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| 內容簡介： |
这部作品收集了作者14~18岁期间所写的散文，真诚记录了自己所经历的青春岁月——遇过的人，读过的书，行过的路，完整呈现了从少年到青年的心灵成长历程。作品分为三个部分——“成长感悟”、“掩卷沉思”、“行万里路”。在早期的作品中，我们读到的是浓得化不开的亲情，跨越千山万水的友情，“爱得深沉、常含泪水”的思乡之情。随着作者生活视野的逐渐开阔，思想也渐渐走向成熟，作品中渗透了更多独立、理性的思考，他探索生命的意义，个体之于社会的价值，崇尚理想、信念，呼唤和平、正义，传递正能量，体现了90后一代人的历史使命感和蓬勃向上的青春气息。
这本书也许会使你想起自己的青春往事，拂去岁月的浮尘，依然亲近而温暖，恍如昨日。
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| 關於作者： |
王一山，1995年7月2日出生于中国北京，先后就读于中国和美国的小学。2008年-2010年在北京师大三附中度过了最为难忘的三年初中生活，2010年以优异的成绩考上北京四中，2011年就读于美国Bishop O’Dowd高中。
现就读于美国宾夕法尼亚大学。
热爱文学创作，足迹遍及世界，践行“读万卷书，行万里路”的人生理想。
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| 目錄：
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成长感悟
回家
开始的语言 2009-08-11
14天 2009-08-12
一次乘公交车 2009-08-13
夜空中的流星2009-08-14
朋友 朋友 迪 2009-08-16
后遗症 2009-08-20
解 优班 有感 2009-08-22
老雪 矮矮的好朋友 2009-08-25
人生的第一个转折点 2009-09-06
我的弟弟，你还好吗？2009-9-22
错误 2009-09-30
被别人记住的快乐 2009-10-06
三附强大 2009-10-24
故事 2009-11-14
母亲的生日 2009-12-1
两个羞愧 2009-12-8
年事 2010-2-16
如果你为繁星而哭泣——读《给青年艺术家的信》 2010-04-20
出行2010-7-3
星儿2010-7-20
Farewell 2010-08-13
新的 2010-09-17
老槐树们 2010-10-31
老高，你好好地走 2010-11-21
不孝之子 2010-12-01
弟弟写给我的信2010-12-23
关于最近 2011-1-14
牢骚 2011-1-20
又要离开 2011-02-12
多久了 2011-02-14
现在很静谧 2011-03-04
让我热泪盈眶的谈话 2011-03-05
谢谢你，外院模联 2011-04-10
怀念 2011-07-19
飞机上 2011-07-26
四中，四中！ 2011-08-06
久违，久违 2011-09-17
写给你的信2011-10-02
就让我们往前走吧 2012-01-02
就叫一如既往吧 2012-03-12
能写多少写多少吧 2012-03-31
请允许我一个人走 2012-05-02
十六加一与十八减一 2012-5-25
突如其来 2012-05-31
我们怎么样才能寻找到适然 2012-06-12
时间又过去了半年了吧 2012-06-14
修一条道2012-06-23
只是想写点什么。2012-06-23
才刚刚开始吧 2012-12-30
关于选学校 2013-6-11夜
掩卷沉思
说一句“我爱你” 2009-10-25
成事在人 2010-1-3
悲哀 2010-6-25
不感快乐，只觉悲伤 2010-7-5
该报还是不该报？ 2010-8-13
我看越王勾践2010-09-20
祭孔 2010-09-29
谈富士康事件媒体新闻报导与否 2010-10-15
模糊 2010-12-12
我说我校2010-12-15
澡堂里的小我2010-12-26
铁生先生2010-12-31
跟着心走2011-04-16
爱你呼吸的空气 2011-05-06
命运 2011-7-8
关于中国环境污染2013-6-25
《南极条约》—我们该如何走向未来？
行万里路
行路杂记 序 2009-11-28
北京的雪2009-11-5
游北海阅古楼2010-7-14
南极行：第四天的日记2011-2-6
南极行：第五天凌晨2011-2-9
南极行：第八日中午2011-2-27
迷人的张家口（我弟写的）2011-07-03
伊斯坦布尔-——一位行者的回忆 2013-6-15
一场及时雨 滋润了谁的魂
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| 內容試閱：
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序言一：知名导演李少红
这里是一个阳光男孩的心声
我读了这些文字，从一个十几岁孩子的生活记述中了解他的成长、友谊、亲情和他对世界、社会的认识，他的思想的形成，非常感慨。
我想到我自己，在作者这个年龄的时候，我的父亲也培养我写日记，记述我的学习和生活。但我不爱写，也写不出来。开始的时候完全像流水账，断断续续。为了逃避和蒙混过关，挨过很多次父亲的批评，甚至还哭过。
我的父亲不但保留了我小时候制作或收藏的很多手工、剪纸、糖纸、胶片编的镜框、毛主席纪念章，也保留了我的日记本。现在再看，真的很珍贵，很多记忆从里面浮现出来。那些细微的看上去琐碎的小事，充满了那个时代的烙印，也看到我自己成长的影子。我很感谢父亲的这种方法，锻炼了我对生活的感悟、表达和思维能力。
有时候你想到的东西不一定能表达出来，能用语言表达的不一定能用文字表达，尤其是思想、逻辑和世界观是建筑在理性概念上的，潜移默化地指导着我们的行为，甚至影响一生的行事准则。
后来我从事了文艺创作，发现从小培养观察生活、面对自己、清晰表达自己的能力，日后会受益匪浅。
我首先佩服的是孩子的父母。他的母亲是我的好友，正像王一山所形容的那样，这位母亲担负着很重的事业压力，但仍然没有放弃对孩子的培养，从孩子的成长足迹中，我看到了一个伟大母亲的努力和心血！
当我看到这样的文字：“儿子不孝，只能在您劳累时静静地听您打字的声音；不能在您奔波的时候给您一个问候电话，给您一条短信；用年轻的无知与可悲的倔强与逆反，碎裂您的心；您可知道，儿子鄙视自己的无视，无视那些皱纹，无视那苍白，无视那银白……”我的眼眶湿润了。我也是母亲，如果我的孩子能这样对我说，我会心碎，会觉得任何付出都心甘情愿。我会骄傲。
我很惊讶，这个孩子能从自己班级同学的人际关系联系到国与国之间的邻里关系，并能清晰地用“中国这么强大，但外交上为什么还是有差距”这种思维逻辑，勾勒出一个人的眼界和世界观。他总结出沟通的重要性，沟通比竞技活动更适合外交，并且还得出“弱国无外交”的硬道理，学习实力才能令人心服口服。从中我看到了他的胸怀。
他喜欢《目送》，喜欢《爱你呼吸的空气》，他说越王勾践，还说宗教，电影，
这里是一个阳光男孩的心声，坦诚健康、有信仰的心声。
……
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