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『簡體書』快乐歌谣学英语--对话（附光盘）

書城自編碼： 2048411
分類：簡體書→大陸圖書→童書→少兒英語
作者： 金槐津
國際書號(ISBN)： 9787122152527
出版社： 化学工业出版社
出版日期： 2013-03-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 80/5000
書度/開本： 20开 釘裝： 平装

售價：HK$ 92.2

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《快乐歌谣学英语：对话》我们就被深深的吸引住了。很欣喜竟然有这样一套适合孩子和家长一起学习英语，又不乏味、不说教、不用死记硬背的英语书。这套书能让孩子和家长真正体验到英语学习的乐趣，即使家长英语并不好也完全没有关系。轻松而寓教于乐，除了营造英语环境，还能增进孩子和家长间的感情。
这套书的作者是韩国学前教育专家，在少儿英语教育方面研究工作很多年。除了丰富的教育经验，他自己也是孩子的家长。这套《快乐童谣学英语》系列，就是他倾注心血为⒆用谴蛟斓囊惶子⒂镅?按允椤Ｄ壳埃?獗臼橐丫?诤??诙嘤锥?氨蛔魑?滩氖褂茫?⒆蛹页じ?呛闷啦欢希?br赠品：
英文原声歌曲及配乐CD！
书后附赠精美口袋书，方便家庭出行使用！
随书2张大号贴纸，配合书中贴纸游戏，孩子爱不释手！
內容簡介：
《快乐歌谣学英语：对话》是近年来难得一见的英语歌谣绘本，图画精美生动，一眼就能深深吸引孩子的注意力。作者有多年少儿英语教学经验，出版《快乐歌谣学英语》系列，是他总结多年经验，亲自验证的一套对孩子学习英语十分有帮助的丛书。
书中介绍了日常生活中常用的对话。培养孩子的认知、表达和社交技能。
《快乐歌谣学英语：对话》不仅包含询问意见、买东西、自我介绍、上学等常规的活动，通过这些歌曲，孩子们还可以掌握小学需要的基本英语词汇，包括动物名称，各种天气、心情、场所、颜色、动作、数字等等英语词汇。
通过歌曲、童谣、贴纸小游戏，以及制作书后小册，可以帮助孩子们提高语言表达能力、动手能力、提高听力、韵律节奏感，更重要的是培养孩子对英语的热情和自信心，培养孩子生活和社交的全方面能力。
關於作者：
金槐津，是韩国著名少儿英语专家，其教材一直被韩国很多幼儿园采用。
这套《快乐歌谣学英语》系列是作者倾注所有心血，把多年积累的教学方法运用到孩子身上的经典之作。
通过阅读这本书，作者的孩子在1岁零7个月的时候，每当听到英语歌谣，就一下子变得精神起来，不一会儿竟可以跟着哼唱了。
本书便是经过实践验证能够帮助孩子以最有效的方法学习英语的心血之作。如今，希望它的出版可以让更多中国的家庭受益！
目錄：
1 What Color is This?
这是什么颜色？....................................... 8
2 Where’s Your Nose?
你的鼻子在哪里？...............................12
3 Do You Like Apples?
你喜欢苹果吗？...................................16
4 Where are You?
你在哪里？......................................................20
5 What’s Your Name? 你叫什么名字？
....................................24
6 Do You Want Some Bread? 想来点面包吗？......................28
7 What is This?
这是什么？.............................................................32
8 Guess What?
猜猜是什么？..........................................................369
How’s the Weather?
天气怎么样？.......................................40
10 Angry Face
生气的表情..................................................................44
11 What are You Doing?
你在干什么？......................................48
12 Where are You Going?
你去哪里？......................................52
13 Can I Have Some Paper? 能给我几张纸吗？........................56
14 How Many Robots?
你有多少机器人？...................................60
15 Repeat After Me
跟着我做.........................................................64
內容試閱：
作者序：
让孩子和英语交朋友的好方法！
在孩子幼儿期的英语教育中，方法的选择至关重要。孩子都喜欢听音乐，如果能让孩子在听音乐的过程中自然学习英语是最好不过了。科学家的研究结果显示，听音乐不仅有助于孩子情操的陶冶，更是对外语学习大有裨益。这是因为听音乐可以有效刺激听觉系统，旋律的变换往往使歌词的记忆变得更加轻松。各位妈妈们，你们回想一下，是不是自己原来背诵过的诗文都忘了，而唱过的歌曲却依旧记忆犹新呢？这是因为歌曲的歌词有旋律相配，更有助于记忆。
精心为幼儿设计的英语学习音乐书

