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『簡體書』UG NX机械设计案例教程

書城自編碼: 2448531
分類:簡體書→大陸圖書→計算機/網絡CAD/CAM/CAE
作者: 魏峥,全国计算机辅助技术认证管理办公室
國際書號(ISBN): 9787115357441
出版社: 人民邮电出版社
出版日期: 2014-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 308/
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 117.0

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教育部CAXC项目指定教材
以UG NX软件为载体
以机械CAD基础知识为主线
将CAD技术基础知识和UG NX软件绘图应用有机结合
快速入门快速应用
微信扫码即可获得课件、操作视频、文件模型、认证大纲、认证样题等丰富资源
內容簡介:
本书以UG NX软件为载体,以机械CAD基础知识为主线,将CAD技术的基础知识和UG NX软件的绘图应用有机地结合起来,以达到快速入门和应用的目的。
本书突出应用主线,由浅入深、循序渐进地介绍了UG NX建模模块、装配模块和制图模块的基本操作技能。本书主要内容包括:UG NX CAD设计基础、参数化草图建模、创建扫掠特征、创建基准特征、创建设计特征、创建细节特征、表达式与部件族、典型零部件的设计及相关知识、装配建模和工程图的构建。
本书以课堂教学的形式安排内容,以单元讲解的形式安排章节。每一讲都结合典型的实例并以STEP by STEP的方式进行详细讲解,最后进行知识总结并提供大量习题以供实战练习。
为了使读者直观地掌握本书中的有关操作和技巧,本书配套光盘中根据章节制作了相关的视频教程,与本书内容相辅相成、互为补充,最大限度地帮助读者快速掌握本书内容。
本书适合国内机械设计和生产企业的工程师阅读,也可以作为UG NX CAD培训机构的培训教材、UG NX CAD爱好者和用户的自学教材和在校大中专相关专业学生学习UG NX CAD的教材。
目錄
目 录

