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『簡體書』教学评价

書城自編碼: 2115906
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 李慧燕
國際書號(ISBN): 9787303164240
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2013-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 115/110000
書度/開本: 小16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 42.4

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內容簡介:
本书在理论与实践的深度结合上,力争体现立足现实、多元开放、促进教师从传统的学习结果评价,到学习过程与学习结果并重的评价;从关注学生知识和技能的掌握,到同时关注学生认知策略及情感态度的发展;从以纸笔测验为主,到真实情境中的评价。本书对课堂教学评价的要点、操作技术以及评价结果的运用提出了操作性建议。对一线教师有切实的帮助。
目錄
专题一 认识教学评价
一、教学评价概述
二、教学评价的价值取向
三、教学评价原则
专二 即时性评价:凸显特定情境
 一、即时性评价概述
 二、即时性评价的操作
专题三 表现性评价:关注任务学习
 一、表现性评价概述
 二、表现性任务的设计
 三、表现性评价的实施
专题四 档案袋评价:记录成长足迹
 一、档案袋评价概述
 二、档案袋的建设
 三、档案袋评价的创新与学科应用
专题五 测验性评价:检验学业成就
专题六 课堂教学评价:好课的标准
参考文献
后记

 

 

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