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編輯推薦: |
语言的魅力是无穷的,口才的运用是广泛的。北大名人的智慧言论中四溢而出的口才技巧,是塑造出色社交者和成功演讲家的必备良方。
北大是人才的摇篮,是语言的摇篮。向北大名人学习口才,学习语言的艺术,是快速掌握口才的最佳途径。
你若不自信,从口才练起——思想不灵活,不妨多说说;做人想深刻,说上见特色;妙语惊四座,贵在常琢磨——功到自然成,一切都好说。
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內容簡介: |
21世纪是高度发达的信息时代,全球化浪潮汹涌澎湃。而人际关系作为传递信息的载体,也越来越受到人们的重视。与人交往中,口才往往是决定性的因素。当别人认可你、喜欢你时,才会与你建立友谊、开展合作。而让别人从心里产生认同感的关键秘诀就在于,你能否说动对方的心,拉近彼此之间的距离。
在商场上,生意要靠“谈”;找对象,恋爱要靠“谈”;找客户,业务要去“谈”;与人谈判,自然离不开“谈”;很多时候,成功是靠“谈”出来的。因此,口才至关重要。
本书从表达技巧、友善说话、如何褒贬对方、如何应酬、以良好的口才塑立自身形象、如何拒绝、怎样示爱、如何脱稿说话、怎样说服他人、谈判技巧、倾听的好处等方面,对读者应掌握的口才内容和技巧,进行全面阐述。既有理论的概述,又有实际生活中的生动案例和具体的操作方法,通俗晓畅、生动有趣,一读即懂,易于操作。
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關於作者: |
王丽,中国哲学学者,社会心理学专家,公共关系学研究学者,曾在高校讲授心理学、人才学、管理学、口才学等课程,有着深厚的学科理论基础和丰富的实践经验,后在多家图书公司担任策划总监一职,在社科类图书领域中尽心竭力,给广大读者提供了激励力量和诸多素材,有着经典实用的借鉴意义。
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目錄:
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第一章 表达术:会说话,不等于擅长说“话”
1.说话看对象,交流更顺畅
2.说话看场合,对方有面子
3.说话有分寸,对方易接受
5.抓住关键处,说话有分量
6.找好切入点,正中要害处
7.巧借类喻法,妙语解困惑
8.言之要有物,交谈有效果
第二章 友善术:说话是否友善,听者认可才算
1.说话应友善,沟通才同步
2.说话要文明,待人须谦和
3.替对方着想,沟通更欢畅
4.做个有心人,少说敏感话
5.示以关怀情,温暖对方心
6.不恶语伤人,不讽刺挖苦
7.说话很诚恳,自然打动人
8.欲抑却先扬,迂回表达好
第三章 褒贬术:是非必须分清,褒贬可以活用
1.多用赞美语,少说贬损话
2.赞美要恰当,过分则变味
3.赞美有新意,对方不反感
4.批评看场合,时机也重要
5.批评要委婉,除去话中刺
6.鼓励代批评,忠言也顺耳
7.对事不对人,批评讲方法
第四章 应酬术:公众场合会说话,善应酬不敷衍
1.问候要得体,寒暄应适当
2.会灵活应对,对方谈兴浓
3.轻松又愉快,说话才投机
4.见缝插针术,助你逞口才
5.他人说话时,不可泼冷水
6.多说吉利话,少说丧气话
7.特殊的忌讳,不可忽视它
8.筵席上说话,交流有方法
第五章 塑形术:说话前要内修外练,做个有魅力的人
1.建立自信心,主动开口说
2.金玉之良言,来自书香中
3.诚实和守信,树立好形象
4.说话讲道理,言之有根据
5.幽默作用大,气氛变欢快
6.说话应准确,使人听明白
7.口说普通话,足迹遍九州
8.说话要通俗,大家都听懂
第六章 拒绝术:说得自然得体,拒绝不伤情面
1.拒绝有勇气,说话讲道理
2.把理由说出,对方不误解
3.拒绝要委婉,不可直言说
4.温和的拒绝,对方不生气
5.找借口拒绝,对方易接受
6.沉默的拒绝,双方不尴尬
7.找对好时机,拒绝才有效
8.巧借类比法,拒绝有技巧
第七章 示爱术:真诚、宽容、热忱,以大爱博得好感
1.传递出热忱,显示好口才
2.鼓励胜安慰,输送正能量
3.真诚的话语,胜过巧言语
4.常怀宽容心,交往才长久
5.尊重是前提,交流有效果
6.善衬托别人,更凸显自己
7.换位去思考,才理解对方
8.懂得暗示法,交流更有效
第八章 应变术:运用口才特技,提升说话水平
1.出门要问路,入乡要问俗
