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| 編輯推薦： |
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本书为高职高专国家级“十二五”规划教材立项项目，以课程管理和图书馆管理两个实例贯穿全书，系统分析方面讲解全面，重点章节设计了实验，清晰讲解了管理信息系统开发的完整流程和系统分析设计方法，附录提供了实验报告模板，有利于培养学生的实践能力。
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| 內容簡介： |
本书以课程管理和图书馆管理两个实例贯穿管理信息系统建设的全过程，内容包括管理信息系统概述、管理信息系统开发综述、系统规划与可行性分析、系统需求建模、结构化系统分析、面向对象的系统分析、系统设计、数据库设计、系统实施与测试、系统运维与管理、课程设计实习。
本书着重体现管理信息系统领域的新理论和新技术，除了传统的结构化方法外，还通过完整实例介绍面向对象方法，在体例设计上充分考虑教师组织教学对实用性和便利性的需求，扩展了实验用CASE工具，教师可根据教学需要，结合机房实际加以选用，通过强化实验环节培养学生的应用能力。通过学习本书，读者能够理解管理信息系统开发的完整流程并掌握相应的系统分析设计方法和技术。
本书可作为高等职业院校相关专业的教材，也适合自学使用。
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| 目錄：
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第1章 管理信息系统概述 1
1.1 管理1
1.2 信息与信息技术5
1.3 系统和系统工程111.4. 管理信息系统13
本章小结18
习题18
第2章 管理信息系统开发综述 20
2.1 软件工程20
2.2 系统开发生命周期和项目管理21
2.2.1 系统开发生命周期21
2.2.2 项目管理24
2.3 管理信息系统的开发模式24
2.3.1 CS模式24
2.3.2 BS模式25
2.3.3 BS与CS的混合模式26
2.4 管理信息系统的开发方法26
2.4.1 模型、工具、技术和方法26
2.4.2 结构化方法28
2.4.3 面向对象方法29
2.4.4 原型法30
2.4.5 CASE（计算机辅助软件
工程）方法30
2.4.6 几种开发方法的比较31
2.5 管理信息系统的开发工具312.5.1 建模工具32
2.5.2 设计工具33
2.5.3 编程工具34
2.5.4 测试工具34
2.5.5 项目管理工具34
2.6 管理信息系统的开发方式35
2.6.1 委托开发35
2.6.2 自主开发35
2.6.3 联合开发35
2.6.4 购买软件包与二次开发36
本章小结36
习题36
实验一 安装 Rational Rose37
实验二 安装Microsoft Office Visio42
实验三 安装ERwin45
实验四 安装Power Designer51
第3章 系统规划与可行性分析 57
3.1 系统规划概述57
3.1.1 系统总体规划的目标和任务57
3.1.2 影响系统总体规划的关键因素58
3.1.3 制定总体规划的方法58
3.1.4 系统规划报告61
3.2 可行性分析62
3.2.1 可行性分析的主要内容62
3.2.2 可行性分析的主要步骤64
3.2.3 可行性分析的评价原则64
3.3 可行性分析报告65
3.3.1 可行性分析报告的一般格式653.3.2 可行性分析报告案例——
图书馆管理系统67
3.3.3 可行性分析报告案例——
校园一卡通管理系统70
本章小结73
习题73
实验一 图书馆管理系统的可行性
分析报告73
实验二 校园一卡通管理系统的可行性
分析报告74
第4章 系统需求建模 75
4.1 调查系统需求75
4.1.1 功能需求和技术需求75
4.1.2 系统相关者75
4.1.3 建立系统需求原型76
4.1.4 结构化遍历77
4.1.5 业务流程重组77
4.2 模型78
4.2.1 模型的作用及类型78
4.2.2 逻辑模型和物理模型78
4.3 事件79
4.3.1 事件的概念和类型79
4.3.2 定义事件80
4.3.3 图书馆管理系统中的事件81
4.4 事物82
4.4.1 事物的概念和类型824.4.2 事物间的关系83
4.4.3 事物的属性84
4.4.4 数据实体和对象84
4.5 实体-联系图86
4.6 类图87
4.6.1 用面向对象的视角看待事物88
4.6.2 类图的符号89
4.7 建模的目标91
4.8 需求分析说明书编写提纲92
本章小结92
习题93
实验一 Microsoft Office Visio 2007
的基础操作93
实验二 Rational Rose 2007的基础操作95
第5章 结构化系统分析 99
5.1 两种方法看待系统响应
事件的区别99
5.2 数据流程图100
5.2.1 数据流程图的构成100
