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| 編輯推薦： |
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彭灿华、宋若翔编写的《管理信息系统十二五高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》是作者在多年教学实践和从事信息化系统项目开发的基础上编写而成的。在教学和实践项目实施过程中，作者深感明确系统管理、信息等概念，树立系统思想是掌握开发技术的基础。本书共分为7章，结合完整项目案例贯穿管理信息系统的分析、设计及实施。实践性强是本课程的特点之一，也是本科学生学习本课程的难点之一。绝大部分同学无管理工作经验，无项目实践经验，学习中不容易领会这些方法的实质，提不出问题。作者曾给有一定实践经验的工作人员讲授过类似课程，收效明显。为此，在教学过程中必须针对学生特点，加强实践性教学。通过学习，让学生对管理信息系统有更加深入和透彻的理解。
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| 內容簡介： |
彭灿华、宋若翔编写的《管理信息系统十二五高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》旨在帮助读者了解管理信息系统的基本内容，并根据管理上的需要，指导系统开发人员在进行系统开发时，充分考虑可能出现的各种问题和选择最优的设计方案，使开发出来的管理信息系统符合需求。通过学习本书，读者可以掌握管理信息系统开发的流程，能独立完成简单管理信息系统的开发工作。
《管理信息系统十二五高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》共分七章，主要内容包括：管理信息系统概述、管理信息系统的技术基础、管理信息系统的规划与建设、系统分析、系统设计、系统实施、案例汇编等内容。知识点讲解详尽，内容丰富，案例鲜明。
本书适合作为高等学校信息管理与信息系统专业的学生使用，也可作为其他相关专业的学生使用。
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| 目錄：
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第1章 管理信息系统概述
1.1 信息的概念
1.2 信息系统
1.2.1 信息系统与决策支持
1.2.2 正确决策的方法
1.2.3 决策的类型
1.3 管理信息系统
1.3.1 管理信息系统的定义
1.3.2 管理信息系统的性质
1.3.3 管理信息系统的开发
1.3.4 管理信息系统的学科内容及与其他学科的关系
本章小结
本章习题
第2章 管理信息系统的技术基础
2.1 计算机科学技术
2.1.1 计算机的发展
2.1.2 计算机的运算基础
2.1.3 网络计算的模式
2.1.4 计算机硬件
2.2 计算机软件
2.2.1 软件的概念
2.2.2 计算机软件的种类
2.2.3 程序设计语言的概念
2.2.4 计算机软件系统的组成
2.2.5 软件开发方法和工具
2.3 数据库和数据仓库技术
2.3.1 数据处理方式
2.3.2 文件组织的基本概念
2.3.3 数据库管理系统
2.3.4 数据仓库和商业智能
2.4 通信与网络
2.4.1 计算机通信网络系统
2.4.2 计算机通信网络的概念与实现技术
2.4.3 通信网络的应用
2.4.4 电子商务网络技术
本章小结
本章习题
第3章 管理信息系统的规划与建设
3.1 信息系统规划
3.1.1 战略规划
3.1.2 管理信息系统的战略规划
3.1.3 早期管理信息系统规划的主要方法
3.1.4 管理信息系统规划方法的演进
3.1.5 目标优先权和项目优先序
3.2 信息系统开发方法
3.2.1 管理信息系统开发方法发展的回顾
3.2.2 系统开发过程中的认知方法
3.2.3 对象／需求调查
本章小结
本章习题
第4章 系统分析
4.1 系统分析概述
4.1.1 信息系统分析的任务
4.1.2 系统分析的原则
4.1.3 系统分析的工作步骤
4.1.4 结构化系统分析的工具
4.2 系统的详细调查
4.2.1 详细调查的原则
4.2.2 系统详细调查的内容
4.2.3 系统详细调查的方法
4.3 信息系统业务流程分析
4.3.1 业务流程分析
4.3.2 业务流程图符号
4.4 信息系统数据流程分析
4.4.1 数据流程图
4.4.2 数据流程分析
4.4.3数据流程图的检验
4.5 数据字典
4.5.1 数据字典概述
4.5.2 数据字典建立
4.5.3 数据字典的作用
4.6 信息系统分析报告
4.6.1 系统分析报告的主要作用
4.6.2 系统分析报告的内容
4.6.3 系统分析报告的审议
本章小结
本章习题
案例鉴赏
第5章 系统设计
5.1 系统设计概述
5.1.1 系统设计的任务
5.1.2 系统设计的原则
5.2 系统总体设计
5.2.1 子系统的划分及模块设计
5.2.2 处理方式的选择和设计
5.2.3 计算机网络系统的设计
5.2.4 数据库管理系统的选择
5.2.5 软、硬件的选择
5.3 结构化系统设计方法
5.3.1 功能模块划分
5.3.2 结构化系统设计方法
5.3.3 模块与模块结构
5.3.4 模块间的联系
5.3.5 模块结构图的设计
5.4 系统详细设计
5.4.1 代码设计
5.4.2 输入输出设计
5.4.3 数据存储设计
5.4.4 处理流程图设计
本章小结
本章习题
案例鉴赏
第6章 管理信息系统的实施
6.1 信息系统的实施概述
6.1.1 系统实施的任务
6.1.2 系统实施的计划
6.1.3 系统实施环境与实施准备
6.2 信息系统的程序设计
6.2.1 程序设计的基本要求
6.2.2 程序设计的基本方法
6.2.3 程序设计的语言
6.3 信息系统测试
6.3.1 系统测试概述
6.3.2 系统测试的方法
6.3.3系统测试的内容
6.3.4 系统测试的步骤
6.3.5 系统正确性证明及测试报告
6.4 信息系统的转换
6.4.1 系统转换前的准备工作
6.4.2 系统的转换
本章小结
本章习题
案例鉴赏
第7章 案例汇编
案例1 某城市电子政务信息系统的分析
案例2 某城市电子政务信息系统的设计
案例3 某市政府电子政务信息化系统的实施
参考文献
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| 內容試閱：
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1．1 信息的概念
信息是通过通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息，泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。在一切通信和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。l948年，数学家香农在题为《通信的数学理论》的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西。”美国数学家、控制论的奠基人诺伯特·维纳在他的《控制论——动物和机器中的通信与控制问题》中认为，信息是“我们在适应外部世界，控制外部世界的过程中同外部世界交换的内容的名称”。
信息是有生命周期的，信息服务系统的生命周期有四个阶段。第一个阶段是诞生阶段，即系统的概念化阶段。一旦进行开发，系统就进入第二个阶段，即“开发”阶段，在该阶段建立系统。第三个阶段是“生产”阶段，即系统投入运行阶段。当系统不再有价值时，就进入了最后阶段，即“消亡”阶段。信息服务系统这样的生命周期将周而复始不断重复出现。
1．2 信息系统
信息系统是由处于一定的环境中，相互联系和相互作用的若干组成部分结合而成，并为达到整体目的而存在的集合。信息系统是一个由人、硬件、软件和数据资源组成的复合系统。构建信息系统的目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制。
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