新書推薦：
《
敢为天下先：三年建成港科大
》
售價：HK$
77.3
《
长高食谱 让孩子长高个的饮食方案 0-15周岁儿童调理脾胃食谱书籍宝宝辅食书 让孩子爱吃饭 6-9-12岁儿童营养健康食谱书大全 助力孩子身体棒胃口好长得高
》
售價：HK$
47.0
《
身体自愈力：解决内在病因的身体智慧指南
》
售價：HK$
98.6
《
非言语沟通经典入门：影响人际交往的重要力量（第7版）
》
售價：HK$
123.1
《
山西寺观艺术壁画精编卷
》
售價：HK$
1680.0
《
中国摄影 中式摄影的独特魅力
》
售價：HK$
1097.6
《
山西寺观艺术彩塑精编卷
》
售價：HK$
1680.0
《
积极心理学
》
售價：HK$
55.8
|
| 編輯推薦： |
士气就是生产力,打造优势人才体系的实操工具
解读行业、系统标兵单位的成功之处
人才是组织兴盛之基，发展之本。
组织制胜的关键 ---- 留住“顶梁柱”
引爆团队正能量的方法及工具
|
| 內容簡介： |
士气就是盛传里，打造优势人才体系的实操手册，开启团队正能量包括能量库、正能量引爆器、正能量启动运转图。本书精讲行业、系统标兵单位的成功经验。团队管理按照这些步骤前行，最终会实现边个能力和绩效水平的提高。
书中的内容经过具前瞻性管理者实践行之有效！
书中提供的方法让组织、个人获取正能量！
|
| 關於作者： |
◆ 中国民建会员
◆ 北京明德经纶管理科学研究院 院长
◆ 中国成人教育协会企业教育委员会 副秘书长
◆ 中央财经大学管理科学研究所 常务副所长
国内最早研究学习型组织管理理论专家，主持编制国家十部委《全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动考核评价指标体系》
参与教育部重点课题行业教育在我国经济发展中的地位与作用
应邀出席了2013年10月由教育部、北京市人民政府与联合国教科文组织合作举办，主题为“全民终身学习：城市的包容、繁荣与可持续发展”的首届全球学习型城市大会, 与全球专家学者、城市市长分享学习型城市建设经验。
十几年来，以“中国学习型组织领域具有深远影响力的传播者、学习型组织中国化之路的积极践行者，组织管理变革的强力推动者”为共同愿景，辅导了一大批学习型组织、企业文化、战略管理、绩效管理、责任承诺管理的行业系统标兵单位和优秀单位，工作足迹遍及北京、上海、山东、广东、湖北、新疆等30个省区。她领导的明德经纶研究院被中华全国总工会宣教部、全国创争办授予“全国创争活动杰出贡献奖”、“全国创争活动特别贡献奖”。
著有：
▲《创建学习型组织评价指标体系 》
▲《学习型组织创建指导读本》
▲《学习型组织创建在中国范例》
▲《创建学习型组织系列培训课程》
▲《第五项修炼实践案例》
|
| 目錄：
|
自序 活出工作中的生命意义
第一部分能量库
第一章能量的存在方式：传统型组织和学习型组织
传统型组织的弊端
学习型组织的优势
非人力资源部门的人力资源管理
要点总结
第二章能量库：学习型组织人力资源
学习型组织的人力资源蓝图
建立学习型组织人力资源的过程模型
创建学习型组织人力资源的障碍
学习型组织人力资源的优势
要点总结
第二部分正能量引爆器
第三章导火索：建立团队三种伙伴关系
部门职能的新结构
相关活动和延伸性服务
通过伙伴关系来建立公信力
有效开展战略落地活动
要点总结
第四章控制器：领导者的组织发展策略
组织发展的个体论方法和系统论方法之间的关系
什么是发展与成长
什么是组织的发展
什么是事业发展
确定弱点就能提高绩效的神话
识别实力
巩固实力
控制弱点
要点总结
第五章点火器：人力资源计划、招聘和甄选技巧
人力资源计划
明确人力资源和组织目标
职位分析
招聘技巧
甄选技巧
适应
社会化
安置
链接
要点总结
第六章检测每根引线：绩效管理能力图
员工为什么不能达到预期的业绩
组织为什么不能达到预期的经营效果
绩效水平提高的原则
绩效结盟
达到绩效成就
要点总结
第七章点燃雷管:关注双元双层的薪酬和奖励
传统的薪酬和奖励
制定双元双层的薪酬和奖励方案
确定激励发展目标
建立薪酬和奖励方案的步骤
双元双层薪酬和奖励战略
要点总结
第八章能量大爆发:驱动学习和变革之轮
形成学习和变革的伙伴关系
识别学习和变革的各阶段和概念
为学习和变革做准备
信息交换
获得知识并加以实践
