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內容簡介: |
《好孩子·大字童话桂冠故事:爱的教育》通过描写四年级小学生安利柯身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡了爱国、善良、勇敢、宽容、无私和博爱的精神。
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關於作者: |
埃德蒙多·德·亚米契斯(1846-1908),他是一位多产的作家,也是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。1886年出版的《爱的教育》,标志着他的创作生涯达到了顶峰。
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內容試閱:
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11月13日星期日今天是星期日,又是一个难得的好天气,妈妈特别允许我到河边玩一会儿。当我经过一家商店门口时,突然听到有人叫我,我回头一看,原来是克莱蒂。
克菜蒂接过站在马车上的人递给他的木柴,把它搬到店里去。他汗流浃背,却显得很快活。
“啊,克莱蒂,你干吗呢?”“我在温习功课哦!”他回答时又接过了一捆木柴。
我笑了,看见他抱着一捆木柴,嘴里却念念有词:“动词的活用,是因为数和人的不同而变化——”他走进木柴店,把木柴堆好,“又因表现动作而变化——”“哈,你在背语法!”“是啊!爸爸有事出了门,妈妈又病了,家里和店里都有很多事,不能不帮忙啊!但是功课也不能落下啊!今天的语法很难,不容易记牢啊——爸爸说他7点会回来,那时付钱。”最后一句克莱蒂是跟马车夫说的。
马车走远了,克莱蒂邀请我去他家的店里。店面很宽,堆满了木柴,墙上还挂着秤。
“今天真是忙死啦,一直就没闲过!刚想写作文,顾客就来了。第二次拿起笔,送货的马车又来了!我还跑了两趟市场,腿也麻了,手也冻僵了!”说着说着,克莱蒂又拿起扫帚扫散落在地上的枯叶。
“你在哪里写作业啊?”“我带你去看!”克莱蒂带我走进木柴店后面的小房间,那里算得上厨房兼餐厅,餐桌上摆着书本、笔记本,还有摊开的作业本。
“你看看,我才做到第二题,还没做完。用皮革做的东西。嗯……靴子、皮带、还有……对了,书包。
”克莱蒂拿起钢笔端正地写了两个字。
“有人吗?买木柴!”外面有人大声喊。
“请进!”克莱蒂喊着蹦了出去,不一会儿,又跑了进来。
“无论如何,一定要把这篇作业写完呢!”克莱蒂又在“书包”后面写上了:“旅行用皮包、士兵背袋”。
“哎呀!咖啡滚了!”克莱蒂忽然叫起来,冲向火炉取下咖啡壶,“这是煮给妈妈喝的,我可是下了一番工夫才学会的,妈妈在床上躺了一个礼拜了——动词的变化取决于一我好几次都被咖啡壶烫到了手——兵士的背袋之后再写点什么呢——非得再写几个——一时想不起来——我们先把咖啡给我妈妈送过去吧!”克莱蒂端着咖啡,我跟着他走进小小的卧室。克莱蒂的妈妈躺在宽大的床上,头上包着白色头巾。
“好孩子,你是来看望我的吗?”克莱蒂的妈妈亲切地看着我,顺手拿起一块方糖给我吃。
克莱蒂替他的妈妈摆好枕头,拉直被子,拔了拨火盆里的炭火,还赶走了卧在暖炉上的猫。
“妈,再喝点吧!”克莱蒂为他的妈妈倒了一杯咖啡,递给她,“药吃完了吗?我一会儿再去买一瓶。木柴已经卸好了,等一下我会把它们劈好。4点钟我会煮好晚餐要用的肉,卖牛油的如果要来,要付给他的8个铜币我也准备好了。你就安心休息吧,一切都交给我!”“孩子,真是多亏有了你啊!你不用老来看我,和你同学出去玩一会儿吧。”回到厨房,克莱蒂又开始研究他的“皮革制品”了。“有了!”克莱蒂一笔一画地在作业本上写下一个单词。“马鞍也是皮革做的。好啦,剩下的晚上再做吧!今天肯定又要熬夜了!”克莱蒂羡慕地对我说,“安利柯,你真幸福啊,既有空写作业,还有空散散步……啊,体操时间到!”克莱蒂活泼地跑到店面里,将木柴搁在一张台子上,拿锯把它们锯断。
“我要在爸爸回来之前把它们锯好,你看,这不是很好的体操吗?就是锯完之后,我的胳膊会抖,所以字也写得像蛇,好难看呢!幸好帕尔博尼老师很谅解我,现在,只希望妈妈的病赶快好啊!不过她今天已经好了很多,我很快活!明天鸡一叫,我就起来温习语法!哎哟,木柴又来了,快去搬吧!”我一直没能插句嘴,因为克莱蒂太活泼啦!他一眨眼就跳到了外面,活力四射地搬运着木柴,我也参与了这次劳动。搬完木柴后,我也该回家了,我紧紧地握了握克莱蒂的手,和他挥手道别。回头看看他,克莱蒂还敏捷地在忙碌呢!回家的路上,我一直在想克莱蒂。他能合理地安排时间写作业和温习功课,还能帮助父母,真是比我要好一百倍啊!
……
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