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『簡體書』我的教师梦：地理教师成长叙事

書城自編碼： 2453071
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 刘铁芳 罗炜
國際書號(ISBN)： 9787303172825
出版社： 北京师范大学出版社
出版日期： 2014-08-01

頁數/字數： 215/255000
書度/開本： 16开

售價：HK$ 72.8

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內容簡介：
该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式，提高教师教学反思和行为改进的能力，促进教师的专业发展和师生的整体成长。 书中选取了全国各地县市区一线教师的典型成长个案，以叙事方式展现教师成长的内心自白，描述教师研究的行动过程，记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和教学故事”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史，以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念，叙述具有文学性、可读性、真实性和启发性。
目錄：
上篇　地理教师成长的基本理念
　第一章　地理教师成长的意义与观念
第一节　地理教师成长的现实意义
第二节　地理教师成长的观念内涵
　第二章　地理教师成长的方式与途径
第一节　地理教师成长的主要方式
第二节　地理教师成长的主要途径
　第三章　地理教师成长的条件与评价
第一节　地理教师成长的基本条件
第二节　地教师成长的评价方法
下篇　地理教师成长的个案叙事
　一、把握机遇　学会选择　关注成长　深化研究
　二、让学与教在“自传”与“公转”中和谐而有序地运行
　三、没有比脚再长的路
　四、平凡中展精彩　精彩中求卓越
　五、教育的追梦人
　六、热爱生命
　七、思想与行动引领我的教育历程
　八、注重学习　科学实践　累积反思　促进成长
　九、寻梦的网中芦苇
　十、仰望星空
　十一、教育海行
　十二、从今天起，做一个幸福的人
　十三、定云止水　鸢飞鱼跃
　十四、我这样在地理课堂上成长
　十五、走在追寻梦想的幸福路上

 

 

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