传递和整合
责任以及承诺
学习和变革过程模型的应用
要点总结
第三部分正能量启动运转图
第九章抗爆性：关注组织系统对人力资源的影响
组织系统的组成要素
咨询活动的类型
组织系统与绩效培训
组织效率
要点总结
第十章爆破队员在行动：领导新修为
领导者：探险队的司令员
学习型的领导哲学
领导者的神话
学习型组织领导的角色和职责
关于学习型组织领导的假设
学习型组织的领导行为准则
要点总结
第十一章安装指南：构建团队正能量运转蓝图
蓝图运转的指导原则
团队正能量的运转结果
十五个步骤运转蓝图
要点总结
第十二章引爆团队能量：角色和职责
领导者的角色和职责
管理者的角色和职责
员工的角色和职责
要点总结
|
| 內容試閱：
|
自 序
活出工作中的生命意义
在研究如何实现企业管理中的资源合理配置话题时，最容易出问题、最使管理者头痛的就是人力资源管理。现代企业的设计基本是提倡履行以人力资源为中心，冲破传统的劳动人事管理的约束，不再把人看做一种技术要素，而是看成具有内在的建设性潜力因素，看成决定企业生存与发展、始终充满生机与活力的特殊资源；不再把人置于严格的监督和控制之下，而是为他们提供并创造各种条件，使其主观能动性和自身劳动潜力得以充分发挥；不再容忍人才的浪费和滥用权力造成的士气破坏，而是像爱护自然资源一样珍惜爱护人力资源。在这种思维背景下，企业采取很多政策、措施，重视人力资源的开发、培养、使用，并进行大量的投入来提高利用程度，从以物为中心的管理转向以人为中心的管理，实现企业核心竞争力不断提高与可持续发展的长远目标。
但是，随着时间的推移，企业还是会出现大量的人员流失，员工大批量地来，成群地离开。管理者们反思，是什么原因造成这种局面？系统思考告诉我们，人力资源管理不仅是人力资源部的工作，在选人、用人、育人、留人的各方面，所有的管理干部均应成为人力资源管理的负责人，特别是员工的直接上级承担着举足轻重的责任。目前指导直接上级做好人力资源管理工作的技术和理论少之又少，不成体系，因此企业无法对直接上级的人力资源管理工作提出统一和明确的要求，管理效果也就因人而异了。
团队正能量管理的真正含义是要形成一种员工成长发展至上的氛围，各级管理者均需要创造条件去鼓励、奖励及表扬员工的个人开发和成长，尽力营造适宜员工成长发展的良好环境。
员工的直接上级帮助员工认识到必须做什么才能圆满地完成工作，实现利润，并且识别员工想要什么，或者更偏好什么，以此来帮助他们达到绩效目标，并获得满意的回报。其中特别需要注重内在的精神奖励力量。
员工要从传统的学习者转向自我指导的、有发展能力的提高者。懂得学习对于自己和对于组织的重要性，运用自我指导的各种学习模式，学习更精深的技术，成为知识获取、应用以及思考的真正主人，追求在组织中实现自身持续的成长和发展，并担负起思考、变革等更多的责任。
管理者则要进行巨大的转变从传统的项目策划者转变为员工拥护者和变革代表，倡导整个组织实行学习战略，实现学习机会最大化，促进组织内部的种种调整，从而确保组织的持续变革。
此项管理的另一个关键就是培养员工的思考、辨别能力，通过此能力为员工带来变化。经过审慎的思考，使员工不断地进行心灵的探索，员工会获得新的洞察力、敏感性以及理解力，对如何以及为什么做自己所做的事、相信所相信的事不断产生新的理解，变化也随之产生，从而获得个人的重构和自我认识的重建。不管变化程度的深浅，只要发生变化，就会形成一个新的自我认识即新认识，以自己对现状新的理解来看待眼前的现实，达到新境界。因此，一旦出现变化，人们就会乐于改变往常做事的方式，持续的变化就会促使员工不断地向上、向上，攀登新台阶。
员工在这个过程中进行审慎的思考，增强了自我意识，促进了自身的变化，最终实现变革能力和绩效水平的提高。
团队正能量管理的概念是在本人进行多年、多行业管理咨询的过程中提出的。最早是提醒管理者注意运用学习型组织理念指导工作，随着共性问题的出现，开始尝试设计制度、活动、角色、工具、表单等载体，在一些行业实践效果显著。感谢所有学员的支持与鼓励，感谢国内外人力资源专家给予的启发，更加感谢所有在实践过程中给予支持的单位，感谢北京明德经纶管理科学研究院所有同仁给予的支持！感谢家人的支持与配合！
北京明德经纶管理科学研究院 王蠡
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
