登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』组织与学习

書城自編碼： 1772296
分類：簡體書→大陸圖書→管理→一般管理學
作者： 刘雨昕
國際書號(ISBN)： 9787301191125
出版社： 北京大学出版社
出版日期： 2011-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 222/252000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 88.5

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
乾隆制造
《 乾隆制造 》
售價：HK$ 87.4
资治通鉴臣光曰辑存 资治通鉴目录（司马光全集）（全二册）
《 资治通鉴臣光曰辑存 资治通鉴目录（司马光全集）（全二册） 》
售價：HK$ 304.4
明代社会变迁时期生活质量研究
《 明代社会变迁时期生活质量研究 》
售價：HK$ 316.2
律令国家与隋唐文明
《 律令国家与隋唐文明 》
售價：HK$ 76.7
现代吴语的研究（中华现代学术名著3）
《 现代吴语的研究（中华现代学术名著3） 》
售價：HK$ 65.0
天下的当代性：世界秩序的实践与想象（新版）
《 天下的当代性：世界秩序的实践与想象（新版） 》
售價：HK$ 77.3
德国天才4：断裂与承续
《 德国天才4：断裂与承续 》
售價：HK$ 109.8
妈妈的情绪，决定孩子的未来
《 妈妈的情绪，决定孩子的未来 》
售價：HK$ 42.6

 
建議一齊購買：

+

HK$ 129.7
《翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命（比尔.盖茨的最欣赏》		 +

HK$ 100.7
《学习设计》		 +

HK$ 100.7
《企业大学最佳实践与建设方略》		 +

HK$ 82.2
《数字化学习》		 +

HK$ 79.7
《知识管理》
編輯推薦：
组织与学习发展丛书共有九本：《组织与学习》、《学习规划》、《学习设计》、《数字化学习》、《知识管理》、《领导力与人才发展》、《绩效改进》、《组织变革》、《学习测量与评估》
內容簡介：
本书在组织学习领域的基础上，引入了其他相关领域的理论、知识和方法，以期为读者期提供思考的不同视角，并用于组织与学习的实践和创新。本书主要内容包括：组织学习的理论和发展、人力资源开发、组织学习的管理、学习品牌及营销、学习项目管理、终身学习等
關於作者：
刘雨昕，曾专注于混合型学习、质性研究方法等研究领域，现从事组织学习方法、实践性知识等方面的研究和实践工作。目前就职于中央广播电视大学，从事学习与培训相关工作，并兼任北京大学数字化学习研究中心兼职研究员。
目錄：
前言
第1章 组织学习
1.1 组织学习概述
1.1.1 组织学习的定义
1.1.2 组织学习模型
1.2 组织学习过程
1.2.1 学习过程的五个阶段
1.2.2 组织学习过程应用模型
1.3 组织学习相关概念
1.3.1 学习型组织
1.3.2 组织变革
1.3.3 组织知识创造
第2章 组织学习方法
2.1 相关的学习理论
2.1.1 学习特征
2.1.2 学习风格
2.1.3 学习迁移
2.2 组织学习的经典方法
2.2.1 课堂教学法
2.2.2 行动学习
2.2.3 教练法
2.2.4 工作轮换
2.2.5 学徒制
第3章 人力资源开发
3.1 人力资源开发概述
3.1.1 人力资源的含义
3.1.2 人力资源开发
3.1.3 人力资源开发与管理
3.1.4 人力资源开发的职能
3.1.5 人力资源开发的作用
3.2 人力资源开发的发展
3.2.1 人力资源开发的发展阶段
3.2.2 人力资源开发面临的挑战
3.2.3 人力资源开发的职业化
第4章 组织中的学习部门
4.1 学习部门的职能与设置
4.1.1 组织学习部门的职能
4.1.2 组织学习部门的设置
4.1 3 组织学习部门岗位与架构
4.2 培训开发人员
4.2.1 培训开发人员认证与素质模型
4.2.2 培训开发人员的挑战
第5章 组织学习的管理
5.1 预算管理
5.1.1 基本财务术语
5.1.2 预算和预算管理
5.1.3 预算的管理过程
5.2 关系管理
5.2.1 管理者关系管理
5.2.2 专家关系管理
5.2.3 讲师关系管理
5.2.4 学习者关系管理
5.3 课程管理
5.3.1 课程与课程体系
5.3.2 课程体系设计模式
5.4 学习过程管理
5.4.1 学习氛围
5.4.2 学习互动
5.5 学习空间管理
5.5.1 课堂学习空间
5.5.2 外部交往空间
5.6 外包管理
5.6.1 学习项目外包
5.6.2 外包过程管理
第6章 学习品牌及营销传播
6.1 品牌管理
6.1.1 品牌概述
6.1.2 品牌的建立
6.1.3 品牌的维护和发展
6.2 组织学习营销传播
6.2.1 组织学习营销传播
6.2.2 有效的组织学习传播
第7章 学习项目管理
7.1 项目与项目管理
7.1.1 项目概述
7.1.2 项目管理
7.1.3 组织学习的项目管理
7.2 组织学习项目启动
7.2.1 组建组织学习项目组
7.2.2 定义组织学习项目
7.3 组织学习项目规划
7.3.1 分解学习项目工作
7.3.2 制订学习项目实施计划
7.3.3 审批组织学习项目
7.4 组织学习项目实施与监控
7.4.1 学习活动前的准备
7.4.2 学习活动的实施
7.4.3 组织学习项目的过程监控
7.4.4 学习变更管理
7.5 组织学习项目收尾
7.5.1 学习项目评估
7.5.2 学习项目行政收尾
7.5.3 学习项目总结
第8章 终身学习
8.1 终身学习概述
8.1.1 终身学习内涵及历程
8.1.2 终身学习的相关概念
8.2 终身学习实践框架
8.2.1 贝伦行动框架
8.2.2 欧洲终身学习质量指标
主要参考文献

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.