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| 編輯推薦： |
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《杰出教子密码》由清华大学心理学系主任，美国加州大学伯克利分校心理学系终身教授彭凯平作序并诚意推荐；巨人教育集团、新英才教育集团联袂推荐。《杰出教子密码》一书从教育学、心理学的角度为你全面解读如何培养不“坑爹”与不被“爹坑”的杰出孩子。
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| 內容簡介： |
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如何培养出杰出的孩子？父母和孩子如何建立理想的亲子关系？父子、母子、父女、母女之间的关系建立应该遵循怎样的原则？《杰出教子密码》的作者结合10多年的研究实践，在家庭教育中首次创造性地提出了各种关系模型，深刻分析了各种消极行为背后的心理动机。作为一本积累了多位专家10多年家庭教育经验的家教图书，巧妙地结合了心理学和教育学等科学而系统的方法，为有效指导家长如何培养杰出孩子，避免他们“坑爹”或被“爹坑”，提供了极具操作性的建议和方法。
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| 關於作者： |
曹廷珲：资深心智教育专家，巨人教育集团副总裁，生命树心智教育创始人，巨优杰出少年中心主任，在心智教育领域耕耘10多年，创造性地提出心智序列对行为的影响，帮助众多孩子变得更加自信卓越，帮助更多家庭走向教育的成功与幸福。
史果：资深心理治疗师。
索晓华：心理咨询师。
贾燕奋：家庭教育高级讲师。
郭一洁：家庭教育高级培训师。
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| 目錄：
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序言
第一篇 心智密码——我们为何被“坑爹”
第一章 “坑爹”之源
“坑爹”一词的来源
五花八门的“坑爹”现象
为什么是“坑爹”而不是“坑妈”？
历史久远的男权文化，根深蒂固的“坑爹”基因
第二章 他们为何要“坑爹”
无法回避的“俄狄浦斯情结”
“十个孩子，九个是来讨债的”
“坑爹”之前先有“坑儿”
永不消失的“逆反”与“造反”
父权如山：生命中不能承受之重
第三章 如何培养不“坑爹”的孩子
父母之伤
“完美孩子”更危险
做点错事更健康
第二篇 行为密码——解读常见“坑爹”行为
第一章 说谎的潜意识解读
放羊的孩子为什么要说谎？
每个说谎的孩子都想当好孩子
我们不得不说的谎言
第二章 攻击性的潜意识解读
果果的“王子病”
我们的心中都有一把利剑
对父母不得不压抑的敌意
如何面对攻击性强的孩子
第三章 拖延的潜意识解读
拖延三问
拖延行为的解析与对策
第四章 青春期、性与叛逆
青春期是人生的分水岭
青春期的叛逆是一种生物本能
压抑，导致青春期演变成一场战争
性，幸福的开始，或是恶梦的开篇
对话青春期
第五章 心智行为及内在关系
心智行为解读
附：心智行为序列表
练习与感悟
第三篇 关系密码——杰出教子之家庭关系篇
第一章 不溺爱，我们怎么办？
溺爱滋生的温床——独生子女与隔代教育
一碗米养恩人，一袋子米养仇人
两代独生子的罕见生存状态
第二章 杰出教子之父亲篇
男性到父亲的蜕变与升华
男人与女人的社会与家庭角色
父子关系模型与解析：山与峰的英雄相惜
父女关系模型与解析：弓与箭的前世今生
第三章 杰出教子之母亲篇
“母性情结”
母子关系模型与解析：海与鹏的因爱放手
母女关系模型与解析：日月各有一片天空
第四章 理顺纠结的家庭关系——单亲家庭的爱
家是三角形
让爱和解
给单亲父母的建议
给再婚重组家庭的建议
第五章 理顺纠结的家庭关系——隔代教育的利弊
隔代教育面面观
家有一老如有一宝
给隔代教养家庭的建议
第六章 理顺纠结的家庭关系——多子女家庭的平衡
家有多子女
给多子女家庭的建议
亲子关系密语
练习与感悟
第四篇 方法密码——杰出教子之教子工具篇
第一章 表扬与鼓励——超越赏识教育，学会正确表扬
表扬鼓励教育的误区
错误的表扬和鼓励
表扬原则——合情大于合理
适度原则——过犹不及
第二章 批评与惩戒——养不教，父之过
批评与惩戒的误区
“棍棒底下出孝子”的国民心理分析
现代版的“狼爸”“虎妈”
批评与惩戒需要遵循的几个原则
内疚疗法
批评教育的公式
第三章 高效沟通——沟通是因为爱
家长的烦恼
沟通让爱流动
拥有发现美的眼睛
沟通中的用心倾听
沟通中共情的运用
第四章 明示暗示——正向明示与有效暗示
明示篇
负向明示及可怕的未来
正向明示及快乐的未来
正向明示是“加油”，负向明示是“漏油”
伟大的正向明示高手——皮尔·保罗
做一个能够给予正向明示的人
暗示篇：影响世界千百年的积极心理学故事
一个神奇的积极心理学实验
暗示的神奇作用
可怕的暗示
六种高效的积极心理暗示法
第五章 化解冲突——冲突是成长的必经之路
每一次冲突，都是给成长献礼
冲突在提示一个家庭需要同时成长
冲突是一项战胜自己的游戏
“非赢即输”是一种看似正常的“不正常现象”
冲突的化解之道
化解冲突的三个“锦囊”
改变是一件快乐的事
信任决定一切
练习与感悟
第五篇 成长密码——杰出教子之父母成长篇
第一章 接纳不完美的自己
完美是个刽子手
不做套中人
与小人对话
做个好玩的父母
第二章 与父母和解
自欺欺人的美好假象
做一个真实的人
正确的父母
第三章 爱是永恒
爱是一个永恒的话题
爱之正负
练习与感悟
后记
参考书目
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| 內容試閱：
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真正的旅程不在于一定要像哥伦布一样发现新大陆，而是能从一个新的角度来审视我们的世界。
我们总是习惯于用理性的分析来看待孩子，但是这恰恰是最不理性的行为之一。我们从一些曾被社会热议的“坑爹”事件说起，从人性的、心理学的、教育学的观点来诠释这些事件与人物背后的“秘密”。我们不敢说这就是真相，但我们可以超越伦理与道德的局限，让自己的眼睛和心灵更接近真相。
本篇的观点也许你并不赞同，甚至让你感到不舒服，但请理解我们只想为你对于孩子的观察与发现多开几扇窗，帮你换几个角度看看而已。也许父母们透过表象看到那些“坏事情”存在的合理性，甚至看到“做坏事”的孩子们身上积极可爱的一面后，心里会多一分理解与释然。
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