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『簡體書』中学知识技能纲要信号丛书 初中生物纲要信号

書城自編碼: 2240870
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔初中通用
作者: 何其珊 著
國際書號(ISBN): 9787549547630
出版社: 广西师范大学出版社
出版日期: 2014-01-01


書度/開本: 大16开

售價:HK$ 31.2

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內容簡介:
纲要信号的高效基于大脑记忆规律!直观的、图像的、对感官冲击力大的事物更能激发大脑潜能,促进形象记忆和形象思维活动,提高学习、记忆效率。
纲要信号用醒目文字表示或用色块、图形标示的知识要点,十分清晰,用于学习,便于记忆,不易遗忘。
知考促学:按章归纳考点、出题方式,针对目标。
速记通道:沿纲要信号,图文并举梳理知识。
巧记方法:精析考题,思维导图呈现解题思路。
联想结构:概念地图展现单元知识结构。
对比差异:表格对比,找出概念异同。
目錄
七年级上
第一单元 生物和生物圈
 一 认识生物
1.生物的特征
2.调查周边环境中的生物
 二 了解生物圈
1.生物与环境的关系
2.探究实验
3.生物与环境组成生态系统
4.生物圈是最大的生态系统
第二单元 生物体的结构层次
 一 细胞是生命活动的基本单位
1.练习使用显微镜
2.植物细胞
3.动物细胞
4.细胞的生活
 二 细胞怎样构成生物体
1.细胞通过分裂产生新细胞
2.动物体的结构层次
3.植物体的结构层次
4.单细胞生物
第三单元 生物圈中的绿色植物
 一 生物圈中有哪些绿色植物
1.藻类、苔藓和蕨类植物
2.种子植物
 二 被子植物的一生
1.种子的萌发
2.植株的生长
3.开花和结果
 三 绿色植物与生物圈的水循环
 四 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
 五 绿色植物与生物圈中碳一氧平衡
1.光合作用吸收二氧化碳释放氧气
2.绿色植物的呼吸作用
 六 爱护植被,绿化祖国
七年级下
第四单元 生物圈中的人(一)
 一 人的由来
1.人类的起源和发展
2.人的生殖
3.青春期
 二 人体的营养
1.食物中的营养物质
2.消化和吸收
3.合理营养与食品安全
 三 人体的呼吸
1.呼吸道对空气的处理
2.发生在肺内的气体交换
第四单元 生物圈中的人(二)
 一 人体内物质的运输
1.流动的组织——血液
2.血流的管道——血管
3.输送血液的泵——心脏
4.输血与血型
 二 人体内废物的排出
第四单元 生物圈中的人(三)
 一 人体生命活动的调节
1.人体对外界环境的感知
2.神经系统的组成
3.神经调节的基本方式
 ……
八年级上
八年级下

 

 

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