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『簡體書』教科书研究方法与质量保障研究

書城自編碼： 2562698
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 孙凡哲 等著
國際書號(ISBN)： 9787568103701
出版社： 东北师范大学出版社
出版日期： 2015-03-01
版次： 2 印次： 1
頁數/字數： 332/370000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 116.6

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內容簡介：
本书为全国教育科学“十五”规划国家一级课题研究成果。全书共分为两篇，十二章，就教科书研究的相关问题提出了一定现实及指导意义的真知灼见，对指导实际工作作用重大。具体内容包括：教科书研究方法；教科书的有关概念；教科书质量及其有关概念；影响教科书质量的因素分析；教科书研究的常用方法；教科书研究的基本方法；教科书静态研究的基本方法等。
目錄：
第一编　教科书研究方法
　第一章　教科书概论
第一节　教科书的有关概念
第二节　教科书质量及其有关概念
第三节　影响教科书质量的因素分析
　第二章　教科书研究的常用方法
第一节　教科书研究的基本方法
第二节　教科书静态研究的基本方法
第三节　教科书动态研究的基本方法
第四节　教科书研究方法的最新发展
　第三章　教科书的文本研究及其常用方法
第一节　教科书文本分析的基本内容与基本方法
第二节　教科书文本分析典型案例分析（一）
初中数学教科书与课程标准的一致性分析
第三节　教科书文本分析典型案例分析（二）
小学语文不同版本教科书的对比分析
第四节　教科书文本分析典型案例分析（三）
高中数学教科书的综合性
　第四章　教科书的实施及其研究方法
第一节　教科书不同呈现方式对比的课堂实证研究
第二节　教科书使用实效的调查研究
第三节　教科书典型内容的教学实施研究
高中合情推理课程内容的实证调查
第四节　国家课程校本化处理的基本方法以数学课程为例
第五节　课堂教学素材解读的误区及其校正对策
第六节　教师使用教科书的过程分析与水平测定
　第五章　教科书的古今比较研究：以数学为例
第一节　中国古代数学教科书的特征分析
第二节　“西学东渐”对中国数学教科书的影响
第三节　20世纪上半叶中国中小学数学教科书的发展特点
第四节　20世纪下半叶中国中小学数学教科书的发展特点
第五节　21世纪初期以来中国中小学数学教科书的发展
第六节　中国中小学数学教科书的未来发展趋势展望
　第六章　教科书的中外对比研究
第一节　国外主流教科书设计思想述评
第二节　中韩教科书的对比研究：以小学数学为例
第三节　中俄教科书的对比研究：以小学数学为例
第四节　中日教科书的对比研究：以小学数学为例
第二编　教科书的质量保障研究方法
　第七章　教科书质量保障的现状反思与中外对比研究
第一节　基础教育教科书质量保障机制的国内现状反思
第二节　基础教育教科书质量保障机制的国际比较及初步对策
第三节　我国中小学教科书选用制度现状分析与改革策略研究
　第八章　教科书的研制开发过程及其典型个案分析
第一节　教科书研制过程的简要分析
　……
　第九章　推广过程中的教科书质量保障（上）
　第十章　推广过程中的教科书质量保障（下）
　第十一章　教科书评价研究
　第十二章　新课程教科书研制开发与质量监控的探究

 

 

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