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| 內容簡介： |
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本书由新闻传播学领域的考研辅导专家孙祥飞博士撰写完成，该系列在我社已经连续出版8年。本书分为新闻传媒前沿、舆论秩序建设、媒介文化透析、学术热点观察四个篇章，包括新闻舆论工作、媒介技术伦理、新闻传播规范、新闻业的转型、网络舆论环境、跨文化传播交流等十三章内容。本书对本年度备受关注的媒介热点事件、学术热点话题进行深入分析总结，兼顾理论分析与案例点评，具有较强的知识性和思想性，对考研考博等读者有较强的指导意义。
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| 關於作者： |
1.网络流行语现象：（1）定义：网络流行语是一种架构在互联网文化生态之上的青年亚文化现象，它是青年群体社会心态的反映，也能从中映照青年群体价值观与主流话语体系的关系。（2）功能：网络流行语越来越成为人们进行舆论表达和社会参与的重要载体，在一定程度上反映了大众心理和社会心态的变迁，不仅能体现出网络亚文化的发展方向，还与网民的日常交往、精神状况、社会思潮、社会心态等有着密切的关联。（3）案例：2021年上半年网络流行语：“躺平”“凡尔赛”“什么是快乐星球”“干饭人，干饭魂”“夺笋啊”“绝绝子”“YYDS”“KWSL”“输的什么液，想你的夜”“塌房”等。
2.网络流行语的特征：（1）与社会现实紧密相关：流行语与新闻事件或社会现象密切相关，以流行语的形式来表达对社会热点议题的观点和看法，不仅扩大了事件的影响力，还加速了传播速度和传播范围。（2）创造新的能指与所指：通过改变“能指”与“所指”对应关系的方式，使得流行语生动形象又容易被网民所理解、接受和自主使用。（3）形式凝练简洁：网络流行语大多短小精悍，或用词简练、表达简单或朗朗上口、易于传播。网民赋予其独特的内涵，成为发泄情绪、释放压力的载体。（4）生命周期较短：网络流行语来得快，去得也快。由于大多流行语来源于热点新闻事件，而这些事件的传播具有周期性的特点，事件过后其讨论热度便会下降，再加上网民追崇新事物的心理，新的流行语也会不断涌现。（5）娱乐化特征明显：网络流行语属于社会心态、流行文化和娱乐心理叠加结果，既表现为流行语的模仿、复制、借鉴本身带有娱乐元素，也表现为部分流行语肇始于娱乐圈。
3.网络流行语的作用：（1）反映大众心理和社会心态：使用网络流行语来宣泄、自嘲、表达不满，是网民在虚拟网络空间里满足社交需要、进行自我解压的方式之一，一些隐喻性质的流行语中也暗含了对权威的抵抗以及对规训的逃避意图。例如，与“丧”文化有关的流行语，不仅是对自我的否定，也是对社会环境的一种消极反映。（2）对社会议题的投射：网络流行语背后往往体现出网民对当下社会议题的认知和态度，可以展现出一定时期内对特定社会议题的社会关注，例如，“打工人”“996”表明大众呼吁重视劳工合法权益，“PUA”反映了职场或亲密关系中的不对等和霸凌现象。（3）社会情绪的调节剂：是一种相对无害的情绪发泄方式，隐性的社会问题以流行语的方式表达出来，至少能让问题引起关注和讨论，从而蕴含解决的可能。通过流行语来引起个人与个人、个人与群体之间的共鸣，将自娱自乐延伸至“娱乐大众”，能够缓解社会紧张情绪，但不能解决问题。（4）表达身份认同感和群体归属感：熟练地使用网络流行语可以确认彼此的身份认同，是个人进行自我塑造和自我圈层区隔的方式之一，有时候也作为自己属于某一趣缘群体的标识，为交流的双方提供了情感共鸣的基础。同时，对主流话语的认同也有消极影响。（5）作为“弱者的武器”：网民可以将流行语视为“武器”以抵抗主流话语叙事，例如，“打工人”一词的使用可以看作以对抗式的解码形式影射当下年轻人的加班现状，通过自嘲的方式调侃繁重工作压力下的年轻人生活，因而流行语作为网络亚文化， 也被视为话语层面的“解决问题的方案”。（6）进行舆论监督的平民化方式：虽然大多数网络流行语是以讽刺、自嘲为主，但也是民意在网络空间表达的体现，反映出了民众普遍关心的社会问题。网民借助流行语以表明态度，在媒体的关注和跟进下，强化了对有关部门的舆论监督。
4.对网络流行语的批评与反思：（1）网络流行语制造了交流壁垒：网络流行语逐渐成为年轻人之间“破壁”的有效方式，但更新速度越来越快的流行语正筑起高墙，当年轻人开始沉浸于用自己的话语来交流时，网络流行语也成了年轻人和父辈间的“语言鸿沟”，形成了老一辈“话语缺失”，年轻人“圈地自萌”的状况。（2）部分网络流行语出现低俗化趋势：部分网络流行语呈现出低俗化趋势，如以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网络表达，污染了公共舆论环境，容易宣扬不良情绪，对冲社会主义核心价值观的凝聚力和阐释力。（3）注意流行语折射的社会问题：流行语以诙谐幽默的方式表达民众心声、反映社会问题，部分流行语往往存在一定的社会现实动因，故而要留意流行语背后折射的社会现实问题或社会心态问题，不能仅将其视为简单的流行文化来对待，需要相关机构部门采取积极措施解决背后的问题。（4）防止商业资本滥用网络流行语：网民使用流行语进行适度娱乐本无大碍，而一旦商业资本通过流行语的使用来放大、渲染负面情绪和不良社会心态时，容易挑起社会矛盾和对立情绪；如部分商业营销采用“放大问题→提供方案”的策略进行商业营销，暗含了对某些社会焦虑心态的放大和拔高。
