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| 編輯推薦： |
教学实用性全国多所医药院校联合编写；
专业适用性紧扣医学概论教学大纲；
结构简明性体现现代与传统教学的有机结合；
内容创新性突出专业领域新理念与新技术。
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| 內容簡介： |
《医学概论普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材》以医学科学本身为研究对象，着重从整体宏观角度来阐明医学的概念、性质、使命和规律。在回顾中西医学发展史的基础上，阐述了医学模式的演变过程，并对中西医学进行了比较；对现代医学科学的分支学科、医疗纠纷、医学伦理、医学生职业规划、医学生学习方法等问题也进行了论述；还介绍了我国医学教育改革和卫生事业发展的现状及面临的挑战，使医学生对医学及其相关学科以及医学教育国际化趋势有一个全貌性的了解。
《医学概论普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材》可作为高等医药院校本科生教材，也可供相关专业人士参考。
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| 目錄：
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第1章绪论
第1节医学的概念
一、医学是科学
二、医学是技术
三、医学是实践活动和科学体系
四、医学是各种知识的综合体系
第2节医学的性质与目的
一、医学研究的对象
二、医学的性质
三、医学的目的
第3节医学的使命
一、探索人类生命过程及其规律
二、研究健康及其影响因素
三、探索疾病发生和发展的规律
思考题
第2章中医学的起源与发展
第1节中医学的起源
一、卫生保健知识的起源
二、中药的起源与发展
三、针灸的起源与发展
第2节中医学理论体系的形成
一、中医学理论体系形成的条件
二、中医理论体系的确立
第3节中医临床医学的发展
一、中医诊断学
二、中医内科学
三、中医外科学
四、中医妇科学
五、中医儿科学
六、针灸学
七、中医眼科学
第4节中医药事业的发展现状与对外交流
一、中医药事业的发展
二、中医药学的对外交流
第5节孕育中医学术的人文背景
一、中国农耕文化对中医学的影响
二、人文地理的隔绝状态对中医学的影响
思考题
第3章西方医学的发展历程与特点
第1节古代医学
一、原始社会医学
二、奴隶社会医学
第2节中世纪欧洲医学
一、拜占庭帝国的医学
二、阿拉伯医学
三、欧洲黑暗时期的医学
四、文艺复兴时期的医学15～17世纪
第3节近代医学
一、17世纪的欧洲医学
二、18世纪的欧洲医学
三、19世纪的西方医学
思考题
第4章现代医学的发展历程
第1节现代医学的状况
一、基础医学的现状
二、临床医学的现状
三、预防医学的现状
四、中医学的现状
第2节现代医学技术的主要成就
一、现代医学诊疗技术的主要成就
二、现代医学治疗技术的主要成就
三、现代医学介入治疗的主要成就
第3节现代医学的发展趋势与前景
一、微观分化与宏观综合呈现日益加强的趋势
二、新技术促进医学发展，医学发展呈现现代化趋势
三、国际学术交流促进医学发展，医学发展呈现国际化趋势
四、运用数学理论推动医学动态定量研究医学发展呈现动态量化研究趋势
五、未来医学发展的美好前景
思考题
第5章医学模式概述
第1节医学模式的产生及其作用
一、医学模式的产生及其客观性
二、医学与医学模式
三、医学模式在医学发展中的意义及其社会作用
第2节医学模式的分类与发展
一、神灵主义医学模式
二、自然哲学医学模式
三、机械论医学模式
四、生物医学模式
第3节近代医学与生物医学模式
一、近代医学
二、近代生物医学模式
第4节现代医学与生物一心理一社会医学模式
一、现代医学
二、生物一心理一社会医学模式的产生及其历史必然性
三、生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变及其意义
思考题
第6章现代医学科学的学科概述
第1节基础医学
一、基础医学在现代医学科学中的地位
二、基础医学的主要学科简介
第2节应用医学
一、临床医学及其主要学科简介
二、预防医学及其主要学科简介
三、其他应用医学
第3节技术医学
一、生物医学技术工程
二、应用医学技术工程
第4节人文医学
一、人文医学的建立与实际意义
二、人文医学产生的历史条件
三、人文医学的分类
思考题
第7章中西医学比较
第1节中西医药学比较研究的意义