5.2.2 数据流程图和抽象水平101
5.2.3 关联图102
5.2.4 数据流程图片段102
5.2.5 系统划分和过程分解103
5.2.6 正确提炼构建数据流程图的逻辑106
5.2.7 数据流程图的平衡1085.2.8 构建数据流程图模型的基本规则109
5.3 描述过程的工具110
5.3.1 决策树和决策表110
5.3.2 结构化英语111
5.4 数据字典112
5.4.1 数据字典的内容112
5.4.2 实用数据字典112
本章小结114
习题114
实验 使用Visio 2007绘制DFD115
第6章 面向对象的系统分析 125
6.1 UML概览125
6.1.1 UML的基本构成125
6.1.2 UML视图127
6.1.3 UML的常用图128
6.2 Rational统一过程——
Rational Unified Process128
6.2.1 RUP的二维开发模型129
6.2.2 RUP的核心工作流131
6.3 系统行为：面向对象的用例图132
6.3.1 用例、参与者以及场景132
6.5 对象行为：状态、状态转换和
状态图142
6.5.1 对象状态和状态转换142
6.5.2 如何开发状态图144
6.5.3 图书馆管理系统的状态图145
本章小结146
习题146
实验一 使用Rational Rose绘制图书馆
管理系统的用例图146
实验二 使用Rational Rose绘制图书馆
管理系统的顺序图150
实验三 使用Rational Rose绘制图书馆
管理系统的协作图1536.3.2 用例和参与者以及用例之间
的关系132
6.3.3 图书馆管理系统的用例图134
6.4 对象交互：顺序图与协作图137
6.4.1 顺序图的基本构成137
6.4.2 如何开发顺序图138
6.4.3 图书馆管理系统中的顺序图139
6.4.4 协作图的基本构成141
6.4.5 图书馆管理系统中的协作图141
实验四 使用Rational Rose绘制图书馆
管理系统的状态图157
实验五 生成框架代码160
实验六 使用Visio 2007绘制图书馆
管理系统的用例图161
实验七 使用Visio 2007绘制图书馆
管理系统的顺序图164
实验八 使用Visio 2007绘制图书馆
管理系统的协作图166
实验九 使用Visio 2007绘制图书馆
管理系统的状态图169
第7章 系统设计 172
7.1 设计要素172
7.1.1 系统设计的输入172
7.1.2 系统设计的主要组成部分和层次173
7.1.3 系统设计的输出174
7.2 用结构化方法设计应用程序结构176
7.2.1 结构化设计方法概述176
7.2.2 确定系统的自动化边界177
7.2.3 设计系统流程图178
7.2.4 使用伪代码设计模块算法179
7.2.5 结构化应用程序与用户界面、
数据库和网络设计的集成179
7.3 用面向对象方法设计应用
程序结构180
7.3.1 面向对象设计方法概述180
7.3.2 系统包图1837.3.3 类的类型以及类之间的关系183
7.3.4 图书馆管理系统的类图184
7.3.5 设计类图的开发185
7.3.6 面向对象的开发方法186
7.3.7 面向对象应用程序与用户界面、
数据库和网络设计的集成186
7.4 项目协调187
7.5 系统设计说明书187
本章小结189
习题189
实验一 使用Visio 2007绘制系统流程图190
实验二 使用Rational Rose绘制图书馆
管理系统的类图195
实验三 使用Visio 2007绘制图书馆
管理系统的类图199
第8章 数据库设计 203
8.1 数据库及数据库管理系统203
8.2 设计关系数据库205
8.2.1 表、主键和实体关系图205
8.2.2 从实体关系图到数据库207
8.2.3 为实体建立表211
8.2.4 建立表间的关系212
8.2.5 执行参照完整性213
8.2.6 设计基于类图的关系
数据库模型213
实验一 使用ERwin设计数据库
逻辑模型223
实验二 使用ERwin导出为可实现的
数据库模型（Access2003）233
实验三 将数据库（Access2003）表结构
导入到ERwin中2378.3 评价模型质量214
8.3.1 确保行和主键值的唯一性214
8.3.2 数据库规范化215
8.3.3 编码管理220
8.4 数据库新技术221
8.4.1 面向对象数据库221
8.4.2 分布式数据库221
本章小结222
习题222
实验四 使用Power Designer设计数据库
逻辑模型241
实验五 使用PowerDesigner导出为可实
现的数据库模型（Access2003）248
实验六 将数据库（Access2003）表结构
导入PowerDesigner中253
第9章 系统实施与测试 258
9.1 阶段目标与任务258
9.2 前期准备258
9.2.1 建立开发与运行环境258
9.2.2
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