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『簡體書』基于学生研究的课程与教学丛书·儿童文化论

書城自編碼: 1831869
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 钱雨
國際書號(ISBN): 9787532870189
出版社: 山东教育出版社
出版日期: 2011-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 219/220000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 82.6

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內容簡介:
本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨广多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的現状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实践。分儿童文化的历史视野,多学科视野中的儿蛮文化,儿童生活史研究、多彩的童话动漫与儿童文化,课程与儿童文化,课程中的儿童文化,从“失乐园”到“复乐园”等几个部分,对儿童文化进行了一次理性回溯与感性描写。
關於作者:
钱雨,1977年7月生,江苏南京人。华东师范大学学前教育系教师,哈佛大学一华东师范大学联合培养博士,华东师范大学课程与教学系博士,南京师范大学学前教育学硕士。研究专长为儿童生成课程的理论与实践.学前教育政策等,曾经发表关于学前课程,儿童英语教育、学前教育管理与政策等方面的论文多篇。
目錄
绪 论
 一、教室里的风景
 二、文化与儿童文化
 三、儿童文化的内涵与外延
第一章 儿童文化的历史回眸
 第一节 中国儿童文化观的历史嬗变
一、古代儿童文化观:“童蒙”“读书郎”与早期“儿童崇拜
二、近现代儿童文化观:发现童年
 第二节 西方儿童文化观的发展历程
一、古希腊与古罗马:儿童文化观的孕育期
二、中世纪:儿童文化观的遮蔽期
三、文艺复兴与启蒙运动时期:儿童文化观的萌芽期
四、近现代时期:儿童文化观的生长与冲突期
 第三节 申西方儿童文化观演变之比较”
第二章 多学科视角中的儿童文化
 第一节 儿童哲学中的儿童文化——马修斯的理论与李普曼等的实
一、马修斯的儿童哲学观
二、马修斯与儿童的对话及笔者与马修斯的对话
三、李普曼等人的儿童哲学课程
 第二节 儿童人类学中的儿童文化
 第三节 其他学科中的儿童文化——社会学、心理学与现象学等
一、社会学中的儿童文化
二、心理学中的儿童文化
三、现象学中的儿童文化
第三章 童年的纸飞机——儿童生活史研究
 第一节 潼潼和啸啸的生活史
 第二节 儿童文化的现状分析
一、儿童的语言与学习
二、儿童的情感与态度
三、儿童的艺术与游戏
第四章 从儿童文学看儿童文化
 第一节 儿童文学:那片柔软的世界
 第二节 用孩子的眼睛看世界
 第三节 儿童文学是“教育儿童的文学”吗?
第五章 动漫中的儿童文化
 第一节 奇幻天地:动漫与儿童
 第二节 动漫发展之“三国演义”:中、美、日三国动漫史
一、美国动漫与沃尔特.迪斯尼
二、日本动漫成功的秘诀
三、中国动漫与中国传统文化
 第三节 中国动漫的今天与未来
一、从《虹猫蓝兔七侠传》禁播看儿童文化与成人文化的对峙
二、对中国动漫发展的思考
第六章 儿童文化的发生机制
 第一节 人类种族历史的渗透
 第二节 生物遗传因素的特点
 第三节 成人文化的影响
 第四节 同伴交往的作用
第七章 生成课程:儿童文化视野中的课程重建
 第一节 “失乐园”:教育机构中的儿童文化批判性反思
 ……
结语 从“失乐园”到“复乐园”
参考文献
后记

 

 

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