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『簡體書』徐斌：无痕教育

書城自編碼： 1822665
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 徐斌
國際書號(ISBN)： 9787565603969
出版社： 首都师范大学出版社
出版日期： 2011-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 318/345000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

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怎样才能培养出优秀的教师？一个重要途径就是让广大教师们向杰出的前辈、同行学习。只有向最优秀的榜样学习，并在学习的基础上不断创新，一名教师才可能走向优秀。改革开放以来，随着教育改革的不断深入，教育战线涌现出了一批杰出教师。他们痴情教育事业，默默耕耘，刻苦钻研，勇于创新，不断进取，不断超越，形成了各具特色的教育思想和教学风格。正是他们的成功实践，创造了具有中国风格的教育经验，丰富了具有中国特色的教育理论宝库。他们的经验，对广大普通师的成长具有良好的启示作用和重要的借鉴意义。总结、宣传和学习他们的经验，是打造一支优秀教师队伍的有效途径。中国教育学会、中国教育报刊社和中国教师发展基金会联合组织编写的这套“中国当代著名教学流派”丛书，总结了我国中小学界一批杰出教师的先进经验，尤其是提供了名师教育思想的精华、成功的教学案例以及他们走向优秀的心路历程。这必将对我国中小学教师队伍建设起到积极的推动作用。一个教师如果愿意潜下心来，钻进这套丛书，与名师为友，与高尚的心灵对话，进而反思自己的教育教学生活，那么他在教育教学上必将悟出些育人之道，并且走得比别人更沅，超越前人。
目錄：
第一部分 给梦插上飞翔的翅膀——我的网络教研成长故事
　一、初登“在线”：我被网络撞了一下腰
修建自己的“码头”
生命的“养料”
有一种友情叫“跟帖”
　二、互动交流：收获在那些被鼠标激活的日子里
身边有“钻石”
网友“聊天”记
当了一回“嘉宾”
真正的“速度”是看不见的
　三、网络写作：指尖在键盘上的心灵之舞
忍住一份“甜”
成功的“公分母”
做个快乐的“行者”
并非结语
第二部分 追寻教育的无痕境界
　一、无痕教育的基本内涵
　二、数学教学中实施无痕教育的可能
　三、数学教学中实施无痕教育的价值
　四、数学教学中实施无痕教育的策略
一 “不知不觉中开始”数学教学内容的整体把握
二 “不露痕迹中理解”儿童学习心理的深度洞察
三 “潜移默化中掌握”学生学习过程的精心组织
四 “春风化雨中提升”课堂教学艺术的不懈追求
　五、 “徐斌与无痕教育”系列研究
“徐斌与无痕教育”系列研究之
“徐斌与无痕教育”系列研究之二
“徐斌与无痕教育”系列研究之三
“徐斌与无痕教育”系列研究之四
“徐斌与无痕教育”系列研究之五
第三部分 我的教学案例
　一年级案例 “9加几”教学实录与心理学思考
　二年级案例 “一位数乘两位数”教学实录与评析
　三年级案例 “认识小数”教学设计与评析
　四年级案例 “用画图的策略解决问题”教学实录与评析
　五年级案例 “用倒推的策略解决问题”教学预案与评析
　六年级案例 “平面图形的周长与面积总复习”教学设计与评析
　成名课案例之一 “万以内数的读法”教学记录
　成名课案例之二 “万以内数的读法”教学实录
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经典课案例 “认识乘法”教学实录
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