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編輯推薦: |
本丛书是针对小学生开发的一套课外阅读读本,
由浅入深,循序渐进。精选多位知名作家的作品,按照诗歌、散文、童话、小说、寓言等文体进行分类,图文并茂,是广大小学生不可多得的高质量的课外读物。
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內容簡介: |
本丛书是针对小学生开发的一套课外阅读读本,
按照难度,共分为12辑。全书精选多位知名作家的作品,按照诗歌、散文、童话、小说、寓言等文体进行分类,力求为广大小学生献上高质量的课外读物,从而提升他们的阅读能力、写作能力及文学修养。
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關於作者: |
著名儿童文学作家、评论家。已出版童诗集、童话集和散文集20多部,文学理论批评著作12部,主编、翻译童书700多部。曾获得鲁迅文学奖、冰心儿童图书奖、中国童书金奖和三个一百原创图书奖等。
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目錄:
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第一单元 诗歌阅读
浪衣
树
感情 什么颜色
我是——
无花果
繁星
十字路口
我的祝福
白墙上的黑手印
第二单元 散文诗阅读
开学
走向树林
行进
秋天的故事是迷人的
小雨点的见闻
星
晚风
云
雪的变奏曲
珍珠雨
清碧溪
第三单元 大散文阅读
没有秋虫的地方
秋夜
白马湖
一篑之功
爱与宁静曾经来过
欢迎最可爱的人
燕园盛夏
中国的雪绒花在哪里
摇摇桥
一只小鸟的起飞
玫瑰花买吗
第四单元 童话寓言阅读
会“说话”的蝴蝶花
问海
小考拉的生日
偷梦的妖精
毛线小人
爱唱歌的河马
怪物童话
寓言四则
飞鸟,浮云和高山
平常人和可怕的神像
金翅大鹏和孔雀组建百鸟合唱团
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內容試閱:
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会“说话”的蝴蝶花
陈琪敬
小熊坐在草地旁的石头上,嘟嚷着:“小草呀,你看你们多好,想长哪就长哪!小花呀,你看你们多好,想啥时开就啥时开!”
“嘻嘻,难道你不好吗?你有脚,还不是想到哪就到哪吗?”
小熊左看看右瞧瞧,身边只有一朵蓝色的蝴蝶花在做鬼脸。
他趴在蝴蝶花旁边:“我有脚,但要去上学,那是不自由的脚。”
“上学多好,你可以认识许多朋友,不像我,头扎在泥土里,只能生活在黑黑的地下!”蝴蝶花说。
“可我一点都不快乐,同学们都不爱理我,我只能自个儿玩,就像现在这样.”
“嘻嘻,我要不主动和你说话,你知道我的存在吗?”
小蚯蚓从泥土里钻出来:“嘿,你好!”
蝴蝶花回应着:“呵呵,朋友,你好,今天干什么去?”
“我去花园里翻土,顺便先给你这儿翻翻!”蚯蚓笑着回答。
“谢谢你,我的朋友,祝你整天都快乐!”蝴蝶花又对小熊说,“小熊,你对别人微笑,别人才能对你微笑;你主动帮助别人,别人才能主动帮助你。不信你明天试试。”
“嘿,小兔子你好!”第二天,小熊在上学的路上主动向同学打招呼。
小兔子拉起他的手:“你好!呵呵,昨天就想和你打招呼,看你总低着头,我以为你不喜欢我哩。拉拉手吧,我们以后就是好朋友了。”
这时,小松鼠背着大书包走过来了。
“嘿,小松鼠你好,你的书包我帮你背吧!”说着小熊就把小松鼠的大书包背在自己肩上。
“嘻嘻,谢谢你,可爱的小熊。昨天我想找你玩;看你长着高高的个子,我却这么小,吓得我没敢和你说话。呵呵,我有了一个高个子朋友,真高兴!”小松鼠哼起了快乐的歌。
放学了,小熊又来到草地,坐在石头上:“蝴蝶花你好!今天我过得很快乐,交了许多朋友,有小兔、小松鼠、小乌龟……我能帮你做些什么吗?”
“嘻嘻,你的身体挡住了阳光,挪开你的屁股就行了!”
小熊看着不远处的蝴蝶花说:“我哪有挡阳光?”
一只黑黑的小手从石头旁伸出来:“这不是吗?”说着挠向小熊的屁股。
小熊吓得坐到了地上。
“哈哈!”小鼹鼠从石头旁的洞里钻出来,捂着肚皮笑。
小熊拉着小鼹鼠的手:“原来是你一直和我说话呀?我还以为是蝴蝶花呢。”
小鼹鼠得意地笑了。
“哈哈,我又多了一个朋友!”小熊在草地上翻起了跟头,“我真快乐!”
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