第1章 UG NX CAD设计基础 1
1.1 设计入门 1
1.1.1 案例介绍及知识要点 1
1.1.2 设计理念 2
1.1.3 操作步骤 2
1.1.4 总结与拓展——用户界面 6
1.1.5 总结与拓展——文件操作 6
1.1.6 随堂练习 8
1.2 视图的运用 9
1.2.1 案例介绍及知识要点 9
1.2.2 操作步骤 10
1.2.3 总结与拓展——视图 14
1.2.4 总结与拓展——对象选择 15
1.2.5 随堂练习 16
1.3 模型测量 16
1.3.1 案例介绍及知识要点 16
1.3.2 操作步骤 16
1.3.3 总结与拓展——对象与模型分析 19
1.3.4 随堂练习 19
1.4 建立基本体素 20
1.4.1 案例介绍及知识要点 20
1.4.2 操作步骤 20
1.4.3 步骤点评 23
1.4.4 总结与拓展——体素特征 24
1.4.5 总结与拓展——点构造器 26
1.4.6 总结与拓展——矢量构造器 26
1.4.7 总结与拓展——工作坐标系 27
1.4.8 总结与拓展——部件导航器 28
1.4.9 随堂练习 29
1.5 实战练习 30
1.5.1 设计理念 30
1.5.2 操作步骤 30
1.6 上机练习 34
第2章 参数化草图建模 36
2.1 创建基本草图 36
2.1.1 案例介绍及知识要点 36
2.1.2 操作步骤 36
2.1.3 步骤点评 39
2.1.4 总结与拓展——草图基本知识 41
2.1.5 总结与拓展——层操作 42
2.1.6 随堂练习 44
2.2 绘制底座草图 44
2.2.1 案例介绍及知识要点 44
2.2.2 草图分析 45
2.2.3 操作步骤 46
2.2.4 步骤点评 47
2.2.5 总结与拓展——镜像曲线 49
2.2.6 总结与拓展——阵列曲线 50
2.2.7 随堂练习 51
2.3 绘制定位板草图 52
2.3.1 案例介绍及知识要点 52
2.3.2 草图分析 52
2.3.3 操作步骤 53
2.3.4 步骤点评 55
2.3.5 总结与拓展——绘制基本几何图形 56
2.3.6 总结与拓展——显示移除约束 57
2.3.7 总结与拓展——尺寸约束 58
2.3.8 随堂练习 59
2.4 实战练习 59
2.4.1 草图分析 59
2.4.2 操作步骤 60
2.5 上机练习 62
第3章 创建扫掠特征 64
3.1 拉伸操作 64
3.1.1 案例介绍及知识要点 64
3.1.2 设计理念 65
3.1.3 操作步骤 65
3.1.4 步骤点评 68
3.1.5 总结与拓展——拉伸规则 69
3.1.6 总结与拓展——选择线串 69
3.1.7 总结与拓展——指定拉伸方向 70
3.1.8 总结与拓展——拔模 70
3.1.9 总结与拓展——偏置 72
3.1.10 随堂练习 72
3.2 旋转操作 72
3.2.1 案例介绍及知识要点 72
3.2.2 设计理念 73
3.2.3 操作步骤 73
3.2.4 步骤点评 76
3.2.5 总结与拓展——回转规则 76
3.2.6 随堂练习 76
3.3 沿引导线扫掠 77
3.3.1 案例介绍及知识要点 77
3.3.2 设计理念 77
3.3.3 操作步骤 78
3.3.4 步骤点评 80
3.3.5 总结与拓展——沿引导线扫掠规则 80
3.3.6 随堂练习 80
3.4 扫掠 81
3.4.1 案例介绍及知识要点 81
3.4.2 设计理念 81
3.4.3 操作步骤 81
3.4.4 步骤点评 83
3.4.5 总结与拓展——扫掠规则 84
3.4.6 随堂练习 85
3.5 实战练习 85
3.5.1 设计理念 85
3.5.2 操作步骤 86
3.6 上机练习 90
第4章 创建基准特征 93
4.1 创建相对基准平面 93
4.1.1 案例介绍及知识要点 93
4.1.2 操作步骤 94
4.1.3 步骤点评 96
4.1.4 总结与拓展——基准面基础知识 97
4.1.5 随堂练习 98
4.2 创建相对基准轴 98
4.2.1 案例介绍及知识要点 98
4.2.2 操作步骤 99
4.2.3 步骤点评 100
4.2.4 总结与拓展——基准轴基础知识 100
4.2.5 随堂练习 101
4.3 实战练习 101
4.3.1 设计理念 102
4.3.2 操作步骤 102
4.4 上机练习 105
第5章 创建设计特征 106
5.1 创建凸台与孔 106
5.1.1 案例介绍及知识要点 106
5.1.2 设计理念 106
5.1.3 操作步骤 107
5.1.4 步骤点评 110
5.1.5 总结与拓展——定位圆形特征 111
5.1.6 总结与拓展——凸台的创建 113
5.1.7 总结与拓展——孔特征的创建 113
5.1.8 随堂练习 114
5.2 创建凸垫、腔体与键槽 114
5.2.1 案例介绍及知识要点 114
5.2.2 设计理念 115
5.2.3 操作步骤 115
5.2.4 步骤点评 122
5.2.5 总结与拓展——定位非圆形特征 122
5.2.6 总结与拓展——凸垫的创建 124
5.2.7 总结与拓展——腔体的创建 124
5.2.8 总结与拓展——键槽的创建 125
5.2.9 总结与拓展——在轴上建立键槽 127
5.2.10 随堂练习 127
5.3 创建沟槽 127
5.3.1 案例介绍及知识要点 127
5.3.2 设计理念 128
5.3.3 操作步骤 128
5.3.4 步骤点评 132
5.3.5 总结与拓展——沟槽的创建 132
5.3.6 随堂练习 133
5.4 实战练习 133
5.4.1 设计理念 134
5.4.2 操作步骤 134
5.5 上机练习 141
第6章 创建细节特征 143
6.1 创建恒定半径倒圆、边缘倒角 143
6.1.1 案例介绍及知识要点 143
6.1.2 设计理念 143
6.1.3 操作步骤 144
6.1.4 步骤点评 147
6.1.5 总结及拓展——恒定半径倒圆 148
6.1.6 总结及拓展——边缘倒角 148
6.1.7 随堂练习 149
6.2 创建可变半径倒圆 149
6.2.1 案例介绍及知识要点 149
6.2.2 设计理念 149
6.2.3 操作步骤 150
6.2.4 步骤点评 152
