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| 內容簡介： |
医用物理学是物理学的重要分支学科，是物理学与医学的交叉学科，也是医学类专业学生必修的基础课程。倪忠强、刘海兰、武荷岚编著的《医用物理学》涉及了物理学的基本内容，包括刚体力学、流体力学、振动和波、分子动理论和热力学、电磁波、光学及近代物理基础等。除了系统地介绍物理的基本概念和基本理论之外，教材特别注重结合生物医学领域的研究成果，将它们融入到物理理论知识的阐述之中，如刚体力学中引入的人体力学、流体力学中引入的血液流变学、电磁学中引入的生物电现象和生物磁效应以及近代物理引入的量子生物基础等。同时，教材对广泛应用于生物医学领域的仪器和设备，在相关章节中从基本的物理原理到实际的医学应用做了较为详细的阐述，如超声波的应用、医用光学仪器的成像、核磁共振原理以及放射性影像技术等。
教材在参考了国内外优秀教材和资料的基础上，结合实际的教学环境、教学对象和教学要求，力求达到易学好懂，同时又有益于读者的后续学习和工作。
本教材适合作为大学本科临床、口腔、药理等医学类以及生命科学类的大学物理课程教材，也可作为相关专业领域的师生和研究人员的参考用书。
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| 目錄：
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第1章 刚体力学人体力学简介
1.1 刚体的转动
1.1.1 刚体的平动和转动
1.1.2 描述刚体定轴转动的物理量
1.1.3 角量与线量的关系
1.2 刚体定轴转动定律
1.2.1 力矩
1.2.2 刚体定轴转动定律
1.2.3 转动惯量
1.2.4 质心质心运动定理
1.3 刚体定轴转动的动能定理和功能原理
1.3.1 刚体的转动动能和势能
1.3.2 刚体定轴转动的动能定理
1.3.3 刚体定轴转动的功能原理和机械能守恒定律
1.4 刚体的角动量定理和角动量守恒定律
1.4.1 刚体对定轴的角动量
1.4.2 刚体的角动量定理
1.4.3 刚体的角动量守恒定律
1.4.4 刚体的进动
1.5 物体的弹性
1.5.1 线应变与正应力
1.5.2 切应变与切应力
1.5.3 体应变与体应力
1.5.4 骨材料的力学性质
1.6 人体力学简介
1.6.1 肌肉的力学性质
1.6.2 骨的杠杆作用
第2章 流体力学血液流变学简介
2.1 流体运动的描述
2.1.1 描述流体运动的方法
2.1.2 速度场定常流动
2.1.3 流线流管
2.2 理想流体连续性方程
2.2.1 理想流体
2.2.2 连续性方程
2.3 伯努利方程
2.3.1 理想流体的伯努利方程
2.3.2 伯努利方程的应用
2.4 黏滞流体的运动
2.4.1 牛顿黏滞定律
2.4.2 层流与湍流雷诺数
2.4.3 泊肃叶定律
2.4.4 黏滞流体的伯努利方程
2.5 物体在流体中的运动
2.5.1 物体在理想流体中的运动
2.5.2 物体在黏滞流体中的运动斯托克斯定律
2.6 血液流变学简介
2.6.1 流体的变形和黏度
2.6.2 血液的黏度及其影响因素
2.6.3 血管因素对血流的影响
第3章 振动与波声波超声波
3.1 简谐运动
3.1.1 弹簧振子
3.1.2 描述简谐运动的物理量
3.1.3 简谐运动的速度和加速度
3.1.4 简谐运动的旋转矢量表示法
3.1.5 简谐运动的能量
3.2 简谐运动的合成
3.2.1 同方向同频率的简谐运动的合成
3.2.2 同方向不同频率的简谐运动的合成拍
3.2.3 相互垂直的简谐运动的合成李萨如图
3.3 阻尼振动受迫振动共振
3.3.1 阻尼振动
3.3.2 受迫振动共振
3.4 机械波
3.4.1 机械波的产生和传播
3.4.2 波动的描述
3.5 平面简谐波
3.5.1 平面简谐波的波函数
3.5.2 波函数的物理意义
3.5.3 波的能量
3.6 波的衍射和干涉
3.6.1 惠更斯原理波的衍射
3.6.2 波的干涉
3.7 多普勒效应与超波速现象
3.7.1 多普勒效应
3.7.2 冲击波
3.8 声波
3.8.1 声波和声速
3.8.2 声压和声强
3.8.3 声强级和响度级
3.9 超声波和超声诊断
3.9.1 超声波及应用原理
3.9.2 超声医学诊断
第4章 分子动理论液体的表面现象
第5章 热力学熵与生命
第6章 静电学生物电现象
第7章 恒定磁场生物磁效应
第8章 电磁感应电磁场和电磁波
第9章 波动光学
第10章 几何光学医用光学仪器
第11章 量子物理量子生物学基础
第12章 原子核物理核磁共振
第13章 激光和X射线及其医学应用
附录 常用物理常量
参考文献
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| 內容試閱：
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前言
随着数字化信息技术在教学领域的不断深入，对课程教材的建设也提出了新的要求.依托同济大学的国家级教学团队，医用物理学的教学改革也一直在不断的探索之中.因此，《医用物理学》教材的出版也是近几年教学改革的一项成果.
