孕育产生项目，项目的论证、评估与决策，项目如何与企业战略对接、落实企业战略；2）如何统筹企业中的多项目管理，如何协调项目管理与企业原有职能管理的关系，如何实现项目化管理，构建了在多项目背景下的管理体系，以及对项目及项目管理的评估评价；3）注意给出项目管理的总体框架和重点内容，延展了项目前期（项目孕育、论证评估决策）、和后期对项目及项目管理评估评价的内容——对管理的评估，是企业的高端管理内容，本书增加了对项目及项目管理的评估内容，克服了目前大部分项目管理教材中此类内容的缺失；4）简略了有关项目管理中具体操作的内容，对具体的技术细节不展开（如网络计划技术的网络参数计算等），使项目管理的层次更适合企业管理层面、更有针对性；5）注重理论与实际相结合，尽量选择工商管理范畴的项目管理案例，而不只是目前此类书籍中过多的建筑工程项目、软件开发项目案例。全书结尾安排了供实战演练的案例和对其的分析点评，可以全面总结所学习的项目管理知识；（5）本书的编写，特别关注了在企业项目管理背景下对中、高层管理者能力的要求和培养，以“项目管理哲学”为引领，融入“天地人”、“天人合一”、“知行合一”等中国优秀传统文化，强化了“以人为本”的管理特点；（6）本书的编写和出版可以填补目前MBAEMBA急需适用的项目管理教材的空白。本书的编写专门成立了专家委员会和编写组。专家来自于北京大学、清华大学、中山大学、中国科学技术大学、浙江大学、厦门大学、西安交通大学、青岛科技大学等国内颇有影响的多所高等院校教授MBAEMBA项目管理课程和编写过相关教材的老师，以及国有企业、民营企业、上市公司、咨询管理的高层管理者、咨询专家，团队的产教融合、校企合作，成员的老中青结合，以及他们的理论造诣和丰富的实践经验保证了本书的编写质量。编写组由马旭晨担任主编，负责全书的策划、统筹和部分章节的编写；由青岛科技大学经济管理学院副院长董华教授，安妮股份有限公司的张杰董事长和创卓智航（厦门）管理咨询公司马尔航总经理担任副主编；清华大学经济管理学院副院长李继珍教授为主审，各位专家参与了本书的总体策划、框架确定、把关定向，其中部分专家教授参与了部分内容的具体审评和编写。具体分工为：第1章由马旭晨、张杰、董华负责编写；第2章由马尔航、李兵、贾志威负责编写；第3章由马旭晨、唐述毅、陈信祥负责编写；第4章由肖杨、马旭晨、卢向南负责编写；第5章由董华、马旭晨、周莉负责编写；第6章由马旭晨、马尔航、张杰负责编写；第7章由李兵、张礼剑、纪志林负责编写；第8章由包晓春、马馨菊、董华负责编写；第9章由马尔航、贾玉瑞、刘文君负责编写；第十章由马旭晨、吴波、陈信祥负责编写。李威霖负责全书的总校对。在编写过程中参考引用了部分专家学者的资料，书中已经尽量一一列明，在此表示衷心感谢。本书的读者对象可以是：（1）MBAEMBA，MEM（工程管理硕士），其他管理专业的研究生教学用书；（2）理工类、经济管理类、文化艺术类专业研究生学习项目管理的选修参考书；（3）企业董事长、总经理、总会计师、总经济师、总工程师、总项目师、CEO、CFO项目总监等高层管理者，各类总裁研修班和高级职业经理人、高层管理EDP（Executive Development Programs）项目管理能力提升的研修参考教材；（4）政府、事业单位中、高级管理者、领导干部在经济区域、政府部门执政和管理能力提升的培训、自学教材；（5）管理咨询公司的管理培训和咨询从业人员作为企业管理、项目管理实务和咨询工作的案头参考；（6）项目管理咨询师、评估师，企业集团、政府与企业相关的管理部门、金融业、项目投资管理者评价、考核企业管理水平、管理成效的参考资料；（7）此书还可作为经济管理类等相关专业研究生撰写论文的参考。编者这是一本重点为工商企业管理者、MBA、EMBA编写的企业（组织）层级的项目管理教材。也可以供MEM（工程管理硕士）学习组织级项目管理选用。本书以近年来项目管理学术界和应用领域系统性、适用性和创新性的组织层级项目管理知识体系为基础，跨越只是翻译和重复项目管理教材“舶来品”的阶段，结合中国企业实际情况，着眼于适应中国社会经济发展新时代对企业管理发展的新需求而编写。本书立足于介绍我国工商企业需要的项目管理基本知识，企业高层管理者需要具备的项目管理能力，终给出一个清晰的以企业为对象的、基于为企业战略落实的企业项目管理理论轮廓和实务措施。在深度上，本书重视讲解项目管理的哲学理念，高端占位、顶层设计、统筹整合、协调把控。