6.2.5 总结及拓展——可变半径倒圆 152
6.2.6 随堂练习 152
6.3 创建拔模、抽壳 152
6.3.1 案例介绍及知识要点 152
6.3.2 设计理念 153
6.3.3 操作步骤 153
6.3.4 步骤点评 158
6.3.5 总结及拓展——拔模 158
6.3.6 总结及拓展——壳 158
6.3.7 随堂练习 159
6.4 创建阵列、镜像 159
6.4.1 案例介绍及知识要点 159
6.4.2 设计理念 160
6.4.3 操作步骤 160
6.4.4 步骤点评 164
6.4.5 总结及拓展——阵列 164
6.4.6 总结及拓展——镜像 165
6.4.7 随堂练习 165
6.5 实战练习 166
6.5.1 设计理念 166
6.5.2 操作步骤 167
6.6 上机练习 176
第7章 表达式与部件族 178
7.1 创建和编辑表达式 178
7.1.1 案例介绍及知识要点 178
7.1.2 设计理念 178
7.1.3 操作步骤 178
7.1.4 步骤点评 181
7.1.5 总结与拓展——表达式的类型 181
7.1.6 随堂练习 182
7.2 创建抑制表达式 182
7.2.1 案例介绍及知识要点 182
7.2.2 设计理念 183
7.2.3 操作步骤 183
7.2.4 步骤点评 186
7.2.5 总结与拓展——抑制表达式 186
7.2.6 随堂练习 186
7.3 创建部件族Part Family 187
7.3.1 案例介绍及知识要点 187
7.3.2 操作步骤 187
7.3.3 步骤点评 188
7.3.4 总结与拓展——部件族 188
7.3.5 随堂练习 189
7.4 实战练习 189
7.4.1 设计理念 189
7.4.2 操作步骤 190
7.5 上机练习 194
第8章 典型零部件的设计及相关知识 196
8.1 轴套类零件设计 196
8.1.1 案例介绍及知识要点 196
8.1.2 设计理念 196
8.1.3 操作步骤 197
8.1.4 总结与拓展——轴套类零件的表达分析 203
8.1.5 随堂练习 203
8.2 盘类零件设计 203
8.2.1 案例介绍及知识要点 203
8.2.2 设计理念 204
8.2.3 操作步骤 204
8.2.4 总结与拓展——盘类零件的表达分析 207
8.2.5 随堂练习 208
8.3 支架类零件设计 208
8.3.1 案例介绍及知识要点 208
8.3.2 设计理念 209
8.3.3 操作步骤 209
8.3.4 总结与拓展——叉架类零件的表达分析 215
8.3.5 随堂练习 215
8.4 盖类零件设计 216
8.4.1 案例介绍及知识要点 216
8.4.2 设计理念 216
8.4.3 操作步骤 217
8.4.4 总结与拓展——盖类零件的表达分析 223
8.4.5 随堂练习 223
8.5 箱体类零件设计 223
8.5.1 案例介绍及知识要点 223
8.5.2 设计理念 224
8.5.3 操作步骤 225
8.5.4 总结与拓展——箱壳类零件 232
8.5.5 随堂练习 232
8.6 上机练习 232
第9章 装配建模 234
9.1 从底向上的设计方法 234
9.1.1 案例介绍及知识要点 234
9.1.2 操作步骤 235
9.1.3 步骤点评 239
9.1.4 总结与拓展——引用集的概念 239
9.1.5 总结与拓展——装配术语 241
9.1.6 在装配中定位组件 243
9.1.7 装配导航器(Assemblies Navigtor) 245
9.1.8 随堂练习 246
9.2 创建组件阵列 247
9.2.1 案例介绍及知识要点 247
9.2.2 操作步骤 247
9.2.3 步骤点评 251
9.2.4 总结与拓展——编辑组件阵列 253
9.2.5 随堂练习 253
9.3 WAVE技术及装配上下文设计 254
9.3.1 案例介绍及知识要点 254
9.3.2 操作步骤 254
9.3.3 步骤点评 256
9.3.4 总结与拓展——自顶向下的设计方法 257
9.3.5 随堂练习 257
9.4 上机练习 257
第10章 工程图的构建 260
10.1 物体外形的表达——视图 260
10.1.1 案例介绍及知识要点 260
10.1.2 操作步骤 261
10.1.3 步骤点评 266
10.1.4 总结与拓展——主模型的概念Master Model Concept 266
10.1.5 总结与拓展——工程图的管理 267
10.1.6 总结与拓展——视图 268
10.1.7 随堂练习 270
10.2 物体内形的表达——剖视图 270
10.2.1 案例介绍及知识要点 270
10.2.2 操作步骤 271
10.2.3 步骤点评 278
10.2.4 总结与拓展——剖视图的种类 278
10.2.5 随堂练习 279
10.3 断面图、断裂视图和局部放大视图 279
10.3.1 案例介绍及知识要点 279
10.3.2 操作步骤 280
10.3.3 步骤点评 283
10.3.4 总结与拓展——断面图、断裂视图和局部放大视图 283
10.3.5 随堂练习 284
10.4 零件图上的尺寸标注 285
10.4.1 案例介绍及知识要点 285
10.4.2 操作步骤 285
10.4.3 步骤点评 287
10.4.4 总结与拓展——标注组合体尺寸的方法 287
10.4.5 随堂练习 288
10.5 零件图上的技术要求 288
10.5.1 案例介绍及知识要点 288
10.5.2 操作步骤 289
10.5.3 步骤点评 292
10.5.4 总结与拓展——零件图的技术要求 292
10.5.5 随堂练习 293
10.6 标题栏、明细表 294
10.6.1 案例介绍及知识要点 294
10.6.2 操作步骤 295
10.6.3 步骤点评 299
10.6.4 总结与拓展——装配图中零部件的序号及明细栏 300
10.6.5 随堂练习 300
10.7 实战练习 301
10.7.1 设计理念 302
10.7.2 操作步骤 302
10.8 上机练习 306
参考文献 308

 

 

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