一、通过比较研究，寻找中西医结合的突破口
二、通过比较研究，推动方法（论）层面的中西医结合
三、通过比较研究，促进中西医结合医学理论的发展
四、通过比较研究，制定中西医结合的发展战略
第2节中西医药学比较研究的原则
一、多维参照系
二、系统观点与系统分析方法
三、内在论与外在论
四、百花齐放，百家争鸣
第3节中西医学比较研究的内容
一、中西医学历史背景的比较研究
……
第8章卫生事业的发展与改革
第9章卫生事业发展与社会经济的
第10章相互关系
第11章我国卫生事业管理
第11章医疗纠纷的防范与处理
第12章现代医学发展中的伦理问题
第13章卫生服务人员的基本素质
第14章医学教育
第15章医学生职业规划与道德修养
第16章医学生学习方法
参考文献
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| 內容試閱：
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（二）宏观综合趋势
现代医学在向微观分化的同时，也在向宏观综合方向发展。宏观综合包括两个方面。
1.宏观扩展由于生态科学、环境科学、行为科学的兴起和发展，医学研究从古典的器官、个体水平，上升到群体水平乃至生态系统水平，把人作为一个与自然环境和社会环境密切相互作用的整体，从人与生物圈的角度探索各种自然因素和社会因素对人体的影响，对生命活动和疾病过程进行多层次、多角度的综合研究。
就人的自然属性而言，人体生理变化的综合节律和单一节律，既受自然界的调节，同时也受自然界的影响和干扰。人类疾病的发生及流行与自然环境息息相关。因此，其治疗和预防也不应忽视自然环境这一因素。就人的社会属性而言，人是社会的一员，社会不仅通过生理和心理两条途径满足人类物质和精神需要，也通过这两条途径影响人类的健康和疾病的发生、发展，因此医学研究必须考虑社会因素对人类健康的综合作用。其次，从社会及生产发展来看，随着现代化大生产的发展及人类交往的日益增多，环境污染、生态平衡破坏等问题日益突出，社会、心理因素在疾病发生中的作用日益增强。现代医学的“探针”一定要向宏观方面转向。
现代科学技术及系统科学方法论为宏观整体研究提供了可能性，因此，医学研究向宏观领域迅猛扩展，使医学打破人体内部各层次的局限，医学研究必须面向人的整体、群体、生态环境和整个社会。其主要表现为以下三种形式。
（1）从人体整体水平上的宏观整体研究来看，突出表现为由近代分析医学向现代系统医学的转变。如在动物实验（离体）条件下取得的近代分析生理学成果，并不符合实际情况。现代系统生理学的研究，已转变为在整体真实条件下，由中枢神经系统调节各种生理功能，使机体维持与外环境的平衡。近年来，现代医学中的免疫学说、应激学说、稳态学说等，揭开了系统整体研究的序幕。特别是由于系统论的发展，有些学者还试图用控制论揭示生理功能，虽然尚处于探索阶段，但都是系统整体研究的有益探索。
（2）从社会群体的宏观整体研究来看，突出表现为社会医学的成就。社会医学以人群为研究对象。应用管理学、统计学、流行病学和社会学等方法，研究环境、政治、经济、文化、保健、社会福利、行为习惯、家庭因素等对健康的影响，研究卫生改革、卫生立法、卫生人口、卫生经济、医学教育、卫生组织管理等问题，以保证人们具有良好的生存条件，健康长寿。国外有些学者把预防医学中与社会相关的方面列入社会医学范畴，包括行为医学、医学心理学、公共卫生学、统计学、流行病学、社会医学等。对心脏病、恶性肿瘤、脑血管意外等主要由社会因素引起的疾病，做出“社会诊断”，开出“社会处方”，制定社会防治措施。只有加强社会医学和行为医学等方面的研究，才能适应新的挑战。
（3）从自然环境的宏观整体研究来看，突出表现为环境医学的成就。环境医学是研究自然环境对人类健康和疾病的影响，阐明与环境有关的疾病发生、发展和控制的规律，从而预防疾病、保护人体健康的一门学科。环境医学研究的要素包括空气、水、土壤、住宅、食物等人类赖以生存的基本条件，环境污染会给人类带来严重的损害。因此，环境医学要求对“环境污染”采取积极措施，进行综合治理。如合理处理工业“三废”、恢复植被、保护水源、改善工业布局是遵循生态规律、维持生态平衡和净化环境的明智之举。
2.学科综合医学科学在学科精细分化的同时，也在向学科综合的方向发展，这是医学科学自身发展的要求，也是医学认识横向深化的必然结果。首先，现代医学发现单纯用分析的方法进行分门别类、各自孤立的研究，使近代医学科学不能形成统一的完整理论，与临床实践有一定的距离。
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