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『簡體書』野鸭河 曹文轩小说馆

書城自編碼: 2502112
分類:簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 曹文轩
國際書號(ISBN): 9787539195551
出版社: 21世纪出版社
出版日期: 2015-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 200/
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 33.3

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編輯推薦:
曹文轩创作三十年经典回顾,

值得珍藏一生的经典美文,

不老的浸润心灵的文字,

让你心中每天开出一朵空灵、纯美的文学之花。
內容簡介:
本系列图书共二十本,堪称曹文轩创作生涯里程碑式的纪念,收录了他从事创作三十年来的经典作品,如《沉默的渔网》《暮色笼罩下的祠堂》等经典短篇作品,以及《草房子》《山羊不吃天堂草》《细米》等著名长篇作品中的精彩选段。唯美空灵的插图与纯美清澈的文字交相呼应,在牧歌式的氛围、绘画似的意境中,构筑起一道亮丽、质朴的风景。
關於作者:
北京大学中文系教授,北京作家协会副主席。主要作品有《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》《我的儿子皮卡》《丁丁当当》等。创作并出版绘本《飞翔的鸟窝》《羽毛》《柏林上空的伞》《烟》等20余种。学术性著作有《中国80年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《20世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。人民文学出版社出版《曹文轩文集》19卷。《红瓦》《草房子》《青铜葵花》等被译为英、法、德、希腊、日、韩、瑞典、丹麦、葡萄牙等文字。曾获中国安徒生奖、中国作协儿童文学奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、输出版权优秀图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖等重要奖项40余种。2004年获国际安徒生奖提名奖。
目錄
灰灰的瘦马

埋在雪下的小屋

野鸭河

蔷薇谷

鸟和冰山的故事

孤屋

长裙子短袜子还有一顶蓝帽子

內容試閱
上课的钟声都已经停止好几分钟了,还没有到校的姜老师焦急地用巴掌不停地拍击着那匹瘦马的屁股,催它快跑。那马象是完全体谅主人的心情,拼了老命往前奔突,可是,它毕竟太老太瘦,即便拼出全身力量,也再难跑出一匹马应该跑出的速度了。

骑马去学校,本来就够新鲜的了,加上姜老师十分笨拙的坐姿,总要招来许多人的嘻笑。

四年级教室的窗口,挤满了小脑袋,一双双黑溜溜的眼睛,朝跑来的瘦马和骑在它背上的姜老师看着,并用小手指指点点。

姜老师只想着早点赶到学校,也顾得上一个老师的风度和尊严了。他的裤管还卷着,腿上的泥巴都没来得及清洗。教师在上课钟声响过以后还没有走上讲台,那是不可原谅的失职行为。如果今天是第一次,他也许不会如此着急——他已数次不能按时走上讲台了。

总算赶到了学校。

他把瘦马拴在一个老树上,掏出早已装在口袋里的课本,气喘吁吁地走进教室。他愧疚地看了看孩子们:“大家把书翻到第十课……”他用袖子擦着额头上的浑浊汗珠,用焦干、唦哑到要冒烟的的声音朗读起课文来。

他一夜未睡。别人家的地早已播种,而他家的十六亩地还没有翻土。昨天晚上,他扶着犁,驾着马,一直犁到天亮。那马真不中用,每前进一寸,总要积蓄一下力量。黑夜里,他看不到它的眼神,但他能感觉到它眼中的疲惫与无奈。他不能太责备它,因为它毕竟是匹老马,又是一匹那么瘦的老马。它的颜色灰灰的,从前,年轻时,那灰是有光泽的,而如今,那灰旧了,干了,有点儿发白了。黑暗里,这团灰色缓慢地移动着。没法儿,他只好弯下腰去,用自己瘦削的肩胛,使劲地抵着犁梢,给它分担点儿力量。

现在站在课堂上,他直觉得双腿发软,眼皮沉沉地往下坠。他使劲想振作起精神来,可是疲倦还是一阵阵地袭击着他,读着读着,眼前的字模糊起来。他心里明白,他是无法抵抗这股疲倦了,便用力睁开发涩的眼睛,对孩子们说:“大家……从第一课……念到……第十课……两遍……”他坐到椅子上,起先,他还摆出一副听孩子们朗读的样子,但没过一会儿,书就从他手里滑落下来。他的头慢慢地低垂下去——睡着了,不一会儿,还打起打起呼来。

刚刚还在读书的孩子,听见了他的呼声,就一个个停下不读了,互相看看,就笑了起来,甚至还有笑出声的。不知是哪一个孩子,趴在桌上,模仿着姜老师,也打起呼来。其他孩子觉得这样做很有趣,也跟着打起呼来,一时间,教室里响起此起彼伏的呼声。

他还没到五十岁,可头发却已花白,身体与那马相似,也很瘦。他整个看上去,也是灰灰的。灰人,灰马,走在灰色的天空下时,看到的人心里也灰灰的。这里的老人们都说,他刚刚做教师那会儿,是一个壮实的男子汉。后来,一年一年地老了,瘦了。他有四个孩子,大的才十二岁,孩子的妈妈又常年生病,还有两个老人,都老得不能动了。他干到现在,还不是一个正式的教师,一家人,就靠他那笔很少的收入来养活。家庭象辆沉重的马车拖累着他,可他又那样地喜欢自己的工作,教了这么多年书,在他手里,竟没有一个学生留过级,他就不能不过早地衰老了。

现在,他老得更快。

 

 

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