登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』发展规划：憧憬学校美好未来

書城自編碼： 2354021
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 许昌良 主编
國際書號(ISBN)： 9787510055294
出版社： 世界图书出版公司
出版日期： 2013-01-01

頁數/字數： 231页
書度/開本： 16开

售價：HK$ 79.0

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
爱你，是我做过最好的事
《 爱你，是我做过最好的事 》
售價：HK$ 55.8
史铁生：听风八百遍，才知是人间（2）
《 史铁生：听风八百遍，才知是人间（2） 》
售價：HK$ 55.8
量子网络的构建与应用
《 量子网络的构建与应用 》
售價：HK$ 109.8
拍电影的热知识：126部影片里的创作技巧（全彩插图版）
《 拍电影的热知识：126部影片里的创作技巧（全彩插图版） 》
售價：HK$ 109.8
大唐名城：长安风华冠天下
《 大唐名城：长安风华冠天下 》
售價：HK$ 87.4
情绪传染（当代西方社会心理学名著译丛）
《 情绪传染（当代西方社会心理学名著译丛） 》
售價：HK$ 88.5
中国年画 1950-1990 THE NEW CHINA: NEW YEAR PICTURE 英文版
《 中国年画 1950-1990 THE NEW CHINA: NEW YEAR PICTURE 英文版 》
售價：HK$ 236.0
革命与反革命：社会文化视野下的民国政治（近世中国丛书）
《 革命与反革命：社会文化视野下的民国政治（近世中国丛书） 》
售價：HK$ 93.2

 
建議一齊購買：

+

HK$ 74.2
《校长责任：领导学校课程教学》		 +

HK$ 79.0
《校长使命：引领教师专业成长》
內容簡介：
学校发展规划是一种学校发展自觉。当前的学校，应在发展自觉精神的引领下，开展积极有效的实践，并且要对学校发展规划的功能、特征、主要内容、原则等，对学校发展规划的基础内容、主体内容、保障措施以及规划的文本框架进行详细介绍，并且辅之详细的案例加以说明。
關於作者：
许昌良

公共管理硕士、无锡凤翔实验学校校长，江苏省特级教师，教授级高级教师，全国科研型校长。已版著作9部，发表论文数十篇，获多项教育成果奖。
目錄：
引言
第一节 学校发展规划是时代对学校教育的呼唤
第二节 学校发展规划是学校内涵发展的呼唤
第三节 学校发展规划是学校文化建设的呼唤
第四节 典案分析
第一章 学校发展规划制定的基本要求
第一节 学校发展规划的功能与特征
第二节 制定学校发展规划的基本原则
第三节 学校发展规划的逻辑体系
第四节 典案分析
第二章 学校发展规划的主要内容
第一节 学校发展规划的基础内容
第二节 学校发展规划的主体内容
第三节 学校发展规划的保障措施
第四节典案分析
第三章 学校发展规划制定的过程
第一节 研制并形成学校发展规划文本
第二节 学校发展规划专家论证和校内认同
第三节 学校发展规划与学校发展的有机互动
第四节 典案分析
第四章 学校发展规划的有效实践
第一节 学校发展规划与学校发展的自觉
第二节 校长与学校发展规划的实施
第三节 学校发展规划的评估
第四节 典案分析
第五章 校长与学校发展规划
第一节 深刻通透的教育思想
第二节 决策学校发展的实践智慧
第三节 执行反思调整的行为
第四节 典案分析
参考文献
后记

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.