登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』根深叶茂：老校在变革中焕发活力

書城自編碼： 2473373
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 何学锋 等著
國際書號(ISBN)： 9787533464622
出版社： 福建教育出版社
出版日期： 2014-10-01

頁數/字數： 227/218000
書度/開本： 16开

售價：HK$ 78.0

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
图解昆虫学
《 图解昆虫学 》
售價：HK$ 572.7
银幕艳史：都市文化与上海电影（1896-1937）（典藏本）
《 银幕艳史：都市文化与上海电影（1896-1937）（典藏本） 》
售價：HK$ 147.2
淮南子的思想世界
《 淮南子的思想世界 》
售價：HK$ 78.2
汉阙漫漫隐官道 ： 东汉二百年政争与兵事
《 汉阙漫漫隐官道 ： 东汉二百年政争与兵事 》
售價：HK$ 227.7
甲骨文丛书·魏玛共和国：1918～1933
《 甲骨文丛书·魏玛共和国：1918～1933 》
售價：HK$ 194.4
中文版Photoshop数码照片处理全视频实践228例（溢彩版）
《 中文版Photoshop数码照片处理全视频实践228例（溢彩版） 》
售價：HK$ 135.7
一木倒，万物生：树的第二次生命
《 一木倒，万物生：树的第二次生命 》
售價：HK$ 62.1
大乔小乔
《 大乔小乔 》
售價：HK$ 67.9

 
建議一齊購買：

+

HK$ 78.0
《自育自强：滋养生命之林蓬勃生长》		 +

HK$ 101.4
《整体化成：始于理念成于生存方式》		 +

HK$ 75.4
《异域探访：当代国外中小学发展案例》		 +

HK$ 91.0
《生命自觉：新型教育者的成长之路》		 +

HK$ 83.2
《校无贵贱：是花朵就会绽放》		 +

HK$ 75.4
《深度访谈：读懂创造教育新天地的人们》
編輯推薦：
“‘生命·实践’教育学论著系列三——合作校变革史丛书”由叶澜教授主编，全面反映参加“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作是当今中国基础教育学校整体改革的一部“创业史”。
內容簡介：
本书为何学锋、康旻等著，记录了上海市闵行区实验小学全休教职员工的15年“新基础教育”研究性变革实践历程。书稿从上海市闵行区实验小学百年办学历史的回溯开篇，重点围绕15年“新基础教育”的研究性变革实践，从领导转型、课堂变革、班级建设、教师发展、学生成长和文化绽新等方面系统展开，力图把学校尝试参与“新基础教育”研究的过程思考、实践感悟及变革成果较为清晰地展现给读者。
關於作者：
何学锋，男，1968年12月出生，上海市闵行区实验小学校长，中学高级教师，上海市特级校长。现为上海市教育学会小学管理专业委员会副主任委员，上海市普教系统“双名工程”小学名校长培养基地副主持，近年来出版了两本专著，在市级以上刊物发表10多篇研究论文。
目錄：
第一章　百年积淀
　第一节　“蒙正”薪火相传（1905-1949）
一、从“义塾”到“学堂”
二、从“学堂”到“学校”
三、“蒙正”精神的梳理与提炼
　第二节　实验敢为人先（1949-1979）
一、“少年农庄”迈出实验第一步
二、电化教育助推教学实验
三、教学研究蓬勃开展
　第三节　变革聚合力量（1979-1999）
一、“注音识字”开启规范实验
二、教研融合初显实验特色
三、全方位推进课改
第二章　新业开创
　第一节　结缘“新基础”（1999.9-2004.8）
一、反思中抉择
二、参与中体悟
三、更新与转变
　第二节　接受新挑战（2004.9-2009.8）
一、研制规划理清推进思路
二、变革管理助推同步研究
三、梯队跟进落实全员实践
四、持续迈进不断生成新质
　第三节　再上新台阶（2009.9-2012.8）
一、扎根中的多校区推进
二、辐射中引领共生
三、回望中坚定信念
第三章　领导转型
　第一节　观念更新：从驭人走向育人
一、思维起点回到人的身上
二、尊重和关注每一位教师
三、给教师留出自主空间
　第二节　职能整合：焕发组织活力
一、行政性组织的破与立
二、非行政性组织的创与生
三、管理机制的探与拓
　第三节　文化绽新：营建多校区生态
一、深根滋养在“莘松”
二、枝繁叶茂见“春城”
三、植根绽新看“景城”
第四章　课堂变革
　第一节　课堂状态：形变与质变的互生
一、教学结构形态的变化
二、教学过程推进方式的变化
三、师生互动方式的变化
　第二节　学生立场：教学全程中坚守
一、教学设计中的学生立场
二、资源捕捉中的学生立场
三、互动生成中的学生立场
四、评价反馈中的学生立场
　第三节　教师素养：反思重建中提升
一、基于实践开展多元学习
二、基于学科开展系列专题研究
三、依托研修促进教师共同成长
第五章　班级建设
　第一节　岗位建设丰富角色体验
一、关注全员丰富设置
二、立足需求动态实施
三、基于差异创新评价
　第二节　多层团队增添交往活力
一、让个体融入伙伴群体
二、在班内形成组际合作
三、走出班级构建多元交往
　第三节　主题活动提升班级生活质量
一、体系化设计
二、个性化实施
三、过程性评价
　第四节　拓展平台助力学生成长
一、岗位拓展引领成长
二、策划活动助力成长
三、构建课程促进成长
结语
后记

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.