登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』务实与求真：研究生创新能力培养与评价研究

書城自編碼： 2096212
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 何青
國際書號(ISBN)： 9787562261018
出版社： 华中师范大学出版社
出版日期： 2013-06-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 230/
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 84.8

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
漫长的调查：重走营造学社川康古建筑调查之路
《 漫长的调查：重走营造学社川康古建筑调查之路 》
售價：HK$ 89.7
历史的温度1-7（典藏版套装全7册）
《 历史的温度1-7（典藏版套装全7册） 》
售價：HK$ 687.7
如何建立适合自己的交易系统（一本金融初学者建立交易系统的实用工具书）
《 如何建立适合自己的交易系统（一本金融初学者建立交易系统的实用工具书） 》
售價：HK$ 66.7
中国古代文体学研究（中华学术·有道 精装）
《 中国古代文体学研究（中华学术·有道 精装） 》
售價：HK$ 170.2
美器：中国古代物质文化九讲
《 美器：中国古代物质文化九讲 》
售價：HK$ 193.2
谜托邦：故事新编
《 谜托邦：故事新编 》
售價：HK$ 90.9
百年“巨富长”——建筑中的人文与历史
《 百年“巨富长”——建筑中的人文与历史 》
售價：HK$ 82.8
鲁迅“传统”与余华的小说创作
《 鲁迅“传统”与余华的小说创作 》
售價：HK$ 101.2

 
內容簡介：
创新能力是个体在改造环境中主体性的展现和智慧的进发，是人的本质力量。研究生创新能力是研究生根据研究的目的与需要，充分运用已有资源，在发现问题和解决问题的过程中所表现出来的一种综合能力。对研究生创新能力培养与评价的研究，旨在通过对研究生创新能力本质的界定，探寻研究生创新能力的构成要素及其影响因素，并通过建立综合评价模型为研究生创新能力培育提供依据。
目錄：
第一章 绪论
一、研究缘起与选题意义
（一）研究缘起
（二）选题意义
二、文献综述与研究起点
（一）文献综述
（二）研究起点
三、研究思路与论文框架
（一）研究思路
（二）论文框架
四、研究方法与研究范围
（一）研究方法
（二）研究范围

第二章 研究的理论基础
一、核心概念的界定
（一）创新
（二）创新能力
（三）研究生创新能力
（四）研究生创新能力培养
（五）研究生创新能力评价
二、相关概念辨析
（一）创新与创造
（二）创新能力与创新人才、创新品质、创新思维
三、研究的理论框架
（一）研究生创新能力构成要素
（二）研究生创新能力的影响因素
（三）研究生创新能力培养模式
（四）研究生创新能力评价体系

第三章 研究设计与实施
一、研究程序
二、研究架构与变量界定
（一）研究架构
（二）变量界定
三、研究假设
四、研究对象
五、数据处理方法与技术手段
（一）项目分析
（二）信度检验
（三）效度检验
（四）因子分析
（五）模型验证
（六）数据处理与分析软件
六、研究工具的发展
（一）基本资料表
（二）研究生创新能力特征分量表
（三）学校环境影响因素分量表
（四）社会环境影响因素分量表
（五）个体动机影响因素分量表
（六）研究生创新产品表现分量表
（七）问卷整体分析

第四章 研究结果与讨论
一、调查问卷的描述性统计分析
（一）样本的结构特性分析
（二）研究生创新能力特征分量表分析
（三）学校环境影响因素分量表分析
（四）社会环境影响因素分量表分析
（五）研究生创新能力个体动机分量表分析
二、不同背景研究生在各分量表上的差异性分析
（一）研究生创新能力特征分量表上的差异性分析
（二）学校环境影响因素分量表上的差异性分析
（三）社会环境影响因素分量表上的差异性分析
（四）个体动机影响因素分量表上的差异性分析
（五）研究生创新产品分量表上的差异性分析
（六）不同背景因素对各研究变量的差异分析事后检验汇总
三、研究生创新能力综合评价模型验证性因素分析
（一）信效度分析与适配度的检验方式
（二）研究生创新能力特征二阶验证性因素分析
（三）学校环境影响因素二阶验证性因素分析
（四）社会环境影响因素二阶验证性因素分析
（五）个体动机影响因素二阶验证性因素分析
四、研究生创新能力综合评价结构方程模型验证
（一）初步模型的适配度检验
（二）模型修正
（三）模型解释
五、研究生创新能力综合评价模型假设验证汇总

第五章 研究结论与培养建议
一、结论
（一）模型验证结论
（二）各分量表结论
二、培养建议
（一）更新培养理念，突破传统局限
（二）培育导师队伍，增进师生交流
（三）改进培养方式，强化问题意识
（四）改善培养条件，加大投入力度
（五）营造学术氛围，激发个体动机
结语
附录
参考文献
后记

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.