登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』双语研究：从理论到教育实践

書城自編碼： 2018680
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 郑新夷
國際書號(ISBN)： 9787561544365
出版社： 厦门大学出版社
出版日期： 2012-10-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 325/278000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 106.2

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
甲骨文丛书·魏玛共和国：1918～1933
《 甲骨文丛书·魏玛共和国：1918～1933 》
售價：HK$ 194.4
中文版Photoshop数码照片处理全视频实践228例（溢彩版）
《 中文版Photoshop数码照片处理全视频实践228例（溢彩版） 》
售價：HK$ 135.7
一木倒，万物生：树的第二次生命
《 一木倒，万物生：树的第二次生命 》
售價：HK$ 62.1
大乔小乔
《 大乔小乔 》
售價：HK$ 67.9
文化遗产管理规划：场所及其意义
《 文化遗产管理规划：场所及其意义 》
售價：HK$ 101.2
最后的奈良（一部日本土葬风俗消亡史，堪称日本土葬资源抢救工程的“世纪奇书”）
《 最后的奈良（一部日本土葬风俗消亡史，堪称日本土葬资源抢救工程的“世纪奇书”） 》
售價：HK$ 98.9
古籍目录版本校勘文选（平装）
《 古籍目录版本校勘文选（平装） 》
售價：HK$ 89.7
巴比伦怪物：魏玛共和国犯罪鉴证实录（“火与风”丛书）
《 巴比伦怪物：魏玛共和国犯罪鉴证实录（“火与风”丛书） 》
售價：HK$ 101.2

 
內容簡介：
双语（甚至多语）现象日益剧增，相关的研究也迅速发展，众多学者参与这一领域的研究，从语言学、心理学、生理学、社会学和教育学等不同学科进行的研究已十分深入，科学地分析和论证形成双语或是多语现象的原理和过程，但这些学术研究大多在各自领域里独立进行，各自为营常常引发学术争论。《双语研究：从理论到教育实践》花费了大量篇幅介绍国外双语研究的历史和进展，为研究者拓展研究视野，努力推动双语言现象的交叉学科研究。《双语研究：从理论到教育实践》分上下两篇：上篇介绍双语理论和实证研咒；下篇介绍双语的教学实践和欧洲美国的双语政策，编译了四份美国双语学校英语语言教学课程的实践指南。在编译这四份指南的时候，考虑到读者无须了解过多的细节，考虑到翻译的难度，对有些内容进行了省并，请读者谅解。
总而言之，《双语研究：从理论到教育实践》对双语研究的介绍分理论、方法、应用和实践四个方面，结合认知、生理、发展社会、语言学和教育学的多学科领域，阐述第二语言学习的过程和原理，涉猎甚广，比如微观的个体特征，包括生理变化到社会文化的影响，比如相关的语言学要素到个体学习语言的心理特征，乃至教育政策的制定、学校教学实践。
目錄：
绪论
上篇 双语理论和实证研究
第一章 双语研究方法
1.1 双语研究的自然观察法和实验法
1.2 自变量、因变量和混淆变量
1.3 操作定义、信度和效度
1.4 双语研究的各种变量类型
1.5 实施双语研究的注意事项
第二章 双语记忆的心理模型
2.1 双语记忆：一种或两种记忆系统
2.1.1 支持共享假设的实验
2.1.2 支持独立理论假设的实验
2.2 复合双语和并列双语
2.3 双语双重编码理论
2.3.1 语言学能与第二语言习得的关系
2.3.2 学能问题和解决方法
2.4 小结
第三章 双语教学的心理语言学
3.1 在跨语言心理学研究中的分析水平
3.1.1 语音学
3.1.2 语义加工
3.2 比较语言心理学中的语用和语篇
3.2.1 语境中的语言
3.2.2 双语句子加工的条件
3.2.3 跨语言的词汇歧义
3.3 语言的生成
3.3.1 编码转换及其内涵
3.3.2 跨文化的手语
3.4 语言学习
3.4.1 学习第二语言
3.4.2 关键时期的假设
3.4.3 语言和文化
3.4.4 跨语言的颜色词汇术语和分类
3.4.5 其他词汇类别范畴
3.4.6 形象语言加工
3.5 小结
第四章 双语与语言认知发展
4.1 语言的延迟发展
4.2 语言的加速发展
4.3 跨语言转换
4.4 认知差异
4.5 小结
第五章 双语现象和认知老化
5.1 认知老化的理论解释
5.1.1 单语老化
5.1.2 单语老化研究总结
5.2 烈语的老化
5.2.1 双语的特定因素
5.2.2 双语老化研究
5.3 双语老化研究的方法整合
5.4 第二语言形成过程的解释模型及年龄因素
5.4.1 自动化和控制化加工
5.4.2 激活闽限假说（ATH）
5.4.3 第二语言老化的影响结果
5.5 小结
第六章 双语语言原则和应用
第七章 第二语言习得和双语现象
下篇 双语教育实践

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.