登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』“思想道德修养与法律基础”课学习投入“三维共进”激励策略研究

書城自編碼: 3692081
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 刘锋
國際書號(ISBN): 9787564382254
出版社: 西南交通大学出版社
出版日期: 2021-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:HK$ 70.8

我要買

 

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
智能无人集群——改变未来战争的颠覆性力量
《 智能无人集群——改变未来战争的颠覆性力量 》

售價:HK$ 165.6
C++高性能编程
《 C++高性能编程 》

售價:HK$ 177.6
时刻人文·南国多秀士——唐宋之际的东南士人与中国文化重心南移
《 时刻人文·南国多秀士——唐宋之际的东南士人与中国文化重心南移 》

售價:HK$ 117.6
色铅笔基础技法综合教程 从入门到精通
《 色铅笔基础技法综合教程 从入门到精通 》

售價:HK$ 47.8
在传统与变革之间:英国文化模式溯源(思库文丛·学术馆)
《 在传统与变革之间:英国文化模式溯源(思库文丛·学术馆) 》

售價:HK$ 105.6
裙子的文化史:从中世纪至今
《 裙子的文化史:从中世纪至今 》

售價:HK$ 129.6
万物互联算法、方法、技术和观点
《 万物互联算法、方法、技术和观点 》

售價:HK$ 74.4
矿政:清代国家治理的逻辑与困境
《 矿政:清代国家治理的逻辑与困境 》

售價:HK$ 141.6

 

建議一齊購買:

