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『簡體書』Me宝盒：幼儿快乐自主学习资源包（中班上）（附赠精品礼品1份，内含贴纸、卡纸和操作必备材料包）

書城自編碼： 2481610
分類：簡體書→大陸圖書→童書→幼兒啟蒙
作者： 华中科技大学附属幼儿园
國際書號(ISBN)： 9787568000710
出版社： 华中科技大学出版社
出版日期： 2014-09-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 192/150000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 202.8

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編輯推薦：
这套幼儿快乐自主学习资源包具有以下5大特点。
1.以综合主题活动为核心，在组织实施过程中突出自主学习的探究性、整合性和生成性。
2.将区域游戏纳入教学活动，让幼儿在活动中体验自主学习的快乐。
3.在社区、家园等场所开展特色活动，为教学活动提供资源保障。
4.将隐性课程浸润到教育活动中，为幼儿营造宽松、积极的心理环境。
5.使用原木浆纸和环保的大豆油墨，实现绿色印刷，切实保障幼儿用书安全 。
內容簡介：
《Me宝盒 中班 上》（幼儿快乐自主学习资源包）包含6本图书、12张贴纸、5张卡纸和彩笔、胶棒、毛条、毛球、小喷壶、刮画纸、彩纸等操作必备材料1包。其中6本图书包括语言分享屋、数学智慧窗、社会万花筒、科学探宝路、美术完美坊，五大领域全面融合，科学构建一日生活，促进幼儿整体发展。
關於作者：
华中科技大学附属幼儿园，于1953年创建，是湖北省示范幼儿园、武汉市示范幼儿园。幼儿园依托高校优质的文化资源和先进的办学理念，多次被评为武汉市先进幼儿园、武汉市先进保健单位，是华中师范大学教育学院、湖北省幼儿实验师范学校学生实习基地，是“国培”计划实践基地园。
內容試閱：
序言

我认为该资源包具有以下几个特点。
1.突出区域活动中幼儿自主学习。
华中科技大学附属幼儿园对幼儿“自主学习”的探索由来已久。2001年，该园在省级“十五”课题《教师的教育行为对幼儿自主性发展的影响》中，就开始对幼儿的“自主性”、“自主学习”等概念进行了初步的思考和界定，为幼儿快乐自主学习资源包奠定了扎死的实践基础。
在这套《Me宝盒》（幼儿快乐自主学习资源包）中，区域活动得到了更多的应用和实施，让幼儿在与环境的对话中，自主选择，自由交流，自信成长。
2.融合多种显性和隐性资源。
华中科技大学拥有宜人的自然环境、深厚的文化科技底蕴，已经丰富的社区资源。该资源包将这些优质的资源充分而不着痕迹地整合起来。如课程中设置了教师带领幼儿去实验室探秘、去小树林探险、去菜市场体验等活动，让幼儿在身边环境中学会观察，用心思考，自主学习，快乐生活。而定期组织的家园社区活动和“快乐周末”活动也是该课程资源整合的一大亮点。
3.幼儿、教师、家长共同成长。
在这套资源包中，幼儿、教师、家长均成为课程的主体。家长们越来越多地走进幼儿活动现场，走进班级环境创设，走进各类幼儿喜爱的区角，享受和幼儿一起游戏、学习的快乐。在这个过程中，家长的理念得到转变和更新，教师的专业素养和教育能力日益提升，幼儿的发展更加自然和顺畅，真正体现出该园“自然和谐，共同成长”的办园理念。
周宗清
湖北省实验幼儿师范学校校长

 

 

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