医用物理学是一门与医学相结合的物理分支.它作为医学、药学、卫生学和生物学等专业类学生的基础课程，除了物理的基本概念和原理之外，还必须要求学生能够掌握物理在生物医学领域中的应用.教材在编写过程中，参考了大量国内外优秀教材和最新研究成果，结合编写者多年教学改革和实践经验，并通过数字化教育技术的支持，力求使教材更好地服务于医用物理学课程.
教材特色
1.
物理学是一门研究大自然规律的学科.教材采用彩色印刷，非常贴近多彩的大千世界.精心绘制的彩色图形和拍摄的精致图像不仅使图书美观，重要的是对物理现象的描述更加生动和准确.比如彩版对各波段光的颜色可以真实显示，而传统的黑白印刷是完全无法做到的.此外，教材也特别注重版面设计，力求使阅读者感到赏心悦目，产生一种亲切感.
2.
为了凸显医用物理学的交叉学科性，教材的各个章节都融入了一定篇幅的相关生物医学领域的物理应用及研究，如振动与波的章节中，介绍了超声波在医学中的应用及A、B、D和M超声波的工作原理；
在量子物理中介绍了量子生物学的研究方法等.同时在每个章节的开头也首先引入一个生物医学的应用案例.
3. 教材以数字化教学平台为支撑，为教材使用者提供多种媒体的教学素材.通过扫描教材中的二维码可直接链接到我们提供的物理资源库.如第1章开头的应用案例，通过扫描二维码，阅读者可以直接观看到脊柱受力的微课程视频.
4.
课堂教学的互动一直是大课教学的薄弱环节.根据近几年的教学实践，我们开发了手机答题系统，解决了这个难题.为了让更多的教师分享我们的教学成果，在配套的电子教案中，我们植入了手机答题系统，并设置了适合课堂讨论的互动题.当然，授课老师也可以自己设计课堂讨论题，通过我们的系统进行课堂讨论.特别说明的是，手机答题系统提供了三种答题模式，除了二维码扫描之外，还有手机短信答题和进入网页直接答题两种模式.
5. 根据调查，各院校的医用物理学教学时数有长有短，本教材是按68教学时数不含实验课时编写的.考虑到长短学时因素，教材在编写中力求做到各章节独立成篇，便于不同院校的教师按实际教学时数安排授课内容.
教学资料
为了便于教学，本书为教师配套提供了电子教案.电子教案中还为教师插入了包括图形、图像、影视、动画和物理课件等.此外在教案中也为教师提供了在线答题系统的链接.
致谢
教材在编写过程中，得到了顾牡老师和王祖源老师的悉心指导和帮助.在配套资源库建设中得到了教研室老师的大力支持.吴天刚老师负责制作了物理数字化模型、录像资料等； 赵跃英和刘钟毅两位老师在题库建设方面做了大量的工作，在此表示衷心的感谢.
本教材在编写过程中还得到了同济大学医学院杨耀琴、陶惠红老师和新华医院李惠民老师的帮助，在此也向她们表示衷心的感谢.
限于编者的学术水平，教材中难免存在不妥之处，希望老师和同学在使用过程中多提宝贵意见，我们将在今后的再版中加以纠正，使教材在使用中不断地得到完善.
编者
2014年6月于同济大学
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