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『簡體書』做幽默型幼儿教师（万千教育）

書城自編碼： 1772353
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 姜兰芳
國際書號(ISBN)： 9787501982882
出版社： 中国轻工业出版社
出版日期： 2011-08-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 164/100000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 64.9

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內容簡介：
做一名幽默型幼儿教师，把教学内容变得趣味盎然：
教师：“别看这小磁铁长得小，长得黑，不够帅，但它可有吸引力了，它喜欢和小朋友‘亲热’……”

做一名幽默型幼儿教师，把教育氛围营造得温馨祥和：
（面对撒汤在桌上的孩子）教师：“桌子上流小河了，有没有流到身上，下次注意好吗？”
做一名幽默型幼儿教师，让游戏活动的快乐指数升级：
“你演我猜”、“对口型”、“抓痒痒”、“颠倒歌”、“拷贝不走样”……

做一名幽默型幼儿教师，培养具有幽默感的孩子：
宝宝上幼儿园又迟到了，老师对他说：“今天你又迟到了，肯定是睡懒觉了。”
宝宝：“我没有睡懒觉，是做梦做过头了。”
目錄：
第一章　做个幽默的幼儿教师
一、幼儿教师幽默感表达的方式
（一）语言幽默
（二）动作幽默
（三）材料幽默
二、幼儿教师幽默感实施的途径
（一）幽默教学活动
（二）幽默教育活动
（三）幽默游戏活动
三、幼儿教师幽默素养提升的方法
（一）提升自己的文化修养
（二）保持乐观幽默的心态
（三）大胆施展自己的幽默才华
（四）学会运用一定的幽默技巧
第二章　幽默教学活动
一、幽默素材
（一）幽默素材的来源
（二）幽默素材的选择
（三）幽默素材教学
二、幽默课堂
（一）幽默开场
（二）幽默提问
（三）幽默解嘲
（四）幽默引导
（五）幽默收尾
第三章　幽默教育活动
一、生活常规的引导
（一）进餐
（二）午睡
（三）盥洗
（四）喝水
二、不良情绪的疏导
（一）生气
（二）哭泣
（三）嫉妒
（四）任性
（五）冷漠
三、个性品质的培养
（一）自信
（二）自律
三礼貌
（四）诚实
第四章　幽默游戏活动
一、什么样的游戏活动是幽默的
（一）具有娱乐性
（二）具有认知性
（三）具有互动性
二、幼儿园幽默游戏活动27例
附　录　童言趣语
內容試閱：
二、幼儿园幽默游戏活动27例 如果仔细观察和收集，你会发现，幼儿园里的幽默游戏活动是数不胜数的。
下面我们选择了27个我们认为非常具有幽默感的游戏活动，供大家参考。

1．指五官
指五官
（3–4岁）
一、游戏目标
1．引导幼儿知道五官的名称、部位：嘴巴、耳朵、鼻子、眼睛、舌头。
2．训练幼儿的听力和反应速度。
二、游戏玩法
甲、乙两人，甲把左手伸给乙，右手指住自己的鼻尖。乙一手握住甲的

左手，一手拍甲的左手手心，拍一下，说一种器官的名称；甲听到后，右手速指乙所说的五官部位。乙越说越快，甲需越指越快（乙一定要说面部的器官，甲指错了罚唱一首歌）。三、指导重点
1．教师先请幼儿认识自己的五官。
2．请一个能力强的幼儿到前面来与教师合作给大家做示范。
3．两人一组，把幼儿分成若干小组，幼儿也可自愿结组。

 

 

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