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編輯推薦: |
感动千万人的成长故事!
孔子、墨子、鲁迅、沈从文……
那一颦一笑,如山雾隐现的花朵,似真若梦……
中国关心下一代工作委员会特别推荐!
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內容簡介: |
这是一本关于中国历史名人的故事作品集,里面有文学家、数学家、画家、科学家、建筑学家、商人……从春秋战国时期的孔子、墨子、孟子到民国时期的鲁迅、老舍、沈从文,可谓中国历史人物的小缩影,在这个小缩影里,有他们的成长、求学、经历。
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關於作者: |
卞庆奎,作家,编剧。江苏盐城人,现居北京。曾就读于中国作家协会鲁迅文学院、北京电影学院文学系。先后任《青少年与健康》《神州》杂志编辑、人民日报社《市场报》记者等职。曾获国家新闻出版总署百种优秀图书奖
、首届中国长城文学奖、第八届团中央“五个一工程”奖等。
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目錄:
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孔子:母亲让他知书达理
鲁班:家庭的熏陶使他处处“留心”
墨子:老师教给他做人的道理
孟子:母亲的举动让他顿悟一生
扁鹊:父母给了他一颗仁慈的心灵
司马迁:父亲的一句话开启了他的漫游生活
张衡:祖母的故事燃起他探密太空的欲望
华佗:母亲让他拜师学艺
诸葛亮:叔辈们的勉励让他深受鼓舞
王羲之:父亲床头的一本书激发了他的灵性
祖冲之:祖父发现了他的兴趣所在
郦道元:父亲鼓励他写一本地理书
李白:伍婆婆磨针让他茅塞顿开
杜甫:公孙大娘舞剑让他记忆犹新
司马光:父亲教他诚实做人
苏轼:老翁的点拨让他幡然醒悟
岳飞:周师傅引领他走上武艺之路
文天祥:父亲教给他正直为人
郑和:父亲为他打开外面的世界
王冕:美丽的大自然让他与绘画结下了不解之缘
唐伯虎:祝枝山的引见让他走向成功
吴承恩:一本书让他萌生了写作的念头
李时珍:落榜给了他一个崭新的世界
戚继光:父亲的话让他铭记一生
徐光启:传教士开阔了他的科学视野
冯梦龙:田夫的歌谣成了他创作民间文学的源泉
徐霞客:游记书促使他走出书本看世界
宋应星:老农让他明白实践出真知的道理
李自成:父亲发现了他的兴趣所在
石涛:师傅告诉他学海无涯
郑板桥:后院的竹林给了他绘画的灵感
林则徐:母亲的教诲影响了他的一生
张振勋:姐夫的一句话激发了他的斗志
康有为:祖父的藏书开阔了他的视野
詹天佑:父亲保护了他的天性
齐白石:一本书让他如获至宝
孙中山:太平天国的故事让他热血沸腾
鲁迅:一部电影促使他弃医从文
冯如:舅舅带他走上命运的征途
李四光:一块石头激发了他的好奇心
竺可桢:父亲让他持之以恒
阿炳:愤然击鼓让他开始迷上了音乐
徐悲鸿:父亲教他学会欣赏大自然
茅以升:一次塌桥事故让他耿耿于怀
朱光潜:父亲的“禁书”让他眼前一亮
老舍:刘大叔改变了他的人生轨迹
沈从文:课堂外的生活让他受益一生
高士其:校长的表扬鼓舞了他的一生
冼星海:西洋音乐打动了他幼小的心灵
傅雷:母亲的眼睛让他终生难忘
华罗庚:王老师发现了他的数学天赋
钱钟书:作文获奖给了他足够的信心
聂耳:邻居木匠给了他音乐启蒙
吴健雄:科学家的故事让她如痴如醉
赵丹:经常看戏的他想一试身手
贝聿铭:一座高楼让他为之神往
杨振宁:《神秘的宇宙》让他梦想成真
金庸:一本书引发了他对武侠的兴趣
邓稼先:《万有文库》给了他一个全新的世界
李政道:父母给了他一个安宁的读书环境
李嘉诚:茶客的一句话让他谨慎一生
袁隆平:一次郊游给他留下了美好的印象
丁肇中:苏东坡的名言让他受用一生
崔琦:母亲的决定改变了他的一生
成龙:武侠片激发了他的武侠兴趣
张海迪:《钢铁是怎样炼成的》练就了一位中国“保尔”
李远哲:居里夫人让他崇拜有加
李宁:父亲助他走上体操之路
杨利伟:第一次看飞机让他激动不已
邓亚萍:父亲给了她一个梦想的翅膀
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內容試閱:
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孔子:
母亲让他知书达理
孔子前551—前479,名丘,字仲尼,山东曲阜人。春秋后期思想家、教育家,儒家学派的创立者,中国传统伦理的奠基人。
孔丘的母亲是位贤良的女人,她把全部的心血都倾注在了儿子的身上。有一次,孔丘与另一个孩子相互间拉拉扯扯,母亲看见了,当即制止了儿子。她要求儿子举止要文明,不说粗话,不做粗鲁的游戏,做一个规规矩矩的孩子。从此,当别的孩子在大街上追鸡逐狗,在树林草丛捉虫捕蝉时,孔丘玩的是祭拜的游戏。正是母亲的言传身教,才使孔丘从小就知书达理,具备了成为圣人贤士的最基本素质。
孔丘的父亲是一个力大无比的武官。3岁时,他的父亲去世了,父亲的前两个妻子和子女把他们母子赶出家门。母亲带着他回到曲阜阙里的娘家。
孔丘和母亲来到曲阜时,正是周围各诸侯国大兴周礼的年代,因为鲁国懂得周朝礼乐最多,各国纷纷派人到鲁国取经。贵宾来临,就会隆重接待,场面非常热闹。孔丘住在城里,见得多了,对礼乐产生了特别的爱好。
孔丘的母亲是位贤良的女人,她把全部的心血都倾注在了儿子的身上。有一次,孔丘与另一个孩子拉拉扯扯,母亲看见了,当即制止了儿子。她要求儿子举止要文明,不说粗话,不做粗鲁的游戏,做一个规规矩矩的孩子。从此,当别的孩子在大街上追鸡逐狗,在树林草丛捉虫捕蝉时,孔丘玩的是祭拜的游戏。他模仿贵族祭祀时的大礼,把祭祀用的器物,按照礼数摆放得整整齐齐,还分出等级。摆好后,就练习磕头行礼……
正是母亲的言传身教,才使孔丘从小就知书达理,具备了成为圣人贤士的最基本素质。
有一年的秋天,乌云滚滚,寒风飕飕,落叶从树上纷纷飘下来,随风翻飞。这时,年少的孔丘正聚精会神地在窗下读书,由于天气太冷,他又穿着单薄的衣服,不时地搓着手。坐在一旁的母亲心疼地说:“孩子,歇一会儿吧!”
