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編輯推薦: |
为落实党的十八大提出的教育“立德树人”的根本任务,贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究”家庭教育课题组编写了本套“中华优秀传统文化普及系列丛书”,并经教育部中国教育科学研究院基础教育课程研究中心审定。本套丛书中的《养正读本》小学一至三年级用书以传统蒙学教材《弟子规》为纲,介绍有关传统文化知识,供小学低年级学生与老师、家长共读。
本书内容丰富,形式灵活多样,深入浅出,不仅能够让孩子学习《弟子规》中有关待人接物、为人处世的礼仪规范和行为准则,还能够丰富孩子的传统文化知识。此外,本书并没有停留在《弟子规》原有内容中,而是联系现实给孩子以启发和思考,从孩子的视角来进一步探讨问题,有利于孩子更好地理解和践行。
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內容簡介: |
本书以《弟子规》中的一部分内容为纲,内容以礼义为核心。本书共十二讲,每讲包括主课文、六个主栏目和一个附加栏目。主课文为《弟子规》章句。六个主栏目具体如下:“释大意”和“说内涵”是对《弟子规》章句的解读,通过翻译原文以及用通俗、有趣的历史故事对《弟子规》章句进行解读,帮助学生理解章句内容;“赏诗文”和“开眼界”是围绕主课文内容拓展传统文化知识,介绍相关古文、诗词、雕刻、绘画、音乐、民间艺术等;“辩深义”是通过两个孩子创创和奇奇在学习过程中联系当代理念、实际问题展开的讨论与思考,对以上栏目的思想观点进行补充、强调或进行现代诠释;“养正行”是为践行传统文化,孩子与家长、老师一起展开的活动。附加栏目“国学小辞典”是用简要的文字对六个栏目中的某些知识点进行拓展和延伸,为孩子们深入学习传统文化知识提供线索。
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關於作者: |
俞家庆,国家教育行政学院原党委书记,常务副院长,曾任《中国教育报》总编、中国教育报刊社社长。主要研究教育管理、教育新闻、中共党史。著述丰。曾主持家长学校教育实验区工作,主编全国家长学校系列教材。
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目錄:
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第一讲
斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 ………………………………………………2
第二讲
将入门 问孰存 将上堂 声必扬 ………………………………………………8
第三讲
人问谁 对以名 吾与我 不分明 ………………………………………………14
第四讲
用人物 须明求 倘不问 即为偷 ………………………………………………20
第五讲
借人物 及时还 后有急 借不难 ………………………………………………26
第六讲
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 ………………………………………………32
第七讲
话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 ………………………………………………38
第八讲
奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 ………………………………………………44
第九讲
见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 ………………………………………………50
第十讲
事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 ………………………………………………56
第十一讲
凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 ………………………………………………62
第十二讲
彼说长 此说短 不关己 莫闲管 ………………………………………………68《弟子规》全文 ……………………………………………………………………74
后记 ………………………………………………………………………………80
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