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| 編輯推薦： |
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本书以建筑施工特种作业的四个岗位塔式起重机司机、建筑起重信号司索工、施工升降机司机、物料提升机司机为主要出发点，对知识、技术和技能等进行重构和整合，配套基于工作过程的系统化课程体系，服务于高素质、懂管理的技能型专业人才培养的需要。
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| 內容簡介： |
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本书以建筑施工特种作业里的塔式起重机司机、建筑起重信号司索工、施工升降机司机和物料提升机司机四个岗位为出发点，主要内容包括各岗位所必备的基础知识、岗位安全操作要领、设备设施的维护保养等。通过学习，培养学生从事建筑行业所必备的施工技术与管理方面的知识与技能，为学生毕业前考取施工员等岗位证书打下基础。本书是建筑工程技术专业、建设工程管理专业工种操作实训及建筑施工技术与项目管理综合实训教学用书，也可以作为学生在专业课程学习中的参考用书。
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| 關於作者： |
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段淑娟，东莞职业技术学院建筑学院副教授，先后主讲房建专业、工程监理专业的专业课程十余门；国家注册监理工程师，校级教学名师；主持、参与多项省级、校级课题，撰写论文多篇，著书多本。
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| 目錄：
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岗位１ 塔式起重机司机 １
任务１.１ 掌握必备的基础知识 １
１.１.１ 液压传动基本知识１
１.１.２ 塔式起重机的分类及基本技术参数７
１.１.３ 塔式起重机的基本结构及安全技术要求１４
１.１.４ 塔式起重机安全装置的基本结构与使用２５
１.１.５ 塔式起重机的主要零件及易损件报废标准３０
任务１.２ 塔式起重机的安全操作与起重吊运指挥信号３５
１.２.１ 塔式起重机的安全操作３５
１.２.２ 起重吊运指挥信号４８
任务１.３ 塔式起重机常见故障及应急处理 ４８
１.３.１ 塔式起重机的常见故障 ４８
１.３.２ 塔式起重机的常见紧急情况应急处理５４
任务１.４ 塔式起重机的基本维护保养５６
１.４.１ 例行保养 ５６
１.４.２ 初级保养 ５７
１.４.３ 高级保养 ５７
１.４.４ 润滑５８
岗位２ 建筑起重信号司索工６０
任务２.１ 掌握必备的基础知识６０
２.１.１ 物体重量与重心６０
２.１.２ 吊索与吊具６３
任务２.２ 选择起重吊点与绑扎吊装物体９３
２.２.１ 物体吊点的选择 ９３
２.２.２ 吊装物体的绑扎方法 ９５
２.２.３ 物体起重吊装方案的确定９６
２.２.４ 物体起重吊装的一般规定９７
任务２.３ 建筑起重信号司索工作业与起重吊运指挥信号 ９９
２.３.１ 建筑起重信号司索工安全作业９９
２.３.２ 起重吊运指挥信号１０１
岗位３ 施工升降机司机 １０８
任务３.１ 掌握必备的基础知识１０８
３.１.１ 施工升降机的分类及技术参数１０８
３.１.２ 施工升降机的基本构造和工作原理１１２
３.１.３ 施工升降机的安全装置 １２６
３.１.４ 施工升降机主要零部件的技术要求和报废标准１３５
任务３.２ 施工升降机的安全操作与检查 １４１
３.２.１ 施工升降机的安全操作１４１
３.２.２ 施工升降机的安全检查 １４３
任务３.３ 施工升降机的维护保养１５１
３.３.１ 维护保养的方法与内容１５１
３.３.２ 维护保养的安全注意事项１５４
３.３.３ 施工升降机的润滑１５５
任务３.４ 施工升降机常见故障和排除方法 １５６
岗位４ 物料提升机司机 １５８
任务４.１ 掌握必备的基础知识 １５８
４.１.１ 物料提升机的分类、性能及基本技术参数１５８
４.１.２ 物料提升机的基本结构及工作原理１５９
４.１.３ 物料提升机司机安全操作规程１７２
４.１.４ 物料提升机主要零件及易损件的报废标准 １７４
任务４.２ 物料提升机的检查 １７５
４.２.１ 物料提升机使用前的自行检查１７５
４.２.２ 物料提升机启动前的检查１７５
４.２.３ 定期检查１７６
任务４.３ 物料提升机的维护保养１７６
４.３.１ 物料提升机维护保养常识１７６
４.３.２ 物料提升机的日常检查保养１７７
４.３.３ 物料提升机的定期维护保养１７７
主要参考文献 １８３
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| 內容試閱：
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本书是由东莞职业技术学院建筑学院的教师与企业工程技术人员共同开发的适用于建筑工程技术专业、建筑工程管理专业的教学用书。上述两个专业是东莞职业技术学院建筑学院在混合所有制的模式下探索设立的专业，以构建校政企业同办学，学产服用一体的育人机制，创新和推行工学结合的人才培养模式为宗旨，并经面向东莞地区建筑设计、施工等行业及企业的调研与分析，设计基于工作过程的课程体系，从而为东莞地区、广东省和全国培养高素质、懂管理的技能型专业人才。鉴于在两个专业的专业核心能力培养的技能训练环节中所涉及的工种操作实训、建筑施工技术与项目管理综合实训目前尚缺少针对建筑施工特种作业人员安全技术培训的综合性教材，根据人才培养方案中课证结合的需要，特组织相关人员编写本书，以满足建筑相关专业工程操作实训和综合实训的需要，同时为学生考取施工员等岗位证书打下基础。
本书由东莞职业技术学院段淑娟担任主编，陈春担任副主编，龚晓宏、孙强参与编写。
本书另有多名行业、企业专家及建设领域的培训专家负责职业能力分析与指导、技术咨询、统稿与校稿等工作。
本书在编写过程中参考了相关的研究成果与资料，并得到了业内专家的指导与帮助，在此一并表示衷心的感谢!
因编写时间仓促，书中难免有疏漏之处，恳请读者批评指正。
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