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內容簡介: |
本书汇集了近年来武汉东湖学院教职员工的教研、科研论文中的优秀作品,收录的文章内容涵盖经济、管理、政治、法律、语言、文化、信息、工程、化学、教育、教学等各个方面,凝炼着武汉东湖学院教职员工多年来的教学心得和工作体会,充分体现了该校以教学为本的办学宗旨。
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目錄:
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经济?管理
树立湖北咸宁“香城泉都”城市品牌的政府策略研究报告
/唐铁山 杨燕妮(武汉东湖学院 管理学院) 3
对教育行政管理专业化的几点认识/欧阳愁(武汉东湖学院 办公室) 7
浅谈我国的分级慕金/曹 雨(武汉东湖学院 管理学院) 11
电子货币运作巾管辖权相关问题研究/叶进芬(武汉东湖学院 管理学院) 16
培育有中国特色的企业管理文化
/丁建芳 张亚光(武汉东湖学院 经济学院) 20
浅论广告翻译的巾西文化差异/杨 洋(武汉东湖学院 经济学院) 24
浅析独立学院大学生创业教育课程建设
/余航(武汉东湖学院 经济学院) 29
浅析小额贷款公司“资金瓶颈”/吴 琼(武汉东湖学院 经济学院) 32
浅议经济全球化的负面影响/任恋群(武汉东湖学院 经济学院) 35
创新教学督导理念,提高教育教学质量
/王梦平(武汉东湖学院 教学督导室) 42
我国对外贸易摩擦预警机制存在的问题与对策思考
/胡 方(武汉东湖学院 经济学院)
邓 瑾(武汉大学 经济与管理学院) 47
我国私募股权投资退出方式研究/吕 丹(武汉东湖学院 经济学院) 51
政务微博发展对策研究/张彩霞(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 57
浅谈苹果IOS APP客户端发布流程
/王宝华 杨名宇(武汉东湖学院 电信学院) 60
政治?法律
刑罚功能的犯罪学分析/杜 慧(武汉东湖学院 政法学院) 67
劳动安全法律问题研究/丁恒越(武汉东湖学院 政法学院) 71
浅论党报的新媒体创新思路/智 慧(武汉东湖学院 宣传部) 76
试论社会主义核心价值体系与巾国传统文化的内在关系
/任莹辉(武汉东湖学院 思想政治理论课部) 80
网络服务提供者的侵权责任之探讨
/童丽君(武汉东湖学院 机电工程学院) 85
论我国累积投票制的模式选择及完善/邓相花(武汉东湖学院 政法学院) 91
民事诉讼行为保全制度之解构与探析
一一以修改后《民事诉讼法》第100条为对象的分析
/刘 丹(武汉东湖学院 政法学院) 97
语言?文化
电视新闻故事化浅析/李 婷(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 103
东西方体育文化与我国学校体育文化发展
/王 正(武汉东湖学院 基础课部体育教研室) 107
高职院校教学秘书素养浅析
/廖 丽(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 111
论健美操与体育舞蹈间素质转移与项目迁移的关系
/陈 颖(武汉东湖学院 基础课部体育教研室) 115
漫漫杏同路——解读明代科举考试
/黎晓莲(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 119
试析诚信教育对大学生的重要性/周 舟(武汉东湖学院 基础课部) 123
网络话语功能辨析/刘 晗(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 125
微博语境下职业记者的价值定位
/郭 伟(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 129
新媒体环境下我国广告公司商业模式转型研究
/隗 辉(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 133
以《琵琶行》为例谈大学语文教学巾的审美教育
/黄妮妮(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 137
信息,工程
从Aliweb到Bing 搜索引擎领域基于技术、特性与体验的发展
/徐 兴(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 143
