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『簡體書』贴贴纸?学语言：语言贴纸（全6册）（训练3-6岁儿童的逻辑思维能力和阅读理解能力）

書城自編碼： 2109855
分類：簡體書→大陸圖書→童書→益智遊戲
作者： 真果果
國際書號(ISBN)： 9787510118562
出版社： 中国人口出版社
出版日期： 2013-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 全5册/
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 143.1

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《贴贴纸?学语言》针对学前儿童语言发展的关键期规律，设置通俗易懂的小故事，由易到难，让儿童不仅享受贴纸游戏所带来的快乐，同时在读故事回答问题的过程中锻炼对语言的理解能力。
提高阅读理解能力——儿童在充分理解故事的内容和情节以后，可以根据故事回答相关的问题，这个过程是儿童阅读识字、理解语言的过程。
提高手眼协调能力——积极的手部小肌肉锻炼，能够提高儿童的手眼协调能力。《贴贴纸?学语言》根据不同年龄段儿童的小肌肉发展情况，设计由大到小、由少到多的贴纸，让不同年龄段的儿童都能亲自动手贴贴纸，循序渐进地提高他们的手眼协调能力。
提高逻辑思维能力——《贴贴纸?学语言》需要儿童观察、分析画面和文字，然后推理、判断出正确的贴纸，并贴在对应的位置上。这一过程，是将已有经验进行新的组合的过程，是提高逻辑思维能力的过程。
內容簡介：
本套图书根据儿童的年龄特点，分成三个阶段。
《语言贴纸1》和《语言贴纸2》适合2至3岁的儿童，故事较为简单，通俗易懂。儿童可以根据相应的文字描述，找到与故事情节相关的贴纸，贴到合适的位置上；也可以在看故事的过程中，开动脑筋回答书中的问题，然后去贴纸页找到正确的答案贴上。无论是哪种方式，都可以很好地锻炼儿童的语言理解能力。
《语言贴纸3》和《语言贴纸4》适合3至4岁的儿童，故事情节更加紧凑，逻辑性较强，需要儿童具备一定的逻辑思维能力，才能把贴纸贴到合适的位置；提问的形式也更多样化，提出的问题难度更大。
《语言贴纸5》和《语言贴纸6》适合4至5岁的儿童，故事情节不再那么平缓，而是有了一定的曲折性，需要儿童更深程度地理解故事情节，才能找到正确的贴纸贴上，可以很好地锻炼儿童的逻辑思维能力和故事想象能力。
目錄：
语言贴纸1
语言贴纸2
语言贴纸3
语言贴纸4
语言贴纸5

 

 

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