+

HK$ 104.9
《 影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐 》
+

HK$ 85.0
《 大学的历史:从12世纪到21世纪 》
+

HK$ 46.4
《 家校协同育人家长用书——教子良方(幼儿) 》
+

HK$ 85.0
《 品牌金院 品质校友——金融管理学院优秀校友成长案例与风采 》
+

HK$ 110.0
《 情感学习:儿童文学如何教我们感受情绪(一部有关孩子的情感史、阅读史、社会生活史) 》
+

HK$ 52.7
《 教育何为? 》
內容簡介:
“思想道德修养与法律基础”作为我国现阶段思政课课程体系中的主干课程之一,是大学新生入学后首先开设的思政课课程,旨在帮助其树立正确的“三观”(世界观、价值观、人生观)、道德观和法治观,提升其思想道德素质和法治素养,满足其成长期待和需求,培养德智体美劳全面发展的时代新人。受*思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划项目“‘00后’大学生‘思想道德修养与法律基础’课学习投入的‘三维共进’激励策略研究”等项目资助,本研究基于学习投入理论及相关研究,结合“基础”课研究和实践,从“学习行为投入”“认知投入”“情感投入”三个维度分别采取有效激励举措,构建体系化的、层次递进的“三维共进”学习投入激励策略,促进新时代大学生对“基础”课学习的有效投入,实质提升其学习获得感,帮助其梯次收获“真知”“课程认同”“优秀品质”,使其终身受益、毕生难忘。
目錄
章 问题的提出及相关基本概念
一、学习投入是教学的首要问题
二、学习投入是一个系统性的综合概念范畴
三、学习投入研究与实践面临诸多实在困境
四、几点基本结论及启示
第二章 大学生思政课及“基础”课学习投入状况
一、大学生思政课整体学习投入状况分析
二、大学生思政课学习投入的影响因素
三、“基础”课学习投入现状分析
第三章 大学生高校“基础”课“三维共进”学习投入激励策略
一、大学生新群体的新特性、成长新需求
二、大学生“基础”课“三维共进”学习投入激励策略基本构架
三、大学生“基础”课“三维共进”学习投入激励策略之鲜明特色
四、大学生“基础”课“三维共进”学习投入激励策略实施之实践意义
五、大学生“基础”课“三维共进”学习投入激励策略之具体运用关键点
第四章 “基础”课学习投入“三维共进”学习投入激励策略教学案例
一、激励教学案例之一:什么才是有意义的、幸福的、成功的人生
二、激励教学案例之二:理想信念是精神之“钙”
三、激励教学案例之三:弘扬以改革创新为核心的时代精神
四、激励教学案例之四:弘扬中国精神
五、激励教学案例之五:《民法典》——让生活更美好
第五章 “基础”课“三维共进”学习投入激励实施、成交评价与经验总结
一、“基础”课“三维共进”学习投入激励策略的实践和推广应用
二、激励措施实施成效
三、激励措施基本经验总结
四、值得进一步研究和思考的问题
第六章 新时代高校思政课教学范式创新研究
一、近年高校思政课教学范式创新概括
二、近年思政课教学范式创新实践与研究简评
三、思政课教学范式创新探索与研究之关键
附录一 “思想道德修养与法律基础”课程学习投入调查问卷
附录二 “思想道德修养与法律基础”课程学习投入访谈提纲
参考文献
內容試閱
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才;做好高校思想政治工作,必须按规律办事,做到因事而化、因时而进、因势而新。在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记特别强调要推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,要坚持政治性和学理性相统一,坚持价值性和知识性相统一,坚持建设性和批判性相统一,坚持理论性和实践性相统一,坚持统一性和多样性相统一,坚持主导性和主体性相统一,坚持灌输性和启发性相统一,坚持显性教育和隐性教育相统一。中宣部、*发布的中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求新时代思想政治理论课(以下简称“思政课”)要坚持守正和创新相统一,落实新时代思政课改革创新要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性;要坚持问题导向和目标导向相结合,注重推动思政课建设内涵式发展,全面提升学生思想政治理论素养,实现知、情、意、行的统一。
  毫无疑问,思政课应具有更高的使命担当。新时代大学生群体具有新特性、成长新需求,这对思政课也提出了更高更新的要求。精准把握新时代思政课面向新群体不断发展的新特性、成长新需求,是创新教学策略、增强课程教学实效之首要前提和基础。基于对新时代的大学生进行广泛问卷调查、访谈基础上的总结和综合研究,发现该群体“类属性”鲜明,对思政课满足其成长的新需求具有发展变革性、鲜明时代性、内在迫切性等。在科学把握大学生新群体的新特性、成长新需求基础上,在思政课教学中不断创新教学策略和教学范式,激励大学生对课程的有效投入,不仅能更好地满足其成长新期待、新需求,而且能实在增强课程实效,更好实现课程的使命担当。
  “思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”课,现更名为“思想道德与法治”)作为我国现阶段思政课课程体系中的主干课程之一,是大学新生入学后首先开设的思政课课程,旨在帮助其树立正确的“三观”(世界观、价值观、人生观)、道德观和法治观,提升其思想道德素质和法治素养,满足其成长期待和需求,培养德智体美劳全面发展的时代新人。受*思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划项目“‘00后’大学生‘思想道德修养与法律基础’课学习投入的‘三维共进’激励策略研究”等项目资助,本研究基于学习投入理论及相关研究,结合“基础”课研究和实践,从“学习行为投入”“认知投入”“情感投入”三个维度分别采取有效激励举措,构建体系化的、层次递进的“三维共进”学习投入激励策略,促进新时代大学生对“基础”课学习的有效投入,实质提升其学习获得感,帮助其梯次收获“真知”“课程认同”“优秀品质”,使其终身受益、毕生难忘。
  除“前言”外,本研究的基本框架为:基于学习投入相关基本概念和基本理论(章)一研究和分析“00后”大学生思政课特别是“基础”课学习投入现状、问题(第二章)一分析和研究“00后”大学生新群体的新特性、新需求,有针对性地构建“基础”课“三维共进”学习投入激励策略框架(第三章)一在“基础”课教学中实施、推广、检验和评价“三维共进”学习投入激励策略(第四章、第五章)一系统总结成效和经验,发现不足和问题,基于实践的“基础”课及思政课整体教学范式改革和创新的思考(第五章、第六章)。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 大陸用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.