登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』清新芬芳的艺术教学——艺术教学的实践与研究

書城自編碼： 2104562
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 史莉莉
國際書號(ISBN)： 9787515008707
出版社： 国家行政学院出版社
出版日期： 2013-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 215/182000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 76.3

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
红楼有三味
《 红楼有三味 》
售價：HK$ 66.7
南宋行暮：宋光宗宋宁宗时代（增订本）
《 南宋行暮：宋光宗宋宁宗时代（增订本） 》
售價：HK$ 101.2
算力芯片——高性能 CPU/GPU/NPU 微架构分析
《 算力芯片——高性能 CPU/GPU/NPU 微架构分析 》
售價：HK$ 148.4
漫长的调查：重走营造学社川康古建筑调查之路
《 漫长的调查：重走营造学社川康古建筑调查之路 》
售價：HK$ 89.7
历史的温度1-7（典藏版套装全7册）
《 历史的温度1-7（典藏版套装全7册） 》
售價：HK$ 687.7
如何建立适合自己的交易系统（一本金融初学者建立交易系统的实用工具书）
《 如何建立适合自己的交易系统（一本金融初学者建立交易系统的实用工具书） 》
售價：HK$ 66.7
中国古代文体学研究（中华学术·有道 精装）
《 中国古代文体学研究（中华学术·有道 精装） 》
售價：HK$ 170.2
美器：中国古代物质文化九讲
《 美器：中国古代物质文化九讲 》
售價：HK$ 193.2

 
編輯推薦：
近年来，我国基础教育改革取得了一系列的好方法、好经验、好理念，形成了丰硕的理论和实践成果。基于此，特邀请教育专家、优秀教师将自己的优秀科研成果整理出版，形成《中国基础教育文库》。
《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿，多家权威出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著，推动教育科研成果转化交流”为宗旨，本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则，切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。
根据规划，我们将以精心的策划、精细的设计、精美的印制将《中国基础教育文库》打造成为一项精品出版工程，力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分，服务于我国教育事业的科学发展。
內容簡介：
《中国基础教育文库·清新芬芳的艺术教学：艺术教学的实践与研究》是一本别开生面、学理丰盈、情趣盎然、文风清新的艺术教学专著。全书运用心理学、教育学、审美学、哲理学、社会学等诸多学科与艺术教学交叉渗透，由此及彼、由表及里、观澜探讨、振叶寻根等方法，对艺术教学及教学的“内部机制”、“基本规律”、“普通原理”、“思维特点”、“课堂实战方法”等进行了真实、系统的深入研究。作者围绕“艺术教学”，将自己的研究与国内外已有的研究成果结合起来，直面现实，直面问题，追根溯源，探讨解决问题的途径和措施，为广大的中小学艺术教师在教学实践中，创设有助于艺术学习能力发展和学习效率提高的课堂环境提供理论依据和实践启示。
關於作者：
史莉莉，1975年12月生，中国音乐学院优秀毕业生，中共党员，研究生学历，中学高级教师。
现任教于上海市徐汇中学，系上海市徐汇区教育系统音乐学科带头人，上海市教委教研室艺术学科课题中心组成员，上海市徐汇区教师职称评审评委，兼任上海市音乐家协会民族管弦乐专业委员会副会长。2012年入选上海市名师培养工程。
曾获第五届全国中小学音乐教师基本功比赛中学组一等奖等五十多个专业技能教学指导奖项；先后获得区、市、国家级课堂教学与教科研成果奖三十多项，多篇论文发表于国家级核心期刊及中国重点教育学术期刊等。
所带学生艺术团队曾获中央电视台音乐频道“魅力校园”新春音乐会金奖；首届“和谐校园杯”全国校园文化成果大展赛金奖；第六届全国儿童艺术展演一等奖；第三届上海市中小学生艺术展演一等奖等。
曾荣获全国艺术教育先进个人，上海市“新长征突击手”，上海市音乐家协会“特别荣誉奖”，上海市徐汇区教育系统行政奖励“记功”等。
目錄：
第一章艺术教学理念理解
一、艺术课程总目标
二、多门学科综合，促进学生综合艺术能力的形成
三、艺术学习要围绕人文主题
四、艺术教学要个性化
（一）艺术课程在教学方面要充分考虑到学生的个性化学习
（二）优化家庭教育环境
（三）优化社会教育环境
五、艺术教学要发展艺术文化
（一）多元文化
（二）精品文化
（三）时代文化
六、学生学习艺术的必要性
（一）精神的需要
（二）交往的需要
（三）表现的需要
七、中学生艺术学习的心理特点
八、寓教于乐——与德育相互渗透
九、艺术教学要注重学生的情商培养
（一）在艺术学习中获得心理感知能力
（二）在艺术学习中获得自我调控能力
（三）在艺术学习中获得交往能力
十、艺术教材系列化的开拓
（一）图文资料
（二）音像制品
（三）多媒体软件
（四）实物展示
十一、充分挖掘和利用学生资源
（一）创设机会
（二）导有目的
（三）及时调控
第二章艺术教学的新方略
一、以人为本是艺术教学的基本特征
（一）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
（二）强调结果更强调过程
（三）以人为本教学观的核心理念是“关注每一位学生的健康成长”
（四）以人为本的教学是关注差异的教学
二、激发学生艺术兴趣的教学方法
（一）趣味吸引法
（二）新颖吸引法
（三）探索吸引法
（四）好奇心吸引法
（五）成功经历诱导法
……
第三章艺术教学设计与案例
第四章艺术教学新研究
第五章艺术教师的智慧发展
参考文献

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.