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《青少年科学探索第一读物》是为广大科学爱好者精心打造的一份厚礼，也是为青少年提供的一套精美的新时代科普拓展读物，是青少年不可多得的一座科普知识馆！本书是丛书分册《无边无际的宇宙全彩版》，为了使读者能有一个更直观、清晰的阅读体验，本书精选了大量的精美图片作为文字的补充，让读者能够得到一个愉快的阅读体验。本书由杨昀编。
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| 內容簡介： |
《青少年科学探索第一读物》的宗旨是使读者全面、系统、及时、准确地了解当前各领域科学技术和未来发展。融技术性、知识性和趣味性于一体，向广大青少年读者展示了一个丰富多彩的科学天地。把复杂的科学知识用简明、通俗的语言加以描述或说明，深入浅出，同时配有大量和正文匹配的图片或示意图，让版面更活泼、阅读更有趣、学习更轻松。
本丛书是为广大科学爱好者精心策划的一份厚礼，也是为青少年提供的一套精美的拓展式科普读物，是青少年了解科学知识的科普知识馆！本书是丛书分册《无边无际的宇宙全彩版》。
《无边无际的宇宙全彩版》融技术性、知识性和趣味性于一体，在对科学知识详细介绍的同时，我们还加入了有关它们的发展历程，希望通过对这些趣味知识的了解可以激发读者的学习兴趣和探索精神，从而也能让读者在全面、系统、及时、准确地了解世界的现状及未来发展的同时，让读者爱上科学。本书由杨昀编。
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| 目錄：
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第一章 认识字宙
宇宙概况
分解宇宙
第二章 古今宇宙观
宇宙神话
古人眼中的宇宙
宇宙的中心
第三章 宇宙的起源
耶稣没有说谎
爆炸中诞生的婴儿
寻找蛛丝马迹
大爆炸的奥秘
相反的观点
冬眠的宇宙
宇宙蛋的破裂
宇宙长到了1000万岁
宇宙演化的副产品
婴儿宇宙
自然选择
第四章 宇宙的过去
氢、氦原子聚集形成原始气体云
原始气体云的质量
薄饼状星系团的热暗物质模型
由小到大等级成团的冷暗物质模型
星系不同形态的形成与演变
星系形成的复杂化
扑朔迷离的球状星团
旋涡星系旋臂形成的不同理论
第五章 宇宙的诞生
星系的诞生
恒星的生命
行星的生命
第六章 宇宙黑洞
宇宙黑洞
第七章 银河系
银色的河
星际分子
第八章 太阳系
认识太阳系
太阳系的行星
有生命的行星
太阳耀斑
太阳中微子
水星
金星
火星
木星
土星
天王星
海王星
太阳系小行星
第九章 恒星
五彩的恒星
中子星
来自彗星的危险
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| 內容試閱：
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“大爆炸”图27理论虽然获得了普遍认可，但并不就是真理。
在它充分取证，说明自己的真理性之前，人们完全可以提出各种各样的假说…… 经不起考验的理论 若干世纪以来，很多科学家认为宇宙除去一些细微部分外，基本没有什么变化。宇宙不需要一个开端或结束。即使在20世纪20年代后期，埃德温·哈勃发现红移现象，说明宇宙正在膨胀之后，这种想法也没有被放弃。
1948年，两位奥地利天文学家邦迪和戈尔德，提出了不同于“大爆炸”的新观点。他们承认宇宙在不断膨胀，但否定宇宙是由大爆炸形成的。经过英国天文学家霍伊尔的发展，这个思想的火花形成完整的理论普及开来，并开始了与“大爆炸”理论的长期争辩。
霍伊尔的基本观点是：在星系散开的过程中，星系之间又形成新的星系；形成新星系的物质是“无中生有”的，我们并不清楚它们来自何处。
而且这些物质的运动速度非常缓慢，用现在的技术也无法测出。要经过极其漫长的时间，这些新星系才可能会改变宇宙的样子。因此宇宙自始至终基本上保持着同一状态。在过去无数个纪元中，它看上去就是现在这个样；在未来的无数个纪元中，它看上去还是现在这个样子，因此我们可以认为：宇宙既没有开始，也没有结束。
这种理论又被称为连续创生论，由此形成的是一个稳恒态的宇宙。在十多年的时间里，大爆炸图28和连续创生论的争论非常激烈，但没有实际的证据来决定哪一个对。
稳态理论对物质的创生速度要求很低，每100亿年中，在1立方米的体积内，只需要创生1个原子就够了。
稳态理论的优点之一，是它能够非常肯定地判断宇宙过去是什么样子，并且预言宇宙将来会是什么样手的。但也正因如此，一个观测事实就能把它打败，指责它满口胡言。
20世纪60年代中期，阿尔诺·彭齐亚斯和罗伯特 ·威尔逊发现了“宇宙微波背景辐射”。这给了稳态理论以致命打击。同时，大爆炸理论获得前所未有的支持。现在，大爆炸理论已经广泛地为人们所接受，留下稳态理论孤零零地躺在废纸堆中。
从“豌豆”中蹦出了宇宙 “大爆炸”图29理论的一个不足之处，是它没有说明大爆炸之前的宇宙是什么样的，也没有论证未来的宇宙会如何发展。这虽然留给科学家假想的空间，但也造成了混乱，天文学界众说纷纭，莫衷一是。， 一股刮遍全球的宇宙物理学狂风，让我们认识了英国著名的理论物理学家——斯蒂芬·霍金。最近，他和他的合作者提出了“宇宙有始而无终” 的假设，这是目前对宇宙的起源和归宿问题，做出的最新解释。
1999年，英国的《星期日泰晤士报》最先向世人介绍了这个假说。霍金和英国剑桥大学的数学物理教授图罗克，最新提出的“开放暴胀”理论认为：宇宙最初的模样，像一个豌豆大小的物体。这颗小豌豆悬浮于一片没有时间的真空中，它的存在时间与“大爆炸”只相隔一个极短的瞬间。
在“大爆炸”前的瞬间内，“豌豆”状的宇宙经历了极其快速的膨胀过程，这在现代宇宙学上称为“暴胀”。与其他天文学家不同的是，霍金和图罗克提出了“开放暴胀”理论。也就是说，宇宙从“豌豆”中诞生后，会无限制地膨胀下去，而不是膨胀到一定程度后，会在引力作用下收缩。
这就是所谓的“有始而无终”的宇宙了。
这种“怪论”自然在科学界引起了不同的反应。
“暴胀”理论的权威之一、俄罗斯物理学家林德，对霍金和他的合作者提出了批评。林德称：宇宙自始至终存在，试图发现一个起点和所谓的终点是没有意义的。
相比之下，英国的一些著名天文学家，则小心翼翼地表达了自己的观点。他们指出：霍金的新理论完全合乎物理学定律的要求，是严格的纯理论推算的结果。但它是否揭示了宇宙的本质，还有待于实际观测的考验。
美国已经成功发射了微波各向异性探测器，来测量宇宙大爆炸图 30遗留的微波背景辐射，这很可能为霍金的理论提供可靠的检验。P25-27
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