从2013年春晚舞台设计看数字媒体技术创新与实现
/刘 慧(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 150)
大学专业课程教学基本素质刍议
/袁 琼 丁大龙(武汉东湖学院 计算机科学学院) 155
对C程序设计课程的思考/吴佳芬(武汉东湖学院 计算机科学学院)
李志伟(武汉东湖学院 计算机科学学院2011级计算机应用技术) 159
慕于C8051的SPWM波的产生/何锡武(武汉东湖学院 电信学院) 164
V c++语言程序设计》教学改革的探索
/张志勤 陈碧鹏 雷 冬(武汉东湖学院 计算机学院) 172
论规划意识对独立学院学风建设的重要意义
/王 磊(武汉东湖学院 计算机科学学院)
熊 典(武汉东湖学院 经济学院) 175
浅析构成课堂教学质量标准的几个主要要素
/李 林(武汉东湖学院 计算机科学学院) 179
浅析卡通人物在广告巾的应用策略
/邹 兵(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 184
如何开展我院创新创业教育/王 松(武汉东湖学院 计算机科学学院) 188
软件工程课程教学探索
/谭玲丽 孙 凌 张亚航(武汉东湖学院 计算机科学学院) 191
一种基于代理的混合入侵检测系统模型
/罗 旋(武汉东湖学院 计算机科学学院) 195
生命?化学
斜纹夜蛾spli caspase l基因的克隆
/阎 隽 王莹莹(武汉东湖学院 生命科学与化学学院) 203
风味酸乳的制备及品质检测
/徐 浩 沈 逸 涂 毅(武汉东湖学院 生命科学与化学学院) 209
索氏提取器和恒压滴液漏斗对生姜巾姜辣素的提取比较
/刘黎亚 李会荣 程姣燕 骆慧敏 吕 柳 黎 乔
(武汉东湖学院 生命科学与化学学院) 214
黄曲霉毒素生物降解脱毒的研究进展
/彭晓娅(武汉东湖学院 生命科学与化学学院) 220
几种不同种类黄瓜营养价值的研究
/徐 虎 徐 帅 王莹莹(武汉东湖学院 生命科学与化学学院) 227
教育?教学
《新通用大学英语综合教程》对艺术类学生的适应性分析
/曾薇薇 王梦平(武汉东湖学院 外语学院) 235
大学V计算机基础》课程教学方法改革与探索
/陈 红(武汉东湖学院 计算机科学学院) 240
“90后”艺术设计类大学生的教学新思考
/洪 英(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 244
关于篮球运动员力量练习方法的研究
/周立波(武汉东湖学院 基础课部) 247
基于教学方法与教学手段改革的研究/朱 英(武汉东湖学院 管理学院) 257
加强90后大学生思想政治理教育的几点思考
/王 维(武汉东湖学院 思政课部) 261
教学改革从课堂做起一一《高电压工程》课堂教学的点滴体会
/关根志(武汉东湖学院 机电工程学院) 265
论高校辅导员如何理解与实施“大学生职业规划”
/方 昊 田军勇(武汉东湖学院 计算机学院) 267
浅谈篮球持球突破技术/郝 敏(武汉东湖学院 基础课部) 271
如何生动高校数学课堂/周 雪(武汉东湖学院 基础课部) 274
软式排球教学引入高校女生排球课浅析
/刘 锋(武汉东湖学院 基础课部) 279
试论网络传播对青少年人格形成的负面影响及对策
/胡 蕾(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 284
论法治背景下大学生的思想政治教育
/李 玲(武汉东湖学院 思想政治理论课教学部) 288
跆拳道对推进大学素质教育进程作用探析
/陈可芳(武汉东湖学院 基础课部) 292
任务型教学在英语演讲课堂巾的运用/余娟(武汉东湖学院 外语学院) 296
独立学院数学课程的教材建设与改革/贺 勇(武汉东湖学院 基础课部) 300
大学课堂氛围的营造策略/杨 擘 王梦平(武汉东湖学院 管理学院) 303
由日本私立高等教育比照东湖学院叮持续发展的一点浅见
/刘佳榆 翟 蓉(武汉东湖学院 电信学院)
刘 超(日本茨城大学) 307
元认知策略与多模念交互下的学生英语听说能力培养研究
/唐 燕(武汉东湖学院 外国语言文学学院) 313
再论解构和重组在色彩构成教学巾的意义
/郭媛媛(武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院) 317
巾国传统文化对培育和践行社会主义核心价值观的奠基作用之初探
/王琼燕(武汉东湖学院 思想政治理论课教学部) 320
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