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『繁體書』我的第一本韓語文法－進階篇：最棒的韓語文法課本帶你脫離初級邁向中級！（附例句朗讀＋會話練習MP3）

書城自編碼： 2656685
分類：繁體書 →台灣書
作者： 閔珍英,安辰明 譯者： 金英子
國際書號(ISBN)： 9789864540037
出版社： 國際學村
出版日期： 2015-10-02
版次： 初版
頁數/字數： 432頁
書度/開本： 19x26cm

售價：HK$ 200.0

 

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內容簡介：
經典暢銷、讀者最推薦的韓語文法書！！
全國第一的韓語教材！韓語教師指定使用！
分類歸納、表格整理、全彩圖解、大量例句！
搭配進階教材、準備TOPIK韓檢、自學進修必備！！
資深韓語教師聯手著作，韓語博士楊人從教授專業審定！


★《我的第一本韓語文法：輕鬆圖解一看就懂的韓語文法入門書》 適用入門到初級程度
★《我的第一本韓語文法－進階篇》 適用初級到中級程度

★1：內含26個實用單元，93個文法，一學就會，突破實力！
本書選錄自首爾大學、高麗大學、延世大學等各版本韓語教材的進階文法。
這是一本兼具「實用」和「整理」功能的文法書，可以幫助你達成學習、複習與統整目標！

★2：以使用者為首要考量，說明簡易、依照使用方式整理歸納！
本書解說簡易，直接切入文法核心，使用前，不必先搞懂艱澀的文法術語。
進階文法的表現更細微，只要正確拿捏使用時機，就能讓韓語表達更漂亮、更精準！
【我的第一本韓語文法：輕鬆圖解一看就懂的韓語入門書】中的「理由表達」：（詳見《我的第一本韓語文法～輕鬆圖解一看就懂的韓語入門書》單元9－理由與原因）
①：–
②：–
③： 、–
請試著用以上三個文法造句。如果沒有問題，就可以接著學以下的進階文法：
【我的第一本韓語文法－進階篇】中的「理由表達」：（詳見《我的第一本韓語文法－進階篇》單元4－表示理由時）
①：–
②：–
③：–
④：–
⑤：–
⑥：–
⑦：–

★3：用圖解、大量例句、文字來理解＆說明文法概念。
介紹文法之前，先讓讀者以例句感受情境，再解說一般用法和限制。
透過學習者自身的理解加上詳細的解說，更能正確掌握文法，並降低誤用的機率。

★4：以表格整理文法規則、應用變化。
全書所有文法的細微規則都以表格整理，一眼就能看懂所有變化。
韓語會因為語尾、時態等因素造成文法變化不同，導致在使用時容易產生疑惑。但其實，只要有書中的表格，就可以解決所有問題！

★5：提供實際範例，幫助使用於口說會話。
了解如何在會話中使用文法，才是真正的學會文法！
本書的每個文法，都提供實際使用範例，讓學習者能夠真正活學活用。而這些內容，也錄製成MP3，只要反覆聆聽，就能將文法規則訓練成自然反射能力。

★6：練習題結合實用與考用，測試自己學會多少。
透過練習，可以即時確認所學，同時準備TOPIK韓檢中高級，達到最佳效果。
如果在練習題目時，發現有不懂的地方，請翻到前面解說的部分再複習一次。
★7：針對外國人學韓語時最困惑的問題一一破解！
兩位作者根據長期教授外國人韓語的經驗，特別在書中附加「深入瞭解！」和「哪裡不一樣？」專欄。
「深入瞭解」針對文法使用的注意事項、常犯錯誤加以說明；「哪裡不一樣」將意思、用法、形式相近的文法做比較，幫助學生正確學習。

★8：同時附中文和韓文解說，進階者可挑戰用韓文學韓文。
書中除了中文解說外，保留老師以韓文解釋韓語文法的部分。
具有韓文閱讀能力的學習者，不妨挑戰直接以韓文學習韓語文法，讓自己在全韓語思考的模式下學習，迅速提升理解力。

