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| 編輯推薦： |
《跟着猴哥学物理（初中版）》通过创设一些虚拟的情境和人物，将初中物理的知识内容围绕各种趣味情境进行展现、挖掘，是一部很有特色的图书。图书力求突出以下特点：
1.趣味性。全书分72节，寓意于孙悟空的“七十二变”。书中通过郝奇、山茶、悟空和八戒的经历，并加入各个时期的物理学家，以对话体的形式，呈现了初中物理的基本全貌。行文有趣，对话活泼，可以有效激发读者的阅读积极性。
2.实用性。书中穿插呈现各种各类的例题，虽然形式完全不同于传统的物理教辅，但却没有跳出物理的基本学习模式与认知规律而天马行空、夸夸其谈的倾向，较好地将趣味阅读与思考、解决物理问题结合起来。
3.系统性。对于知识的梳理，尤其是对物理思维方法的培养，书中不吝笔墨，多次予以强化。对于学习需求不限于课本的部分初中学生，这样的读物比教材更为系统、深入。
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| 內容簡介： |
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如果初中生和孙悟空、猪八戒以及焦耳等物理学家聚在一起，探究物理问题，将会是怎样的情形？这就是这本书要做的事。把他们放在各种熟悉的物理情景中，一同对话、思考、实验，谈笑间领悟科学知识，形成科学思维。15章、72节，从力学到热学，从光学到电磁学，初中物理内容尽在掌握。
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| 關於作者： |
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于克明，辽宁营口人，1947年生，毕业于东北师范大学，教授，全国优秀教师。在中学和大学从事物理教学工作30多年。在《大学物理》《物理教学》《物理通报》《物理教师》杂志上发表论文30多篇，2002年出版专著《中学物理新思维》，2003年参加《普通高中课程标准实验教科书物理》和《义务教育课程标准实验教科书物理》（均由教育科学出版社出版）的编写工作，并担任高中“选修2－1”和“选修2－3”模块的分册主编，以及初中九年级下册的分册副主编。
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| 目錄：
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第一章 观察与测量——眼见不一定为实
1．“海之韵”的怪坡
2．太阳升起的时候
3．聪明的八戒
4．“卷筒纸”的长度
第二章 多彩的物质世界——迷雾深处见真谛
5.“黄山云雾”之谜
6．时空穿越彼得堡
7. 手帕和油锅的故事
8．奇妙的“超流体”
第三章 质量与密度——横看成岭侧成峰
9．关于“质量”和“密度”的辩论
10.拿“金箍棒”说事儿
11.环岛路上的“马拉松群雕”
12.合金的密度
13.可怕的“中子球”
第四章 运动与速度——生生不息而姿态万千
14.往哪个方向跳才对？
15.博尔特的速度
16.“烟和小旗”的探讨
17.“猫捉老鼠”的游戏
18. 速度表和里程表
第五章 力和运动——作用力也要“一分为二”
19.没有摩擦力的世界
20.摔不坏的蚂蚁
21.在商场的自动扶梯上
22.关于“整体”的思考
23.打不断的纸条
第六章 压强与浮力——问江海云天，谁主沉浮？
24.谁主沉浮（1）
25.谁主沉浮（2）
26.地球上山高的极限
27.三峡大坝“坛子岭”
28.液体对圆台形容器的压强
第七章 简单机械与功——现代机械就是从这里起步的
29. 阿基米德说“杠杆”
30. 叙拉古战场上的“投石机”
31. 三个和尚抬水吃
32. 向哪个方向转动？
33. 神仙葫芦
第八章 能及其转化——原来说的都是身边的事
34. 话说“能量”和“正能量”
35．对流的作用
36. 厨房中的物理
37. 高压锅的学问
38. 应当烤凸面还是凹面？
39.“热传导”与“想象力”
第九章 声音和振动——横向探究好处多
40.一对孪生兄弟
41.哪个瓶子的音调高？
42.共振与共鸣
第十章 光现象——婆娑光影隐真情
43．电影机镜头上的苍蝇
44．影子怎么不见了
45. 红日和蓝天
46. 神秘的彩虹
47. 镜子里的石英钟
第十一章 透镜及其应用——朦胧之处见真知
48.会聚作用和会聚光
49.右手为什么这么大？
50.眼镜里的“一大一小”两个像
51.左右也应当相反
52.中空的玻璃砖
第十二章电路和电流——电路设计“芝麻开门”
53. 开关的妙用（1span style="font-size:12px;font-family:
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