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| 編輯推薦： |
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刘殿学编著的《放学前的暴风骤雨》是冰心儿童图书奖获奖作品，为配合青少年素质教育，为青少年量身定制的小小说作品，既是青少年认知社会的窗口、丰富阅历的捷径，又堪称写作素材的宝典。本书所选励志类小小说精品，不但情节跌宕起伏、引人入胜，而且富有教益，旨在感染和引导青少年昂扬向上、好学进取，成长为社会的有用之才。
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| 內容簡介： |
刘殿学编著的《放学前的暴风骤雨》是冰心儿童
图书奖获奖作品，为配合青少年素质教育，为青少年 量身定制的小小说作品，既是青少年认知社会的窗口
、丰富阅历的捷径，又堪称写作素材的宝典。《放学 前的暴风骤雨》作品遴选注重情节感人，注重人文关
怀阅读效果的同时，更注重其价值取向，旨在引导青 少年全面、客观地认识社会，开阔视野和胸怀，提高
综合素质，进而确立正确的世界观、人生观和价值观 。
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| 關於作者： |
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刘殿学，江苏盐城人，中国作家协会会员。任多年中学语文教员，1987年鲁迅文学院学习，出版长篇小说集等著作22部。这些作品散见于《人民日报》、《故事会》、《读者》、《中华文学选刊》等刊报。部分作品入选《中国新文学大系》、《新中国60年小说大系》等100多种选集选本和语文试卷，数十篇小说译成英文、维文、哈萨克文，数十次获得各类学奖。被中国作协列为中国36位短篇小说星座作家。荣获2009年冰心儿童图书奖。
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| 目錄：
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哀婉的箫声
不要忽略与儿子相处
叫他一声哥
父亲心中的那只鸟
苇叶船
宠物羊
乡下男孩
永恒的爱
候补歌星
家有小儿
生命的风景
年关谣
在掌声中行走
在担心的夹缝里
红雨伞
渴
鸟之歌
好人像右手
今夜星光灿烂
会拉压脖子琴的老师
穆罕默德大叔
钉子与蜻蜓
茶圣
收购作家
害怕迟到
“喜洋洋”
会飞的小花帽
一种惆怅
朋友啊朋友
历史文物
一元钱买一套房
表扬到底有多远
“雅马哈”之战
最近有些烦
笨男孩
喊一声爹
忌副
自信罐
“硕鼠”大揭秘
人之初
报酬
练钢琴的小女孩
车儿呀，你慢些走
逛超市
给予
丁医生家的两个小保姆
高楼本是穷人修
总经理WC
相信儿子
发给老师的e?mail
民警的妻子
当了一回总统
对不起
ISO先生
难道你不信任我
生命之水
圣伯纳之死
摄影大师王有泉
拥抱城市
一块砖
城市上空的虹
鸳鸯系列
炸碑
一步之差
献字
红棺黑棺
墨宝
多走了几步路
在家吃顿饭
黑鲤鱼
好大一棵树
天涯沦落人
划伤的痛
放学前的暴风骤雨
母亲
我和你
“黑旋龙”
好人好报
在那遥远的地方
动人的谎言
今天星期五
小巷的早晨
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| 內容試閱：
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放学前的暴风骤雨
快放学了，老师们争着到班上来布置作业。
教语文的男老师，个大，走得也快，第一个夹着课本站到讲台前：“大家打开语文课本第23课：第一，背诵课文；第二，抄写生字，每个字至少要抄写5次；第三，用课文中的两个成语‘美轮美奂，胸有成竹’造句。大家听清楚了没有？”
“听清楚了。”我们大声应着。
“光是听清楚了还不行，有些人总是口是心非，嘴上答应倒挺乖，写起来三下五除二完了。你们蒙我呢？还是蒙你自己？做完一定给你们家长看一下，签上字，否则明天，罚！”
语文老师滔滔不绝好容易讲完，还没离开讲台，教数学的女老师就往上插。语文老师刚要往讲台下跨，又想起什么事，一把拉开数学老师：“哦！对了对了，我差点忘了！再让我补充一点。”他指着我说，“秦小刚，还有同学的作文没交，明天再不能拖了，一定给我收上来，啊？你这个语文课代表给我盯紧点，听到没有？”
我连忙点头（老师不知道，我的作文也没交）。
数学老师显然有点嫌语文老师啰唆，瞪着黑里透白的大眼睛，把语文老师一直送出教室门外，然后,回过头拿我们出气：“数学课本，打开打开！光是语文语文，世界上只有语文哪？”后一句话，明显是说给走出教室的语文老师听的。
我们看着数学老师的脸色，赶快收拾语文老师布置下来的那一揽子，几十个同学一齐哗哗忙活着。数学老师还是嫌我们动作慢：“哎哎哎！你们想不想做数学题？就语文重要是不是？”指着后边几个说话的同学，“动作快一点！数学数学！那几个听到没有？嗳嗳嗳，别以为我在求着你们似的，将来考高中考大学，如果不考数学这一门，你们就跟我软磨好了！听与听我不管，今晚回家把上午讲的五个大题再做一次，让家长签字。再好好预习下一个单元。完了！”
数学老师说完，气冲冲地掉头就走，一不小心，与进门的英语老师撞了个满怀。英语老师是个外教，幽默开朗，被撞出门外老远也不生气：“slow（慢）！slow（慢）！”
数学老师不好意思地掉头：“哈罗！”说完，转过面，一头又撞在历史老师身上。
历史老师退休后返聘的，年纪大了，腿脚不灵便，往后退了几步才站稳：“哟哟哟哟！慢点慢点!你们年轻人已经捷足先登了，让我老太婆也来跟学生说点作业题嘛，就你们的课重要？我的历史课后妈养的？每回都抢不过你们，真是！”狠狠对数学老师看了一眼。
数学老师嫌她啰唆，根本不听，就跟压根没碰到人似的，高跟鞋“笃笃笃！”赶快走出教学楼，去开车回家。看她火急火燎的样子，八成有约会。
门外的老历史老师一边揉着胸脯，一边往教室里走，看见老外老师趴在讲台上，一会用流利的英语，一会又改用生硬的中国话，不停地布置作业，单词呀，短句呀，翻译呀……，没完没了！老外老师入乡随俗，也加入中国老师的作业大篷车了。老历史老师本来被撞出一肚火，进门来，讲台仍没有她的话语权，很不耐烦，但又不好对外国友人发火，人家不远万里从地球那边来到东方，图的也不全是钱，也有援助中国教育的意思。于是，就强笑着一再跟老外打招呼：“哈罗！”
“您好！”
“哈罗！”
“您好！”
“哈罗！”
……
老外听出点哈罗的意思了，是在赶他走。就直接问：“你来干什么？难道所有老师都来对学生轰炸一次吗？”
这个老外，咋说话哩？老师对学生布置作业，天经地义，也是关怀和爱护，怎么叫轰炸呐？你们美国人轰炸惯了！一会轰炸阿富汗，一会轰炸伊拉克，这会又把航母开到朝鲜半岛和中国南海来，我们中国从来没轰炸过谁，别用词不当。
等所有老师都“轰炸”完了，太阳早没了，我们也解放了。
……
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