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| 內容簡介： |
唐凤平主编的《老年护理（供护理类专业用第2版）》按照护理专业人才培养模式和教学改革与建设的规划要求，突出实用型护理人才的培养目标，在编写过程中淡化学科意识，凸显老年护理课程的个性，注意与相关专业课程内容的联系与衔接，避免与其他相关教材不必要的重复或遗漏；重点介绍最常见、具有代表性的老年特有病和健康问题，着重从护理角度阐明如何为老年人和老年患者提供整体护理；增加常用老年护理技术、知识链接，体现了本教材的实用性。为方便教学活动的开展，每章前面均有学习要点的提示，每章中间设计了一些知识链接，章节后面有复习思考题，并配备增值服务。
全书共分为九章，主要介绍老年护理中的有关概念；老年人的健康保健、照护与管理、健康评估、日常生活护理、心理卫生与常见心理问题护理、安全用药与护理、健康问题与护理、常见疾病与护理及临终护理。
本书为专科护理专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 老化与人口老龄化
一、老化的概念及特点
二、老年人的年龄划分
三、人口老龄化
第二节 老年护理概述
一、老年护理与相关学科
二、老年护理的目标、任务、原则
三、老年护理特点
第三节 老年护理的发展
一、国外老年护理的发展
二、我国老年护理的发展
第二章 老年人的健康保健、照护与管理
第一节 概述
一、健康保健新理念
二、老年保健概念
三、老年保健的重点人群
第二节 老年保健的基本原则、任务和策略
一、老年保健的基本原则
二、老年保健的策略与措施
第三节 养老与照护
一、养老
二、社会发展对养老照顾的影响
三、养老照顾模式
第四节 老年人健康管理
一、健康管理的程序
二、健康管理的意义和目标
三、老年人个人、家庭及社区健康管理
第三章 老年人的健康评估
第一节 老年人各系统生理功能的老化
一、感觉系统
二、呼吸系统
三、消化系统
四、循环系统
五、泌尿系统
六、内分泌系统
七、运动系统
八、神经系统
第二节 健康评估概述
一、健康评估原则
二、注意事项
第三节 身体健康状况评估
一、健康史
二、体格检查
三、功能状态评估
四、辅助检查
第四节 老年人心理健康评估
一、认知评估
二、情绪和情感评估
第五节 社会健康状况评估
一、角色功能评估
二、环境评估
三、文化与家庭评估
第四章 老年人的日常生活护理
第一节 老年人的生活及环境
一、日常生活护理的注意事项
二、环境的要求与调整
第二节 老年人沟通
一、非语言沟通
二、语言沟通
第三节 老年人的饮食与排泄
一、饮食与营养
二、老年人的饮食护理
三、老年人的排泄护理
第四节 老年人的活动与休息
一、老年人的活动
二、老年人运动的指导
三、老年人休息与睡眠
第五节 老年人的皮肤清洁与衣着卫生
一、皮肤清洁
二、老年人的衣着卫生
三、卧床老年人体位的变换
第五章 老年人心理卫生与常见心理问题护理
第一节 老年人的心理卫生
一、老年人的心理特点
二、老年人心理变化的影响因素
第二节 老年人常见的心理健康问题与护理
一、离退休综合征
二、空巢综合征
三、焦虑症
第三节 老年人心理健康的维护与促进
一、老年人的心理健康
二、老年人心理健康的维护与促进
第六章 老年人安全用药的护理
第一节 老年人药物代谢和药效学特点
一、老年人药物代谢动力学特点
二、老年人药效学特点
第二节 老年人常见药物不良反应和原因
一、老年人常见药物不良反应
二、老年人药物不良反应发生率高的原因
第三节 老年人安全用药
一、用药原则
二、老年人安全用药的护理
第七章 老年人常见健康问题与护理
第一节 跌倒
一、概念
二、病因
三、护理程序
第二节 疼痛
一、概念
二、病因
三、护理程序
第三节 便秘
一、概念
二、病因
三、护理程序
第四节 尿失禁
一、概念
二、病因
三、护理程序
第五节 老年感知障碍
一、老年性耳聋
二、视觉障碍
第六节 意外伤害
一、中暑
二、低体温综合征
三、噎食
第七节 皮肤瘙痒症
一、概念
二、病因
三、护理程序
第八节 睡眠呼吸暂停综合征
一、概念
二、病因
三、护理程序
第八章 老年人常见疾病与护理
第一节 老年高血压
第二节 老年糖尿病
第三节 胃食管反流病
第四节 老年骨质疏松症
第五节 老年退行性骨关节病
第六节 老年期痴呆
第九章 老年人的临终护理
第一节 概述
一、临终关怀的现状
二、老年人临终关怀的意义
三、临终关怀的组织形式
第二节 老年人的死亡教育
一、心理类型
二、死亡教育
第三节 老年人的临终护理
一、临终护理的概念
二、临终老年人的心理特征和护理
三、临终老年人的生理变化和护理
四、对丧偶老年人哀伤辅导
附录一 美国的老年护理职业标准
附录二 量表
附录三 日常护理的操作技能
《老年护理》教学大纲
主要参考书目
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