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| 內容簡介： |
高职教育作为一种为我国社会主义现代化建设培养应用型、技能型人才的教育，是我国国民教育体系的重要组成部分。近年来，一方面高职教育正在迅猛发展，而另一方面其培养质量及就业形势日益严峻，二者之间的矛盾越来越突出。传统的本科压缩式教材已远远不能适应当今高职教学的需要，因此按照教育部“提高教学质量、推进工学结合”和“就业为导向”的要求，根据高职高专学生学习的特点，本书在编写过程中更加注重理论与实践的有效结合，力图在营销理论和实践之间架起一座桥梁，使高职高专学生易于掌握、易于实践。
本教材的编写以市场营销策划的基本程序为逻辑起点，以营销项目策划为主线，在市场营销基本理论基础上，吸收和采纳最新研究成果和最新发展动态，力求使教材具有科学性、实用性与前瞻性。本书为高职高专类规划教材，基于教学要求，以“学生为主体”、“学生多互动、多实训”为指引。在编写过程中重点突出实际操作与技能，并以期有所突破，编写思路突出了以下特点：
第一，强调操作性。在内容上强调操作性，不做过多的理论分析与解释。重点针对常见营销策划项目的步骤、内容以及具体撰写格式进行介绍。一方面便于在校学生学习掌握，另一方面也可作为实际营销策划时的参考。
第二，突出本土化。尽可能采用最新的中国本土案例进行讲解，一方面方便学生对课程内容的理解和掌握，另一方面也可以对实际营销策划工作起到一定的指导作用。
第三，注重案例化。全书通过大量案例对课程内容进行讲解，增强了教材的可读性和实用性。
第四，注重以学生为主体。在教学目的和方法上，本书力求能够以引导为主，辅导为辅。每个项目都是先让学生进入任务情景，通过“开篇案例”的导入，自行面对现实问题，以营销策划人员的身份，独立思考所碰到的障碍，然后再去探究学习所需要的知识与技能，再通过“模拟实训”的安排，引导学生在工作中学习，在学习中工作，达到主动学习、自主建构、模拟实践、强化技能的目的，在整个过程中突现以学生为核心。
本书由广州城建职业学院刘培艳副教授担任主编，负责拟定全书的编写大纲、框架设计以及最后的统稿工作，由湖北轻工职业技术学院张首杰副教授，广州城建职业学院丁海兴讲师担任副主编。具体编写分工如下：刘培艳编写项目一、二、三、四、十、十一；张首杰编写项目五、六、七；丁海兴编写项目八、九。
本书可作为高职高专院校，成人高校经管、国贸、营销、物流等专业的教学用书，也可作为其他专业学生和企业销售人员的培训教材。
本书在编写过程中，编者参阅采撷了大量国内外同类教材和专家学者的研究成果，恕不能一一列出，在此谨向各位作者致谢！同时，在本书编写过程中，我们得到了广州城建职业学院程忠国副院长的关心、指导和大力帮助，在此一并致以由衷的感谢！
尽管我们在本书的编写中，致力于探索高职高专院校工学结合的人才培养模式并以此来设计教材内容，但是限于编者的水平和能力，本书还有许多不成熟的地方，恳请同行及读者批评指正。
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| 目錄：
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项目一 深刻诠释——营销策划认知
任务一 理解营销策划的内涵
任务二 了解营销策划行业
任务三 了解营销策划的对象、内容、原则
任务四 准备营销策划的信息
项目二 蓄势待发——营销策划准备
任务一 分析营销策划的流程
任务二 掌握营销策划的技巧
任务三 撰写营销策划书
任务四 培养营销策划人员应具备的职业素质
项目三 策划之魂——营销策划的思维创意
任务一 创意的认知
任务二 掌握创意的步骤
任务三 理解营销策划的创意
任务四 了解营销策划创意的开发途径
项目四 把握脉搏——营销策略定位策划
任务一 定位的认知
任务二 了解营销策划定位的内容和步骤
任务三 市场竞争战略策划
项目五 突显个性——产品策划
任务一 个别产品策划
任务二 品牌的产品组合策划
任务三 品牌策划
任务四 新产品开发与推广策划
项目六 转动魔方——产品定价策划
任务一 了解影响企业产品定价的因素
任务二 企业产品价格策划
任务三 产品价格调整策划
任务四 防范价格策划中的风险
项目七 开辟通路——分销渠道策划
任务一 分销渠道网络策划
任务二 直复营销策划
任务三 物流系统策划
任务四 供应链合作关系策划
项目八 多管齐下——促销策划
任务一 广告策划
任务二 公关策划
任务三 SP策划
任务四 会展策划
任务五 促销创新策划
项目九 远见卓识——企业形象及产品品牌策划
任务一 企业形象策划
任务二 CIS策划
任务三 品牌策划
项目十 吐故纳新——营销策划的创新理念
任务一 绿色营销
任务二 关系营销
任务三 体验营销
任务四 服务营销
任务五 整合营销
任务六 网络营销
任务七 文化营销
任务八 公关危机
项目十一 循序渐进——营销策划的实施与控制
任务一 建立市场营销策划组织
任务二 进行市场营销策划的有效控制
任务三 评估市场营销策划
参考文献
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