2. 看菜好吃饭,看人好说话
3.糊涂中精明,胜似强辨论
4.从兴趣入手,避实又击虚
5.话说点子上,有的才放矢
6.简洁精炼语,一句胜百句
7.记对方名字,增添知己感
8.语意太模糊,对方易误会
9.收尾不仓促,免功亏一篑
第九章 说服术:口服心中不服,等于白费功夫
1.合情又合理,对方才心服
2.引导说服术,能化解敌意
3.循序渐进法,攻心胜劝阻
4.迂回说服好,压服心不服
5.面子很重要,说服应注意
6.知己又知彼,一招就说服
7.有理莫强争,说话要柔和
8.怀一颗善心,给对方余地
第十章 谈判术:谈判不是榨干对方,追求的是应得的利益
1.探测虚实法,弄清楚底细
2.提问有技巧,谈判不可少
3.巧妙来应答,争取主动权
4.打消其顾虑,打好心理战
5.舍小能求大,抓住大西瓜
6.向对方让步,其中有技巧
7.用答非所问,以避实就虚
8.商业谈判术,巧妙来运用
第十一章 倾听术:听懂才能说好,倾听同等重要
1.成功的机会,倾听中获取
2.要学会倾听,做忠实听众
3.听后再交谈,把握主动权
4.有效地倾听,交谈出效应
5.耐心地倾听,是一种尊重
6.倾听要专注,对方受感动
7.礼貌地倾听,满足尊重感
8.认真地倾听,让对方认可
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內容試閱:
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在口才的练习和运用中,有以下6个关键词要注意。
(1)自信
起草第一份北京大学章程的梁启超,对他的恩师康有为做了如此评价:“先生最富于自信力之人也。其所执主义,无论何人不能动摇之。于学术亦然,于治事亦然。不肯迁就以徇事物,而每镕取事物以佐其主义,常有六经皆我注脚,群山皆其仆从之概!”在学习口才的过程中,康有为的自信是值得学习的。其实,无论对谁来讲,哪怕是一个口齿不清或说话结结巴巴的人,都不应该自卑。毕业于北大英语专业、新东方教育集团的创始人俞敏洪为我们找到了不自卑的理由:“你可以说自己是最好的,但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同样,你可以说自己是班级最差的,但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑。”
(2)灵活
口才的掌握,重在灵活。在需要详述的时候能够口若悬河,作长篇大论;在需要概括的时候字字珠玑,言尽而意无穷。正如北京大学哲学系教授冯友兰在《三松堂自序》中提到的沈兼士在讲哲学史的时候,学生们见他就三皇五帝讲了半年,这才讲到了周公,问他什么时候才能把整个哲学史讲完,他回答:“无所谓讲完讲不完。若说讲完,一句话可以讲完。若说讲不完,那就永远讲不完。”根据实际情况,该简则简,该详则详,否则,一旦化繁为简,会给人留下故作高深之嫌;化简为繁,则又有哗众取宠之嫌。
(3)深刻
在学习口才的时候,一定要充分明白他人的意思,然后才能有效表达自己的意思。正如北大教授、著名作家钱钟书对会议上赞成者和反对者的理解:“有人反对这提议是跟提议的人闹意见。有人赞成这提议是跟反对这提议的人过不去。有人因为反对或赞成的人和自己有交情,所以随声附和。”当交流者所处的位置不同时,出发点也会有所区别。只有摸准了对方的出发点,才能采取有效的回应。为此,在练习口才的时候不可强学,也不可盲从。
(4)致用
学习口才的目的,在于运用。除了要进行一些模拟练习外,还要走出去,与不同的人打交道,在实践中发现口才运用的好处,以及弥补自身的不足。
(5)独特
北大第一任教务长、经济系教授马寅初说:“言人之所言,那很容易;言人之欲言,就不太容易;言人之不能言,就更难。我就是要言人之欲言,言人之不能言。”正如其所说,一旦掌握了口才的技巧,我们便能够将它与我们自身的特点搭配,以独特的语言风格展示本色的自我魅力。
(6)坚持
最后,口才的学习是一个长期积累和磨练的过程,一定要坚持下去。正如北京大学总裁班营销专家叶茂中所说:“你付出所有的代价,哪怕就是血的代价,你只要坚持下去,就一定会有回报,而人往往就是什么?往往太聪明,其实这个世界上很多人也好,好多公司也好,做不成不是因为他不够聪明是因为他不够笨,他坚持不下去。”只要我们能够像坚持走完人生旅程一样去坚持学习口才,相信每个人都能通过运用语言的智慧,达到他自身理想的高度。
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