本书是专门为幼儿英语学习精心设计的，目的是让孩子在唱歌的过程中轻轻松松学习英语。虽然英美国家的英语儿童歌谣很多，可由于难度较大，并不容易被非英语母语国家的儿童接受。我一直想为这些孩子们创作适合他们的英文歌谣，于是就诞生了这本书。本书包含15
首英语歌谣，歌词都是我和孩子在每天的对话中总结的最实用的英语会话。歌词简单，朗朗上口，只要听几遍，相信妈妈和孩子就都可以跟着哼唱了。
在旋律中掌握英语语调
英语非常重视语调的变换，这些英文歌谣的旋律都是根据英语语调变化特点精心设计的。相信孩子只要跟着歌谣每日哼唱，就会自然掌握英语的语调变化特点。而且，本书中的所有歌谣旋律都是非常经典的乐曲，希望妈妈们可以和孩子一起好好利用这本书，相信在妈妈的鼓励和帮助下，孩子的进步一定会更大！请记住，妈妈永远是孩子最好的老师。
金槐津
家长们的话：
“原来也给孩子买过英语童谣的书，但是歌词总是又长又难，根本吸引不了孩子。这本书里面的歌谣孩子听一遍就可以背下来了，让我特别惊讶。不仅歌词简单，图画精美，和孩子互动的游戏设计得也很有意思。每次听这本书的时候，孩子总是从头听到尾，丝毫不感觉厌烦。终于可以和听了无数遍的“三只小熊”说再见了！”
——读者 晟贤伊（4岁） 妈妈 刘美真
　“原来我总是想找一些既简单又贴近孩子生活的英文歌来给孩子听，后来我发现了这本书，每首歌谣都是那么简单活泼。现在我们家的孩子可以每天用英语打招呼，连洗脸的时候都哼着“go
wash your face
”这首歌。孩子在唱这些歌时比唱那些英语课上的歌要开心多了。我觉得与其买很贵的成套教材，还不如买这一本书，让孩子在听歌中轻松学英语。”
——读者 贤俊（5岁） 郝俊（2岁） 妈妈 赵显星
“原来我也给孩子买过一些听歌学英语的书，孩子都没有什么兴趣。但是孩子对这本书的反应完全出乎我意料，他们对里面漂亮的插图和有趣的旋律都特别喜欢。自己一边听一边努力唱歌的样子真的是太令我感动了。他们每天早上起来都是伴着书中的英文歌吃饭，晚上从幼儿园回来也会坚持听，我真的非常感谢这本书，让孩子学习英语变得这么轻松、主动。”
——读者 泰熙（5岁）泰宇（3岁） 妈妈 李善晶
“我十分喜欢这本书里面精心设计的互动游戏，使孩子在听完歌曲后还可以自己练习英语会话。而且，孩子带着书中设计的小问题听歌会更加认真，书里面附带的小贴画也让孩子爱不释手，这本书真是幼儿学习英语的福音！”
——读者 允熙（7岁）熙贤（3岁）妈妈 刘敏京
英语歌谣只是用来听的吗？No!
英语歌谣是幼儿学习英语的最佳工具？Yes!
现在市面上的英语歌谣书大体分两种，一种是单纯的英美国家歌谣的合集，另一种是附着歌谣的童话书。其中很多都有着很高的文学性和艺术性，歌词也大多是书面语言或是诗般的语言，对于英语不是母语的孩子而言，理解起来是很困难的。大多数情况下，孩子们听英语歌谣都是一个耳朵进一个耳朵出，根本记不住什么内容。歌谣本是学习语言的最佳方法，如果因歌词晦涩没有达到好的学习效果，实在是太可惜了。
歌谣唱完就完了？No!唱完之后开口说英语？Yes!
一首歌谣孩子们反复听几遍，一般就会跟着一起唱了。很多时候，孩子们并不知道歌词的实际意思，只是像鹦鹉一样跟着出声罢了。这样的话，歌谣就算会唱了，也没有实际意义。本书中的歌谣以日常生活为背景，配上详细的图画，使孩子们在听歌谣的同时掌握歌词的意思。CD
中还收录了与歌词相关的英语会话，使得孩子们可以把听到的东西运用到实际生活中。
在家学英语很困难？No!
用英文歌谣就简单多了？Yes!
比起其他的教学材料，儿童歌谣既能吸引孩子的注意力，又可以帮助孩子们轻松背诵日常用语，可以说是最佳的英语学习工具。不论是在家里还是在车上，都可以通过播放CD
让孩子自然熟悉这些英语歌谣。听着这些欢快活泼的歌谣，孩子自然就开始跟着唱了，既轻松掌握了基础英语会话，也不会对英语学习产生抵触心理，久而久之就树立了说英语的信心。

 

 

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