“好啊!”孔丘答应着站起身,拿起放在桌旁的俎豆当时行礼用的器具,不声不响地出了屋门。
母亲忙说:“孩子,外面风大,天又这么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧。”
孔丘一脸正色地回答:“不是啊,母亲,我这是在祭祀神灵,行大礼呢!”
“你行大礼干什么呢?”母亲问他。
“如果我现在不学好礼仪,长大就不知道怎样做人了。”
母亲听了孔丘的话,惊讶得说不出话来。见儿子将自己的话牢牢地记在了心上,母亲别提有多欣慰了。
那时候,要进入上层社会,必须学会六艺,即礼、乐、射、御、书、数。礼,就是周礼;乐,就是周朝的音乐和乐器;射,是指射箭技能;御,是指驾驭马车的技能;书,是会写字做文章;数,是会计算。孔丘天资聪颖、善于思考,他谨遵母亲的教诲,努力做一个正人君子。此时的孔丘,胸中有丘壑,他希望能一展自己的抱负。
为此,他曾向老聃学习周礼,向苌弘学习乐谱,他还向鲁国乐官师襄子学琴艺。一次,孔丘弹一支曲子,他一连弹奏了十多天也不调换。师襄子建议他换支曲子,孔丘说:“我已经熟悉这支曲子了,但还没有领悟它的技术。”过了些时候,师襄子说:“您已经掌握了弹奏这支乐曲的技术,可以弹别的了。”孔丘说:“我还没有领悟它的用意。”又过了一段日子,孔丘仍在弹那支曲子,师襄子不耐烦地说:“您已经了解它的用意,可以换换曲子了。”孔丘说:“我还没有领悟它描写的人物形象呢。”又过了一些时候,孔丘终于停下不弹了,他默然有所思,向远处眺望,说:“我可能领悟到了,这人又高又大、皮肤很黑,眼睛向上看,要统一四方,好像是周文王吧!”师襄子听了非常震惊,说:“这支曲子就叫做《文王操》啊!”
孔丘孜孜不倦地在求学道路上探索和进取,他向名人学习,也向平民百姓学习。他没有辜负母亲对他的殷切期望。
三十而立的孔丘办起了私学,招收了很多学生,据说前后大概有3000多人。孔子招学生不分贵贱,所以入学的学生有贵族子弟,也有平民子弟;有鲁国境内的青年,也有鲁国以外的学子。孔子培养学生有一套独特的方法,循循善诱。孔丘对待这些学生,就像当年母亲对待他一样,特别注重对学生的人格教育。事实证明,孔丘施教有方,他的学生中,精通六艺的得意门生就有72人。这些学生都成了远近闻名的贤德君子。
作为儒家学说的创始人,可以说,孔子受到了母亲极大的影响,他的学术以礼仪为规范,以仁爱为根本,培养出的都是品学兼优的道德君子,这跟母亲当年教育他时的初衷是一致的。
孔子在教育上是成功的,但在仕途上却屡屡碰壁。他曾出任过鲁国的司寇,但终因得罪国君而丢了官,他伤心地带着学生离开了鲁国。
公元前498年,为能寻到一块实现自己抱负的乐土,孔子开始周游列国。期望能遇到一个贤明的国君,以便施展自己的才华。但是他的满腔学问和治国主张,没有人感兴趣,用别人的话来说,犹如丧家之犬,受到驱逐。他游历了整整14年,历经磨难,仍无结果,只得返回鲁国,这时他已68岁了。
晚年,他整理《诗》《书》,并编撰了一部名叫《春秋》的编年体史书。
公元前479年的初春,孔子病倒了。一天清晨,他拄着拐杖,站在门口低声唱道:“泰山要倒,梁柱要断,哲人也像草木一样,要枯,要烂啊!”
他的学生见后赶快扶他上了床。从这一天起,孔子不发一言,不进水米,7天后,他离开了人世。
孔子死后,他的弟子将他的言论编成了一部名叫《论语》的著作。在接下来的几千年里,他的思想得到了广泛流传并且牢牢地主宰了中国人的生活。
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父母是孩子的启蒙老师,良好的家庭教育会让孩子受益一生。孔子正是在母亲严格的教育下,从小养成了文明的好习惯,并最终成为著名的思想家、教育家。
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