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| 編輯推薦： |
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本书从职业活动分析出发，以职业岗位需求为目标，以实际工作过程和职业能力培养为主线，以学生认知规律为突破口，在学习过程与工作过程相结合、理论学习与实践训练相结合、课堂教学与课外自学相结合的理念指导下，基于“项目导向、任务驱动＂ 的项目化教学方式编写而成，体现”课程建设合作化、教学内容职业化、教学做一体化“的课程设计原则，充分体现职业教育的可拓展性、职业性、实践性、开放性。
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| 內容簡介： |
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本书以环境要素监测为对象，在全面介绍环境监测相关概念与理论、基本体系、环境监测一般程序和方法的基础上，结合我国环境监测实际，以中国环境监测技术路线为指导，以最新环境监测标准和规范为依据，以连续采样实验室分析为基础，以自动监测为主导，以生态监测、应急监测为辅助，对内容进行了优化组合。全书的内容包括：基础知识、水合废水监测、大气和废气监测、固体废弃物监测、土壤污染监测、噪声监测几个主要项目。
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| 關於作者： |
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黄兰粉出生于1979年，四川机电职业技术学院教师，教研室主任。作为负责人负责中国职业教育学会课题《工学结合模式下钒钛资源利用技术专业课程体系的开发与实践》，已结题，或年度课题评审二等奖；作为负责人负责的四川省教育厅课题《CDIO模式下钒钛化工基础课程的开发与实践》在研。
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| 目錄：
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项目1 基础知识介绍
任务1.1 认识环境监测
1.1.1 环境监测的目的和分类
1.1.2 环境监测的特点和环境监测技术
1.1.3 环境监测技术
1.1.4 环境标准
任务1.2 环境监测质量控制与保证
1.2.1 监测质量评价的常用术语及应用
1.2.2 回归分析
1.2.3 实验室质量保证
思考与练习
项目2 水和废水监测
任务2.1 水质监测方案的制定
2.1.1 概述
2.1.2 水质监测方案的制定
任务2.2 水样的采集与保存
2.2.1 地表水样的采集
2.2.2 废水样品的采集
2.2.3 地下水样的采集
2.2.4 水样的运输和保存
任务2.3 水样的预处理
2.3.1 水样的消解
2.3.2 富集与分离
任务2.4 物理性质的检验
2.4.1 水温
2.4.2 浊度
2.4.3 色度
2.4.4 臭
2.4.5 残渣
任务2.5 金属化合物的测定
2.5.1 汞
2.5.2 镉的测定
2.5.3 铅的测定
2.5.4 铜的测定
2.5.5 锌的测定
2.5.6 铬的测定
任务2.6 非金属无机物测定
2.6.1 pH值的测定
2.6.2 氟化物的测定
2.6.3 氰化物的测定
2.6.4 含氮化合物的测定
2.6.5 磷的测定
2.6.6 硫化物的测定
2.6.7 溶解氧的测定
任务2.7 有机化合物的测定
2.7.1 化学需氧量（COD）的测定
2.7.2 高锰酸盐指数的滴定
2.7.3 生化需氧量（BOD）的测定
2.7.4 总有机碳（TOC）的测定
2.7.5 挥发酚的测定
任务2.8 底质监测
2.8.1 底质监测的意义和目的
2.8.2 样品采集
2.8.3 样品的制备、分解和提取
2.8.4 污染物质的测定
思考与练习
项目3 空气和废气监测
任务3.1 监测方案的制定
3.1.1 概述
3.1.2 监测方案的制定
任务3.2 空气样品的采集方法和采样仪器的使用
3.2.1 采样频率和采样时间
3.2.2 采样方法
3.2.3 采样仪器
3.2.4 采样效率
3.2.5 采样记录
任务3.3 气态和蒸气态污染物质的测定
3.3.1 二氧化硫的测定
3.3.2 氮氧化物的测定
3.3.3 一氧化碳的测定
3.3.4 臭氧的测定
3.3.5 总烃的测定
3.3.6 氟化物的测定
任务3.4 颗粒物的测定
3.4.1 总悬浮颗粒物TSP的测定
3.4.2 可吸入颗粒物PM10的测定
3.4.3 灰尘自然沉降量及其组分的测定
任务3.5 污染源监测
3.5.1 固定污染源排气监测
3.5.2 流动污染源监测
思考与练习
项目4 固体废弃物监测
任务4.1 固体废物样品的采集和制备
4.1.1 概述
4.1.2 固体废物样品的采集和制备
4.1.3 样品水分的测定
4.1.4 样品的运送和保存
任务4.2 有害特性监测方法
4.2.1 有害物质的毒理学研究方法
4.2.2 吸入毒性试验
任务4.3 生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测
4.3.1 生活垃圾特性分析
4.3.2 生物降解度的测定
4.3.3 热值的测定
4.3.4 渗沥水分析
4.3.5 渗沥试验
思考与练习
项目5 土壤质量监测
任务5.1 土壤环境质量监测方案
任务5.2 土壤样品的采集、加工和预处理
5.2.1 土壤样品的采集
5.2.2 土壤背景值样品的采集
5.2.3 土壤样品的制备
任务5.3 污染物的监测
5.3.1 土壤含水量测定
5.3.2 土壤中锌、铜、镉的测定——AAS法
5.3.3 土壤中铬的测定——二苯碳酰二肼分光光度法
思考与练习
项目6 噪声监测
任务6.1 认识噪声
6.1.1 声音和噪声
6.1.2 声音的物理特性和量度
6.1.3 噪声的物理量和主观听觉的关系
任务6.2 认识噪声测量仪器
6.2.1 声级计
6.2.2 其他噪声测量仪器
任务6.3 噪声监测
6.3.1 城市环境噪声监测方法
6.3.2 工业企业噪声监测方法
6.3.3 机动车辆噪声测量方法
6.3.4 机场周围飞机噪声测量方法
思考与练习
参考文献及课外拓展学习链接
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