对于项目管理的具体操作层面的相关技术、方法和工具，也立足于高层管理者的全局视角和应知应会，而弱化了对具体项目管理操作性内容的介绍，落实于如何在工商企业中运用项目管理知识，组织不同层次的管理者实施企业项目管理，确保企业战略的落实，进而使项目管理成为一种企业经营者、高层管理者的一种管理理念、战略落实的工作方式和生活方式。本书所构建的项目管理知识体系以工商企业为环境，以项目和项目管理作为企业战略实现的载体，以项目和项目管理在工商企业的有效运用、进而提升企业的综合管理效能为目标；不是单一项目的管理学科体系，也不是单纯以各类具体项目管理为对象的知识体系；是针对现代企业为了落实企业发展战略、适应创新和持续发展，以及以项目为导向、融合职能管理的一种新型企业管理模式和全新管理体系。通过介绍企业中的项目和项目管理原理和方法、揭示现代项目和项目管理所蕴含的哲学理念、思维方式和管理方法，在企业顶层设计和统筹整合层面，指导和助力读者在不断变化的新形势下管理好企业，也能够更好地适应未来社会的发展与变化，希望对读者成就事业，成就人生有所裨益。我国MBA和EMBA的培养目标是优秀的企业经营管理人才，MBA和EMBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中的中、高级职务工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。MBA和EMBA专业所培养的高级经营管理者应该是管理思想深邃，广博与精深适度，综合型、务实型的复合型人才。MBA和EMBA招生来源主要是工商企业、经济管理部门和有各种专业背景的，有实践经验的人员； MBA和EMBA在培养过程中应该强调科学思维的修炼、综合能力的培养训练，重在基于企业（组织）解决问题，提高实际工作能力；MBA和EMBA要了解国际、特别是我国企业管理的现状、特点和发展趋势，关注企业管理的变化和发展，发挥高端经营管理人才的作用。近年来国内外众多专家学者对用项目管理管好企业重要意义多有论述。如：国际著名项目管理专家、《国际项目管理杂志》主编、前英国项目管理协会主席、国际项目管理协会执行主席 RodneyTurner 认为：“进入21世纪，基于项目的管理将会扫荡传统的职能管理。”美国项目管理专业资质认证委员会主席Paul Grace表示：“项目管理如狂潮般席卷整个经济领域，而且在愈来愈多的领域中体现着非凡的生命力，到处都可见到它的影子，因此在当今之社会，一切都是项目，一切也将都成为项目。”中共中央党校资深教授孙钱章先生把项目与项目管理与组织层面的治国理政相联系：“从古今中外成功治国者的功绩看，用现代语言表述，就是做好一个又一个的重大项目。不管是用人还是处事概莫例外。”如此等等。 尽管这些论断或许有些偏激，但却揭示了近年来管理方面发展的一个趋势。项目管理是MBA和EMBA以及各类组织的高层管理者的必修课。然而纵观目前已有的用于MBA和EMBA使用的项目管理类教材，还有诸多不足：一方面，或是多偏于工程建设或IT行业等某一行业具体项目的管理的舶来品，而忽略了基于企业，特别是工商企业对如何孕育、选择项目，以及如何对多项目管理、对项目与职能管理的统筹协调的特色和要求；也缺少如何指导项目化管理中“化”的过程，以及“化”成的状态；或者偏重于对单项目、项目集群的具体管理操作，忽视了项目管理的哲学思维和顶层设计；或是偏于零散的技术、方法和工具介绍，而很少从哲学的高度上升为更为重要、有用的一般科学方法论。另一方面，从企业管理的角度看，企业项目管理是未来企业运行模式的创新和重要发展方向之一。工业社会和信息社会激烈的市场竞争，使得企业和一些社会组织面临着越来越严峻的生存和发展考验。我国长期计划经济体制之下传统的企业（组织）管理模式也受到了强烈挑战。面对开放、多变的市场经济，企业在现有的体制机制下，如何变革、创新，才能更好地生存和发展？企业管理何去何从？是当今的企业经营者、管理者必须面对的严肃问题。伴随着企业管理理论发展到“丛林时代”（多种管理理论共生的时代）的环境和项目管理的发展趋势，为了解决21世纪知识经济时代企业的生存和可持续发展问题，企业管理的一种新模式——企业职能分工的管理与项目导向的融合管理产生了。这就是近期人们所称的企业项目管理（Enterprise Project Management，简称为EPM）。这种企业项目管理包括企业多项目管理（Multi-project management in enterprise，简称MPME）和企业项目化管理（Management of Transformation to Project in Enterprises，简称为MTPE）。