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| 目錄：
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篇?新闻传媒前沿 1
?第01章?新闻舆论工作 2
? 专题01??马克思主义新闻观 2
? 专题02??传统媒体转型发展 7
? 专题03??推进媒体深度融合 14
? 专题04??新闻舆论“四力”问题 18
? 专题05??提高用网治网水平 22
? 专题06??新闻专业主义反思 27
? 专题07??关于讲好中国故事 32
? 专题08??党的宣传工作规范 36
? 专题09??“人类命运共同体” 39
?第02章?媒介技术伦理 42
? 专题01??技术伦理 42
? 专题02??数字鸿沟 47
? 专题03??信息茧房 53
? 专题04??数字劳工 56
? 专题05??个性推送 61
? 专题06??数字隐私 66
? 专题07??数据安全 75
? 专题08??舆论圈层 80
? 专题09??信息疫情 84
?第03章?新闻传播规范 89
? 专题01??涉法报道 89
? 专题02??法律规范 93
? 专题03??侵权行为 101
? 专题04??新闻伦理 109
? 专题05??灾难报道 114
?第04章?新闻业的转型 123
? 专题01??机器人新闻 123
? 专题02??县级融媒体 129
? 专题03??非虚构写作 132
? 专题04??建设性新闻 142
? 专题05??合成主播 147
? 专题06??数据新闻 151
? 专题07??中央厨房 158
? 专题08??众筹新闻 162
? 专题09??乡村传播 164
第二篇?舆论秩序建设 169
?第05章?网络舆论环境 170
? 专题01??网络舆论 170
? 专题02??舆论生态 174
? 专题03??网络秩序 182
? 专题04??信息公开 192
? 专题05??舆论监督 200
? 专题06??“后真相” 207
?第06章?网络舆论治理 212
? 专题01??网络舆情 212
? 专题02??网络谣言 220
? 专题03??公益传播 227
? 专题04??网络维权 232
? 专题05??危机管理 239
第三篇?媒介文化透析 245
?第07章?新媒体平台文化 246
? 专题01??网络文学 246
? 专题02??网络游戏 252
? 专题03??直播文化 261
?专题04??娱乐文化 272
? 专题05??视频文化 284
? 专题06??数字知识 291
? 专题07??数字民主 295
? 第08章?影视文化与传播 300
? 专题01??影视文化理论 300
? 专题02??中国影视产业 305
? 专题03??影视文化作品 310
? 专题04??宫斗剧的反思 319
? 专题05??影视作品出海 323
? 专题06??天价片酬反思 326
? 专题07??政论专题片 329
?第09章?青年亚文化现象 334
? 专题01??亚文化理论概述 334
? 专题02??粉丝与粉丝文化 338
? 专题03??粉丝与粉丝经济 342
? 专题04??粉丝与粉丝政治 347
? 专题05??网络低欲望文化 349
? 专题06??网络“锦鲤文化” 355
? 专题07??网络表情包文化 357
? 专题08??网络二次元文化 359
? 专题09??“祖安文化”现象 365
? 专题10??朋友圈“晒”文化 369
? 专题11??网络流行语现象 372
?第10章?跨文化传播交流 375
? 专题01??国际传播能力建设 375
? 专题02??国家形象对外传播 382
? 专题03??全球化及逆全球化 390
? 专题04??全球化与国际关系 393
? 专题05??全球化与一带一路 396
? 专题06??贸易摩擦中的舆论 399
第四篇?学术热点观察 403
?第11章?传播技术与新闻传媒 404
? 专题01??社会化媒体 404
? 专题02??区块链新闻 411
? 专题03??机器人生产 415
? 专题04??具身性传播 418
? 专题05??计算传播学 420
? 专题06??5G新媒体 423
?第12章?媒介学研究热点问题 426
? 专题01??媒介与性别 426
? 专题02??媒介人类学 434
? 专题03??媒介记忆论 437
? 专题04??媒介认同论 440
? 专题05??媒介化理论 443
? 专题06??媒介可供性 447
? 专题07??可见性理论 449
?第13章?疫情防控与媒介舆论 454
? 专题01??疫情防控与信息传播秩序 454
? 专题02??疫情防控与政府信息公开 457
? 专题03??疫情防控中的正能量新闻 462
? 专题04??疫情防控与科普信息传播 468
? 专题05??疫情防控中的行业自媒体 472
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