◆隨書附贈「文法例句」及「會話應用」MP3
MP3對應書中的內容，收錄最正確、最道地的發音。
學習文法前，建議先聆聽「文法例句」，導入文法情境，並熟悉實用例句。進行「會話應用」之前，可以先做文法替換練習，並核對參考解答，如此一來，就能達到練習與記憶雙效！

【讀者推薦】
「對於進階的學習者來說，最難的是掌握、區分已學文法和初學文法間的不同點和相似之處。我想把這本書推薦給那些文法混淆的學生、想掌握正確文法意義的學生、想將所學文法應用於實際生活的學生，以及想透過TOPIK考試證明自己實力的學生。」━姜秀美，西江大學韓國語教育院講師
「這本書透過簡單的文法說明、使用例句和豐富的內容，激發了學習韓語的動機。站在一個教語言的教師立場而言，我想說這本書對韓語學習者來說是非常有用的。」━KatieLloyd，建國大學英語教師
「有了這本書，韓語文法將不再是令人頭痛的問題。」━王璇，延世大學政治研究所學生
關於作者：
作者簡介
閔珍英（ ）
韓國延世大學對外韓語教育碩士，延世大學對外韓語教育博士結業。曾任韓國建國大學語言教育院首席講師、慶熙大學、安東大學、金浦大學、韓國藝術綜合學校對外韓語講師。現任國建國大學語言教育院主任講師、延世大學經營研究所GMBA講師。
著作：
《韓國語2》（合著）
《商務韓國語－中級》（合著）
《2000EssentialKoreanWordsforBeginners》（合著）
《韓國語5》（合著）
《TalkTalkKoreanforBeginners》（合著）
《建國韓國語2-1、2-2》（合著）
《韓國語（法文版）2》（合著）

安辰明（ ）
韓國延世大學對外韓語教育碩士，曾任韓國神學大學平生教育院講師、同德女子大學韓國語言文學系講師、梨花女子大學語言教育院講師、中央大學韓國語教育院講師。
著作：
《韓國語（法文版）4》（合著）
《中央大學韓國語1、2》（合著）
《活學活用韓語－初級》（合著）
審定者簡介
楊人從
學歷：
韓國建國大學校國語國文學科文學博士
經歷：
中國文化大學韓國語文學系主任及韓國語文學研究所所長
考試院國貿觀光國際文教高考特考襄試委員
研究領域：韓語語法
著述：
韓國人的意識形態（翻譯）李圭泰原著（黎明文化事業公司）、階梯韓語（水牛出版社）、韓語方塊文選、韓語讀本國立編譯館大學用書（明文書局）、韓語語法句法、構詞、音韻篇（明文書局）、韓語語法虛辭篇（明文書局）
　
譯者簡介
金英子
韓國慶熙大學教育研究所碩士，主修韓國語教育，現任韓語及中文講師。
目錄：
◆單元1—表示推測和預料時
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04：-
05：-
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◆單元2—表示對照時
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◆單元3—陳述體和半語體
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◆單元4—表示理由時
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02：-
03：-
04：-
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◆單元5—引用別人的話或文章時
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02：-
03：-
04：-

◆單元6—表示決心和意圖時
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04：- -
05：-

◆單元7—表示推薦和忠告時
01：-
02：-
03：-

◆單元8—表示回想時
01：-
02：-
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◆單元9—表示被動時
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03：-

◆單元10—表示使動時
01： - -
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◆單元11—表示條件時
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◆單元12—表示添加時
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04：

◆單元13—表示途中時
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02：-

◆單元14—表示程度時
01：-
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◆單元15—表示選擇時
01： + +
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03：
04：- -
05：-

◆單元16—表示時間或循序的行動時
01：
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◆單元17—表示發現和結果時
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03：-
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06：-
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◆單元18—表示狀態時
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02：-
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◆單元19—表示性質和屬性時
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◆單元20—表示強調時
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◆單元21—表示目的時
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◆單元22—表示完成時
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04：-

◆單元23—表示無用時
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02：-

◆單元24—表示假設狀況時
0：1-
02：-
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◆單元25—表示後悔時
01：-
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◆單元26—表示習慣和態度時
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◆附錄
—答案
—會話練習內容
—文法索引

 

 

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