企业项目管理的概念是基于项目型的公司而提出来的，是指“管理整个企业范围内的项目Managing Projects on an Enterprise wide Basis”，即着眼基于企业层次总体战略目标的实现对企业中的诸多项目实施管理。通常的项目管理方法所关注的重点是某个特定项目自身目标的实现，因而在同一组织背景下开展多个项目时就可能发生某些冲突；另一方面，由于实行项目管理，项目组织的临时性和柔性以及项目在资源方面对项目环境和上级组织的依赖性，对企业层次的管理也提出了特殊的要求。因而要求在企业这一组织层次上有一套与之相适应的新型管理体系。随着外部环境的发展变化，项目管理方法在长期性组织中的广泛应用已再不局限于传统的“项目型公司”，传统的生产运作型企业及政府部门等非企业型组织为了适应外部的变化、提升核心竞争力，也需要广泛地借助于项目和实施项目管理。企业项目管理的前提和过程是要不断地进行“项目化”，企业项目管理使长期性组织的管理由面向职能、面向过程的管理转变为面向对象、面向目标（即面向项目）、面向企业战略落实的管理。企业项目管理是当前项目管理发展到组织层级的一种创新型高级管理模式。也是MBAEMBA应该具备的重要管理能力。企业管理和项目管理各自发展至今，进入了殊途同归的阶段，这是组织层级管理发展的新趋势。特别是在新时代，企业一方面面临以VUCA（即易变性、不确定性、复杂性和模糊性——Volatility、 Uncertainty、 Complexity、 Ambiguity）为特征的全球化经济新时代的挑战和机遇；另一方面又面临飞速发展的新技术革命（互联网+、物联网、云计算、大数据、人工智能…等等）的挑战和机遇；在我国则更具体面对“新时代中国特色的社会主义”的特定历史时期。在这样的挑战和机遇面前，探讨企业管理的新思维、新方法、新基础，尤为重要。企业中的项目和项目管理是经济市场化和全球化的需要，也是公司治理的需要，归根结底是企业生存和发展的需要。目前在我国不仅一些以项目为主、项目导向型的企业已经实施或正在实施项目化管理，一些过去以职能化管理为主的企业和一些服务业企业也开始了项目化管理，如：高技术制造企业、装备制造业企业、国防工业企业、电力企业、采掘冶炼企业、制药企业、食品企业、研发设计企（事）业、各类工程建设企业（集团）、互联网企业、国际贸易企业、酒店旅游集团公司、超市商贸公司、咨询服务业单位（律师事务所、会计师事务所、管理咨询公司等）以及一些新兴的诸如互联网+等创新型企业等等。企业高层管理者仅仅满足于对确定了的项目的管理，是远远不够的。在企业中实施项目管理是MBAEMBA必须积极面对的管理现实；实施企业项目管理是管理理念的更新，是一种管理模式的变革与创新，是对传统企业管理的冲击。如何成功地实现企业项目管理是企业需要不断摸索和研究的。对大部分现代企业来说企业项目管理势在必行，任重道远。目前基于更有效地经营管理好企业，创新企业管理模式，能够结合我国企业管理和项目管理实际，本土化、系统地、有针对性地、直接为MBAEMBA培养目标服务的教材还不多。本书作者们在企业管理和项目管理领域工作几十年，特别是近年来具体从事企业管理和项目管理研究、研究生教学、咨询和实践的工作（他们曾先后发表过这方面研究探讨的文章多篇），为企业、政府、大学、创业园区、高科技园区和有关学会、协会讲座多次，在一些大学为MBAEMBA主讲《项目管理概论》，这过程中作者们越来越深刻地感受到MBAEMBA教学急需一本适用的项目和项目管理教材。本书的编写还具有一定的学术价值和社会价值。（1）该选题既是基于国内外项目管理新、成熟和急需的理论基础，又立足于解决中国本土的实际问题——力争做到“顶天立地”，跨越了只是翻译和重复项目管理教材“舶来品”、简单跟随别人爬行、跟跑的阶段。（2）着眼于企业管理发展的新需求，立足于我国工商企业实际，首次论述了“企业生态与管理的关系”，并以此为基础展开对企业中“创新生态”、“运营生态”和“战略生态”三种生态之下应该如何对职能管理与项目管理进行统筹高效管理。在对已有MBAEMBA项目管理基本理论教学的基础上，聚焦于企业层面关于解决项目孕育、论证、决策与项目管理的创新尝试，构建了MBAEMBA培养目标所需的新型项目管理教材体系的需求——这是目前市面上教材中没有的。（3）项目管理是应用型管理科学，企业和项目管理一线是理论产生的沃土和好实验室。本书由有工商企业项目管理实际经验、又从事过工商项目管理研究生课程教学的复合型学者和高校教师合作编写，具有理论联系实际的优势。本书在表达方式上，力争做到理论与实践相结合。对于企业项目管理的相关理论，博采众长，集优融合，学习创新；对于一些基本概念力争准确、清楚，不含糊其辞，可能也会有一家之言、不尽人意之处，但是还是尽力切磋琢磨，防止“以其昏昏使人昭昭”。在内容的选择上，原则上是“有的放矢”——来源于实践，有实践案例为基础和佐证。（4）针对工商企业高层管理者面临的实际问题，以MBAEMBA培养的目标为导向，对现有的项目管理学中没有涉及的内容做了扩展和延伸，详略适当，具有创新性和实用性。1）与新兴的“项目学”的相关内容做了适当对接，增加了企业中如何孕育产生项目，项目的论证、评估与决策，项目如何与企业战略对接、落实企业战略；2）如何统筹企业中的多项目管理，如何协调项目管理与企业原有职能管理的关系，如何实现项目化管理，构建了在多项目背景下的管理体系，以及对项目及项目管理的评估评价；3）注意给出项目管理的总体框架和重点内容，延展了项目前期（项目孕育、论证评估决策）、和后期对项目及项目管理评估评价的内容——对管理的评估，是企业的高端管理内容，本书增加了对项目及项目管理的评估内容，克服了目前大部分项目管理教材中此类内容的缺失；4）简略了有关项目管理中具体操作的内容，对具体的技术细节不展开（如网络计划技术的网络参数计算等），使项目管理的层次更适合企业管理层面、更有针对性；5）注重理论与实际相结合，尽量选择工商管理范畴的项目管理案例，而不只是目前此类书籍中过多的建筑工程项目、软件开发项目案例。全书结尾安排了供实战演练的案例和对其的分析点评，可以全面总结所学习的项目管理知识；（5）本书的编写，特别关注了在企业项目管理背景下对中、高层管理者能力的要求和培养，以“项目管理哲学”为引领，融入“天地人”、“天人合一”、“知行合一”等中国优秀传统文化，强化了“以人为本”的管理特点；（6）本书的编写和出版可以填补目前MBAEMBA急需适用的项目管理教材的空白。本书的编写专门成立了专家委员会和编写组。专家来自于北京大学、清华大学、中山大学、中国科学技术大学、浙江大学、厦门大学、西安交通大学、青岛科技大学等国内颇有影响的多所高等院校教授MBAEMBA项目管理课程和编写过相关教材的老师，以及国有企业、民营企业、上市公司、咨询管理的高层管理者、咨询专家，团队的产教融合、校企合作，成员的老中青结合，以及他们的理论造诣和丰富的实践经验保证了本书的编写质量。编写组由马旭晨担任主编，负责全书的策划、统筹和部分章节的编写；由青岛科技大学经济管理学院副院长董华教授，安妮股份有限公司的张杰董事长和创卓智航（厦门）管理咨询公司马尔航总经理担任副主编；清华大学经济管理学院副院长李继珍教授为主审，各位专家参与了本书的总体策划、框架确定、把关定向，其中部分专家教授参与了部分内容的具体审评和编写。具体分工为：第1章由马旭晨、张杰、董华负责编写；第2章由马尔航、李兵、贾志威负责编写；第3章由马旭晨、唐述毅、陈信祥负责编写；第4章由肖杨、马旭晨、卢向南负责编写；第5章由董华、马旭晨、周莉负责编写；第6章由马旭晨、马尔航、张杰负责编写；第7章由李兵、张礼剑、纪志林负责编写；第8章由包晓春、马馨菊、董华负责编写；第9章由马尔航、贾玉瑞、刘文君负责编写；第十章由马旭晨、吴波、陈信祥负责编写。李威霖负责全书的总校对。在编写过程中参考引用了部分专家学者的资料，书中已经尽量一一列明，在此表示衷心感谢。本书的读者对象可以是：（1）MBAEMBA，MEM（工程管理硕士），其他管理专业的研究生教学用书；（2）理工类、经济管理类、文化艺术类专业研究生学习项目管理的选修参考书；（3）企业董事长、总经理、总会计师、总经济师、总工程师、总项目师、CEO、CFO项目总监等高层管理者，各类总裁研修班和高级职业经理人、高层管理EDP（Executive Development Programs）项目管理能力提升的研修参考教材；（4）政府、事业单位中、高级管理者、领导干部在经济区域、政府部门执政和管理能力提升的培训、自学教材；（5）管理咨询公司的管理培训和咨询从业人员作为企业管理、项目管理实务和咨询工作的案头参考；（6）项目管理咨询师、评估师，企业集团、政府与企业相关的管理部门、金融业、项目投资管理者评价、考核企业管理水平、管理成效的参考资料；（7）此书还可作为经济管理类等相关专业研究生撰写论文的参考。编者
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